“人与环境”主题班会

“人与环境”主题班会

　　在平平淡淡的学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。还在为准备主题班会而发愁吗？下面是小编为大家收集的“人与环境”主题班会，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　“人与环境”主题班会 篇1

　　[主题]：还我绿意世界

　　[时间]：20xx.4.24

　　[地点]:高一(11)班教室

　　[活动目标]：

　　这几年来，整个社会非常关注环境质量，我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊，保护环境的自觉性不够，在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。

　　此次班会目的是：

　　1.引导学生关注校园环境的质量，了解存在的问题，加深对环保重要性的认识。

　　2.在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去，做热爱环境、热爱校园的'“二高人”。

　　3.在活动中展示学生的才能，锻炼学生的组织能力，培养相互间的协作意识。

　　[主持人]：许燕徐潇

　　[活动准备]：

　　1．寻找有关环保的知识问答题目，让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

　　2．黑板上面写上“还我绿意环境”，并进行黑板装饰。

　　[活动过程]：

　　一、知识竞赛

　　1．必答题

　　规则：每组派代表抽取题目并回答，答对不加分，答错扣10分。

　　题目：（例）世界环保日是几月几号？……

　　2.唱歌或背诗(须带绿字)

　　规则：每次加10分，越多越好。

　　3．抢答题

　　规则：每组各五题，同学自愿回答，答对加分，答错扣分，并把机会让给其他三组，其他组同学答对为自己组加分，并有物质奖励，答错改组不扣分。

　　题目：（例）全国统一的环境问题举报电话是什么？

　　二、环保行动

　　由班主任带领学生欣赏干净美丽的校园。如看到垃圾，学生能自觉地捡到垃圾箱里。

　　[活动评价]

　　活动采用了高一新生能快速接受的形式，学生非常活跃，活动很成功，达到了预期的效果。

　　附竞赛题：

　　1、（C）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。

　　A.垃圾清洁处理B.植树造林C.滥砍乱伐森林

　　2.在我国已灭绝的10种野生动物中，新疆占了3种，它们是野马、高鼻羚羊和（A）

　　A.新疆虎B.新疆北鲵C.斑林狸

　　3、我国第一座森林公园是张家界国家森林公园。新疆国家级森林公园有2个，位于（A）和天池森林公园。

　　A.乌鲁木齐南郊的照壁山森林公园B.水磨沟森林公园C.南山森林公园

　　4、一般将污染物分为：（A）

　　A.工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。

　　B.工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。

　　C.工业污染源和生活污染源两类。

　　5、藏羚羊是国家一级保护动物，是（A）特有的动物。

　　A.青藏高原B.新疆C.青海

　　6.全国统一的环境问题举报电话是（C）

　　A.12315B.148C.12369

　　7、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错？(B)

　　A.中国植树节（3月12日）；地球日（4月22日）；

　　B.生物多样性日（5月22日）；世界环境日（6月6日）；

　　C.国际臭氧层保护日（9月16日）；国际生物多样性日（5月22日）等。

　　“人与环境”主题班会 篇2

　　主题

　　还我绿意世界

　　时间]

　　xxx

　　地点

　　高一(11)班教室

　　活动目标

　　这几年来，整个社会非常关注环境质量，我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊，保护环境的自觉性不够，在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的`情况。

　　此次班会目的是

　　1.引导学生关注校园环境的质量，了解存在的问题，加深对环保重要性的认识。

　　2.在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去，做热爱环境、热爱校园的二高人。

　　3.在活动中展示学生的才能，锻炼学生的组织能力，培养相互间的协作意识。

　　主持人

　　xx

　　活动准备

　　1.寻找有关环保的知识问答题目，让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

　　2.黑板上面写上还我绿意环境，并进行黑板装饰。

　　活动过程

　　一、知识竞赛

　　1.必答题

　　规则：每组派代表抽取题目并回答，答对不加分，答错扣10分。

　　题目：（例）世界环保日是几月几号？

　　2.唱歌或背诗(须带绿字)

　　规则：每次加10分，越多越好。

　　3.抢答题

　　规则：每组各五题，同学自愿回答，答对加分，答错扣分，并把机会让给其他三组，其他组同学答对为自己组加分，并有物质奖励，答错改组不扣分。

　　题目：（例）全国统一的环境问题举报热线电话是什么？

　　二、环保行动

　　由班主任带领学生欣赏干净美丽的校园。如看到垃圾，学生能自觉地捡到垃圾箱里。

　　活动评价

　　活动采用了高一新生能快速接受的形式，学生非常活跃，活动很成功，达到了预期的效果。