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小学生《孝亲敬老》主题班会方案

小学生《孝亲敬老》主题班会方案



小学生《孝亲敬老》主题班会方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的小学生《孝亲敬老》主题班会方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  活动目的:

  在中国少年先锋队建队58周年之际,组织队员学习队知识、训练队仪式、展示队风采,同时结合本月的德育主题“孝亲敬老”,让少先队员认识并养成孝亲敬老的传统美德,体会作为一名少先队员的光荣职责和道德文明。

  参与对象:

  全校一至六年级学生

  活动时间:

  20xx年9月30日~10月12日

  活动过程:

  一二年级:知识与美德,我来学

  抓住新队员入队的'契机,在全校营造一种“知识与美德,我来学”的氛围,通过相关的宣传海报、知识读本、大队委员利用晨会进各班介绍等形式,使全校学生了解少先队,熟悉少先队组织生活,同时认识到敬老是做一名合格的少先队员需具有的传统美德。针对一二年级的新老队员,开展知识与美德问答活动,增进新老队员对本次活动的认识。同时10月12日将举行新队员入队仪式。

  1.宣传海报与知识读本(全校)负责人:

  于9月30日搜集、制作,并下发各班。

  2.大队委员进各班宣传(全校)负责人:高年级大队长

  于9月30日前准备宣传资料,每班分配一至两名队干部,10月9日(周二)晨会开展活动。

  3.“知识与美德”问答负责人:

  于10月9日(周二)的班队活动课上,一、二年级每班抽2名学生参加“知识与美德”问答活动,地点为敏学楼底楼美术教室。以面试形式开展,内容范围以宣传海报、知识读本为准,最后根据得分评选出优胜中队。

  4.新队员入队仪式负责人:王晓婧、中年级大队长

  于10月12日(周五)第六节,在大操场开展新队员入队仪式,做好流程的策划和相关环节的配合。

  出席对象:一年级和二、四年级。

  三四年级:仪式与敬老,我来做

  主题队会是少先队活动的基础,同时也是展示少先队员风采的基本途径,大队部安排三、四年级的队员熟练少先队仪式,对整队——报告人数——出旗——唱队歌——呼号——(15分钟的展示班会)——退旗,一系列过程进行强化训练,班会内容结合“孝亲敬老”主题,由读倡议书和主题活动(形式自定)两个部分组成。三年级组的活动情况将进行现场录像,优秀中队将在小精灵电视台上进行展示。

  1.主题队会负责人:

  于10月11日(周四)班会课上进行主题队会录像。

  协助:新闻传媒小队

  五六年级:风采与孝亲,我来展

  在中国少年先锋队58年的历程中,留下了许多光辉历史和感人故事。同时,做为一名合格的少先队员要继续发扬中国孝亲敬老的传统美德。队员们可利用国庆七天的假期,每人设计一张“队风采”卡片。卡片主题需围绕本次活动主题,可以记录下你的队员生活、队活动的照片、活动收获、孝亲的故事等,某一个方面的内容,体裁形式都不限。每班于10月8日(周一)将作品收齐后上交,参加“中队风采展览”活动,将由学生和教师代表评选心目中的各类“风采中队”。

  1.“中队风采”主题展负责人:高年级大队部

  于10月9日进行主题展板布置,以班级为单位。展览时间10月9日——10月12日。

  2.“风采中队”评比负责人:

  于10月11日(中午12:15)进行投票评选。10月9日(周三)做好选票设计与学生教师代表邀请。

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