爱家主题班会

爱家主题班会

爱家主题班会1

　　一、班会背景：

　　1、目前学生队伍中，独生子女占的比例越来越大。他们习惯了接受父母的关心、呵护，习惯了大家以自己为中心；有的淡漠了回报父母，对父母的期望往往不放在心上，甚至觉得父母的教育有点啰嗦，尤其面对父母的责备或批评时，他们总觉得委屈，甚至用生闷气以示反抗……许多中学生与父母相处时显得不知所措，与同龄人的交往相处则常以自我为中心，讲求奉献的少了，希望能少点付出多些获得的同学变多了。

　　2、20xx年9月我刚带高一（2）班时，有一位姓廖男宿生在开学的第一天谎称回家拿内务却彻夜未归，结果他既没回家也不在学校而是在游戏机室呆了一晚。廖，性格内向，沉迷于网巴上网、玩电脑游戏，无心向学。其父母已是无计可施。另有一位姓雷的女同学，家长让她在学校住宿体验生活，可她却表示不能理解，有几次瞒着老师跑回家享受家的温暖去了。

　　3、好学生的判断标准之一：有理想，有抱负，有为国家、为父母发奋读书的责任感，有为社会、为集体、为他人服务的精神。

　　二、班会目的：

　　1、让学生感悟亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得回报父母的生育、养育之恩。

　　2、让他们学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对朋友、对集体的爱，使学生有一种博爱的胸襟。

　　3、帮助学生培养良好的人际关系。

　　三、班会准备：

　　1、提前两周布置作业：让全班同学回家做一些平时很少做或淡忘了做得事，如回家轻声问候一声父母、替父母倒杯热茶、给父母捶捶背揉揉肩、帮父母洗一次脚、说“妈妈，我永远爱你”“妈妈，你真好！”等表达爱和感激的话等等。

　　2、在主题班会课的前几天让学生回家向父母了解自己出生时的体重，并自做沙袋，装上与自己出生时等体重的沙，带回学校（要求：可绑在腰上）；

　　3、练习唱歌曲：《爱的奉献》

　　4、在班会课的前一节课，让全体同学腰绑沙袋负重上课（目的是想让同学们亲身体验妈妈十月怀胎的滋味，感受妈妈的伟大，增加同学对妈妈的敬爱）。

　　四、班会过程：

　　（一）老师致词，引入课题

　　人间最美是真情，人间最真是亲情。同学们，今天我们召开主题班会《爱家》。

　　（二）学生甲讲故事1《“大力士”父母》

　　在唐山大地震中，地裂房塌，大家四处逃命。……突然，有一四方形的水泥块从天而降，“呼”只见有两个人同时站了起来并迅速举起了他们的双手，用他们有力的双手把那水泥块稳稳地举在了空中。就在这时，只听见水泥块下面传来了一个婴儿的哭声。这对夫妻咬紧牙关坚持着，很快救生队员来了，就当婴儿刚刚被救生队员救走的时刻，那对夫妻再也支撑不住了，只听“哄”的一声水泥块重重地压在了夫妻俩人的身上……事后，有人称了一下那块水泥块的重量，竞然重达二千公斤。

　　老师：大家知道第二十八届奥运会上世界举重运动员举起的最大重量是三百多公斤，而这对夫妻中平均每人却举起了世界举重运动员举起得最大重量的三四倍。

　　老师第一次提问：同学们，这是为什么？

　　（三）学生乙甲讲故事2《超速短跑》

　　有位妈妈把两岁的女儿反锁在家里上市场去买菜。这位妈妈买完菜往回走，走到邻居家门口，恰好遇见邻居，邻居拉着她聊了几句话。2岁的孩子听到妈妈的声音特别高兴，便跑到阳台上伸手要和妈妈打招呼，“妈妈……！”突然刚喊出声音的小孩重心往阳台外一偏，妈妈随着声音抬头一看，只见妈妈把菜蓝子一甩向前冲去，就在女儿即将着地的一刹那，妈妈用双手接住了自己的女儿……当场的人无一不目瞪口呆，“哗！这么远，她怎么跑得那么快？！”……母亲由于心脏病突发倒下去再也没有醒来。

　　老师：事后消防队进行了一次测试，就从小孩摔下的地方扔物体，消防队员从妈妈起跑的地方跑去接物体，没有一个成功接住物体的。

　　老师再一次提问：同学们，这是为什么？

　　（四）分小组讨论，派代表发言。

　　主要交流：回家主动关心父母，帮父母做力所能及而平时又比较少做的一些事的体会和感受；腰绑沙袋上一堂课，体会妈妈十月怀胎的感受；听两个故事的感受和心得。

　　（五）各小组代表发言：老师作必要的记录，并给予一定的评价（学生发言内容略）。

　　（六）学生丙独唱：《烛光里的妈妈》

　　（七）一男一女学生对白：《爸爸、妈妈》

　　男：妈妈，多么亲切的字眼；

　　女：爸爸，多么诚挚的称呼！

　　合：他们在生活上关心、体贴我们；

　　他们在学习上督促、指导我们。

　　他们不仅教我们怎样做事，

　　他们还常常教育我们怎样做人。

　　合：让我们学会感激他们，让我们学会

　　对父母感恩。

　　合：从父母那儿，我们索取了许多许多，物质上的，精神上的，

　　谁能说得清？对他们的养育之恩，我们回报了多少？

　　男：家，是我们踏进人生的起点；

　　女：家，也是我们在受到挫折时，给予我们温暖的驿站；

　　合：家，还是我们获得成功时，提醒我们戒骄戒躁的航标。

　　这一切美妙的感觉，全是因为家里有了爸爸、妈妈。

　　（八）老师总结：

　　世界上最值得信赖的、最无私的情感是父母对子女的爱。父母几乎把全部的爱都倾注给了孩子，对孩子的关心可以说是无微不至。大家应该好好珍惜并接受这最美、最真的亲情。希望大家对父母多一份感恩、多一份爱、多一份理解。

　　我们一天天长大了，应当多关心父母；主动承担部分家务；积极为父母分忧解劳。平时注意与父母多交流：把学校的生活、交友的的情况、对问题的看法多与父母交谈；坦率地说出内心的感受。当意见不统一或父母做法欠妥时，要学会平静地告诉他们你的内心感受。要学会换位思考问题。

　　学习、生活中，与他人交往时，要想得到他人的关心和帮助，请记住多一点关心、帮助他人；要想得到他人的尊重，请记住先尊重他人；做到“严于律己，宽以等人”；让自己拥有一份感恩的心；要有“受人点滴之恩，必当涌泉相报”的素养。……这样你一定将拥有更多、更珍贵的友情！

　　（九）全班同学同唱：《爱的奉献》

　　主题班会《爱家》在“只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间。”这一歌声中结束。

　　五、班会后记：

　　通过这一系列活动之后，我欣喜地发现同学队伍中出现了更多有责任心的人。雷同学表示理解并接受了父母的安排，要安心在学校住宿，并表示要以理想的成绩回报父母呢！入学成绩排班56人中第53名的她，期未统测跃居全班第十七名。班上有位梁同学说：“老师，您这个班会系列开得太及时了，很适合我们。以前我觉得妈妈的教育挺罗嗦，现在不这样想了，我和爸爸妈妈的感情比以前也更融洽了，真得谢谢老师您！”……也有一些家长反映说自己的小孩上了高一不久，变得贴心了，嘴比以前甜了，人比以前乖了，有时还主动帮自己倒水喝呢！……我心慰地告诉家长：是孩子长大了，更懂得父母的心了！结合活动，我充分挖掘廖同学的闪光点，采取多表扬、多鼓励等方法耐心地教育引导他，住宿在校，沉迷于网巴上网、打游戏机、无心上学、性格内向的他终于敞开心扉，和我无话不谈，进行一段时间的思想交流后他主动承诺：“老师，我一定不会让您失望，我一定会改好的，再也不去网巴了！”……一年多了，廖果真信守诺言，只是周未在家玩二、三个小时的电脑，再也没有去网巴，学习也积极主动了，其父母也很满意他的转变。

　　六、班会心得：

　　我个人认为亲情教育是德育的龙头，亲情教育成了本班一道风景。

　　作为老师，如何引导学生走好人生的每一步，这是永久的课题。让我们共同努力，从身边的点滴做起，培养出一批批有爱心、有责任心、有着良好人际关系的学生吧！

爱家主题班会2

　　意义目的：为了学习贯彻的十六大，创建文明城市、卫生城市;深入开展“养成道德好习惯”活动,

　　召开《热爱xx》主题班会，通过赞家乡的环境、忧家乡的环境、护家乡的环境等形式。

　　激发学生爱家乡的情感，并倡议学生从自我做起爱护环境，提高学生的环境意识。

　　活动组织者 张焕

　　参加人员培智一年级全体师生

　　活动地点教室

　　活动准备图片

　　活动程序

　　师：热爱xx主题班会现在开始。 下面请听歌曲《我们的田野》 轻快的音乐，唤起我们对美的向往。甜美的歌声，激发我们对家乡的热爱，我们爱xx，爱xx的一草一木。 我们爱xx，爱xx的蓝天，爱xx的山山水水。 xx永远是我们成长的依托。 同学们让我们去领略一下xx的自然风光吧。

　　PPT展示xx的风土人情，xx的优美环境

　　师：同学们你们看到了我们家乡的蓝天了吗?看到了我们家乡那碧绿的湖水了吗?我们的家乡xx没吗?

　　生：看到了......很美....

　　师：家乡的山山水水给我们了优美的生活环境，但在这美丽的背后，同学们

　　你们可曾知道，如今的人们从环境中索取得越来越多，对赖以生存的环境却没有加以保

　　听：鸟儿、鱼儿在诉说些什么?请看诗表演《鱼儿、鸟儿的诉说》

　　师：同学们，下面让我们再回顾头来看看，在我们家乡

　　城市里看到的景象。ɑ玫破

　　师：谁来说说你看到了些什么你有些什么想法呢

　　师：是的，同学们都知道水是生命之源，对水的浪费、污染、就是缩短人类的生存时间，请节约每一滴水，请让水永远保持清澈吧，否则，世界上最后一滴水，便是我们的泪水了。我们每一位同学有责任为环保事业尽自己一份力。

　　师：下面请听《环保拍手歌》

　　师：地球是人类的共同家园，我们有责任保护好我们的家园

　　请听朗诵《保护自然誓言》。

　　师：我们生在地球上，长在地球上，我们更要建设和保护我们的家乡，为了我们的家乡的天更蓝、水更清、山更绿、我们从身边的事情做起。 好不好?

　　生：好

　　师：同学们，知道6月5日是什么日子吗?是世界环境日。

　　我们的学校环境优美，是人才的摇篮，我们为拥有这样可爱的家园、学校而感到自豪。同学们，我们都要养成保护环境的好习惯，为保护环境尽自己的义务，让我们一起积极地投身到“保护环境美化家园” 的时代浪潮中去. 文明走路，文明行为。不乱扔纸、垃圾;不破坏校园的一草一木。

　　师：班会到此结束。

爱家主题班会3

　　活动目的：通过本次队会，了解改革开放以来祖国所取得的辉煌成就，激发热爱祖国的情感。

　　活动形式：小品、诗朗诵、图片展等

　　活动过程：

　　一、队会仪式：（略）

　　二、队会内容：

　　（男、女主持人上场）

　　主持人（合）：老师们、同学们，你们好！界牌中心校六（1）班“爱祖国、爱家乡”主题队会现在开始。（出旗）

　　女：五十五年前的十月一日，祖国妈妈获得新生。

　　男：经过改革开放，祖国妈妈又有了翻天覆地的变化。

　　女：从东亚病夫到奥运会领讲台上的健儿；

　　男：从低矮破旧的小平房到一幢幢的高楼大厦。

　　男女（合）今天的祖国成了东方巨人。

　　女：让我们为祖国的繁荣昌盛、兴旺发达引吭高歌吧！请听合唱《我们的田野》——

　　男女（合）同学们，我们现在请我们的小导游，请跟着他们到祖国各地走一走，看一看。

　　请几个同学拿出展现祖国欣欣向荣景象的图片，边指着图，边为大家介绍。

　　同学们，听了导游的介绍，你们有什么感受呢？

　　大家各抒己见，畅谈自己的感受。

　　男：祖国妈妈的儿女在各条战线上还捧着优质名牌国货产品。

　　女：他们向全世界宣告：“我们也能行。”同学们你们知道哪些名牌产品吗？

　　指名说

　　1长虹彩电

　　2海尔空调、冰箱

　　3小天鹅洗衣机

　　4五凌微气

　　5茅台酒

　　6嘉陵摩托车

　　6步步高VCD

　　7雪豹牙膏

　　男：在社会主义建设的今天，我们祖国的英雄儿女用智慧和汗水创造了丰功伟绩，生生不息，为四化大业不断努力，表达着对祖国母亲最炽热的爱。而在昨天，无数的爱国志士也同样用自己的青春和生命，谱写了一曲曲的爱国之歌。

　　请听故事《威震敌胆的卫鸿宾》

　　一女生讲故事

　　女：历史斑斑驳驳的记忆化做家门前那棵古老而葱郁的相思树，那血样颜色的红豆为我们炎黄子孙收藏了一份比思念更浓烈的感情。

　　男：这足以使三山五岳为之动容，这足以使黄河长江为之澎湃。黄皮肤、黑眼睛的民族在奋斗着。

　　看，一位老人，终于回到了家乡，踏上界牌这块热土，看着家乡翻天覆地的变化，心潮澎湃。

　　下面请看《家乡新变化》

　　出示事先拍摄下来的照片，5名学生介绍永安新貌。

　　下面就听听这位海外游子的感慨吧！

　　游子：月是故乡明，人是故乡亲。回到故土，再忆当年，心中涌出无限恋意。我常常向朋友们谈起故乡的过去，那是凄凉而又贫苦的往昔。也曾幻想过故乡的今天，一定是繁华美丽的。回到家乡，我高兴地看到这荒凉的小村也有改头换面的今天。

　　女：但我们的少先队员却不满足于此，瞧，他们为界牌的明天构建了宏伟的蓝图。

　　学生展示自己的作品《未来畅想曲》

　　1泰州大桥

　　2高楼大厦

　　3苏中飞机场

　　4小康生活场景

　　5未来的学校

　　男：我们作为一名新世纪的少先队员，应该做些什么呢？下面请听听我们的心声吧！

　　集体诗朗诵《祖国卫士颂》

　　男女合：在这美丽的校园里，我们要好好学习，掌握过硬本领，将来把祖国建设得更美好。

爱家主题班会4

　　师：大家喜不喜欢唱歌？

　　生：喜欢！师：呀，都喜欢！老师也喜欢。

　　同学们，我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。现在，和老师一起来听一曲《我的中国心》。（放伴奏带）

　　《我的中国心》不但唱出了港澳台同胞的爱国之情，而且唱出了全中国人民的爱国爱家乡之心，表达了中国人民对祖国母亲的深深眷恋。今天我们的主题班会是以《爱祖国，爱家乡》为主题。有请主持人上台。

　　甲：老师们！

　　乙：同学们！

　　齐： 大家好。

　　甲：今天我们的主题是爱祖国爱家乡，你们知道什么是“爱国爱家乡”么？

　　乙：（思考状）其实“爱国爱家乡”就是热爱祖国热爱家乡的山川河流，热爱祖国可爱的人民，恩……还有为了使祖国富强而好好学习！

　　甲：哈哈，基本说对了！“爱祖国爱家乡”顾名思义，就是为了爱我们可爱的爱祖国爱家乡而做出的一切努力。

　　乙：现在，我宣布八年级3班的《爱祖国，爱家乡》为主题的班会正式开始。

　　甲：首先，欢迎各位老师和同学们来观看我们的班会，希望大家提出宝贵的意见和建议。

　　乙：爱祖国，爱家乡绝对不是口号，他需要我们用行动来表现，用语言来表达，此时此刻，我好想再表达一下心中的激动啊！

　　甲：那你如何表达呢？

　　乙：我要唱一首歌，一首赞颂祖国的歌，一首让我们中国人骄傲的歌曲：《歌唱祖国》！

　　甲： 我也想唱！要不我们一起唱吧？同学们，你们说好不好？好！那么，我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱！”（播放伴奏带）

　　（学生齐唱，歌声嘹亮，群情激昂。）

　　甲： 我知道有更多的同学想一展歌喉。现在，我有个主意—对歌！

　　乙： 对歌？

　　甲： 是的，用爱国主义歌曲对歌！

　　乙： 好。

　　甲： 一、二两组为甲队，三、四两组为乙队，比谁唱得好，对得多！请我们的艾依努老师为评委好不好？

　　现在开始！甲：

　　甲队：《没有共产党就没有新中国》。

　　乙队：《党啊，亲爱的妈妈》。

　　甲队：《祖国啊，我永远爱您》。

　　乙队：《爱我中华》。

　　甲队：《妈妈教我一支歌》。

　　乙队：《大中国》。

　　甲队：《新疆好》

　　乙队：《 解放军的天》

　　甲队：《祝福祖国》。

　　甲： 每当朗诵《满江红》的时候就会使人想起岳飞凛凛雄姿，英雄气概，激越慷慨、所向无敌，令人热血沸腾。这一首词真是爱国精神的写照啊！

　　乙： 是呀我真想再一次体味他的让人敬佩的爱国精神啊！

　　甲： 这好办，今天你就能如愿以偿了，瞧！我已经按奈不住心中的激动了。

　　乙： 太好了，那就让我们一起来感受岳飞的《满江红》吧！有请木开代斯同学。

　　《满江红》

　　岳飞

　　怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

　　抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。

　　三十功名尘与土，八千里路云和月。

　　莫等闲、白了少年头，空悲切。

　　靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？

　　驾长车踏破，贺兰山缺。

　　壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

　　待从头，收拾旧山河，朝天阙。

　　甲：听了麦热燕穆古同学的朗诵，让我有一种激动的心情，我非常赞赏她，爱祖国绝对不是口号，他需要我们用行动来表现，用语言来表达，此时此刻，我好想再表达一下心中的激动啊！

　　乙：那你如何表达呢？

　　甲： 我们用朗诵.从唱歌的方式表达了对祖国对家乡的热爱，可是，我想爱祖国爱家乡形式应该不止这些吧，你说我们还可以如何表达呢？

　　乙：（思考状）我想还是让大家一起说说吧，集思广益，生活中有些什么方式可以表达爱祖国，爱家乡呢？请同学们讲一讲。

　　（可能的回答：）

　　1、 关心国家大事。例：刘翔（奥运金牌）

　　2、 热爱我们八一中学，感谢前辈为我们创造那么好的学习环境，我们要以优异成绩回报。

　　3、 爱惜公共财产，爱惜国家财产

　　4、 多了解英雄事迹，多了解国家的历史

　　5、 维护国家的尊严。

　　6、 尊老爱幼，继承传统美德。

　　……

　　甲： 我听说我们班的麦热燕木古还准备给我们演讲奥运。我们一起来欣赏一下吧。

　　乙：在这激荡人心的演讲中，我们的主题班会也进入了尾声。

　　甲： 下面请木拉地利老师来对我们的主题班会作以总结吧。

　　1.师： 好，今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。请同学们来评一评谁表现得最好？

　　2.师：好，今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。首先是我们的主持人非常出色。其次同学们配合的也很好。做得端正，气质高昂，精神抖擞。回答问题积极的同学有 也很好。

　　3.师：无论是演讲也好还是朗诵，都围绕我们的主题进行实在太棒了 。今天大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党歌唱家乡的优秀歌曲。这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进！而我们是祖国未来建设的主力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它！让我们携起手，一起走进祖国的新时代！

　　主题班会在《走进新时代》的乐曲中结束。

爱家主题班会5

　　甲：我们爱大地、爱蓝天；

　　乙：我们爱江河、爱山峦；

　　甲：我们最爱我们的祖国，

　　乙：盛满欢笑、盛满向往、盛满多少火热的情感。

　　甲：祖国是一座美丽的花园，我们在您的土地上发芽；

　　乙：祖国是我们亲爱的妈妈，我们在您的怀抱中长大。

　　甲：我宣布“腾飞的中华”主题中队会现在开始我们爱大地、爱蓝天；

　　乙：我们爱江河、爱山峦；

　　甲：我们最爱我们的祖国，

　　乙：盛满欢笑、盛满向往、盛满多少火热的情感。

　　甲：祖国是一座美丽的花园，我们在您的土地上发芽；

　　乙：祖国是我们亲爱的妈妈，我们在您的怀抱中长大。

　　甲：我宣布“爱国爱家“主题中队会现在开始：

　　甲; 岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,

　　乙, 时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.

　　甲: 中国人民团结勇敢勤劳善良.

　　乙: 他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方.

　　甲: 中华雄鹰在展翅.

　　乙: 中国巨龙在腾飞.

　　甲: 改革开放为中国插上腾飞的翅膀.

　　乙: 科教兴国为中国带来希望.

　　甲: 世界风云变幻莫测

　　乙: 祖国大地捷报频传.

　　甲: 港澳回归,欢声震天.

　　乙: 世贸组织,敞开大门.

　　甲: 中国足球,走向世界.

　　乙: 申奥成功,赢得主办权.

　　甲; 中国人民从没有过像现在这样欢乐安详

　　乙: 中国人民从没有过像现在这样意气风发,神清气爽.

　　甲: 身为华夏儿女.

　　乙: 同为炎黄子孙.

　　合：我们为伟大的民族而骄傲，我们为拥有这样的祖国而骄傲。

　　我们是祖国年轻的一代，我们决不能辜负祖国和人民的期望，努

　　力学习，为祖国创造美好灿烂的明天。

　　甲：我们是祖国的儿女，一定要牢记祖国的屈辱史，前辈们的光

　　荣奋斗史，接过历史的接力棒，去创造中国的辉煌史。

　　乙：同学们，我们是跨世纪的一代，21世纪在召唤我们。

　　甲乙合：让我们胸怀祖国，鼓起理想的风帆。手拉手，肩并肩，

　　共同去创造美好的未来。

爱家主题班会6

　　【设计理念】

　　主题班会课是对学生进行思想教育的主阵地。在倡导素质教育的今天，学生的思想工作应远离说教，重在潜移默化，重在活动中领悟，在游玩里体味。

　　“爱家乡”是每一个社会人应具备的品质。只有热爱家乡，才能谈得上热爱社会，热爱祖国；只有热爱家乡，才能谈得上为建设家乡贡献力量；也只有热爱家乡，才能找到向上的动力，进而找到学习的动力。本次活动设想让学生通过对“家乡”主题的搜集、整理、探究，提升对“家乡”的认识，激发对“家乡”的自豪感。

　　【活动准备】

　　1、分工，搜集整理素材。把全班分成三个小组，每个小组负责一个方面的内容。第一小组负责“风味小吃、名优特产”类；第二小组负责“名胜古迹”类；第三小组负责“风土人情”类。

　　2、主持人（一学生）撰写台词。

　　【活动流程】

　　开头语

　　主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！金秋十月，凉风习习，让人感到心旷神怡。今天，我们0508班的老师同学们又欢聚一堂，进行别开生面的班会活动，活动的主题是“我爱家乡”。首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们的嘉宾--新来的实习老师参加我们的活动。

　　改革开放的横县起了翻天覆地的变化。这里土特产丰富，小吃风味独特，而且山好、水好、人更热情，是个吃得好，玩得痛快的好地方。

　　说说横县

　　1、吃在横县

　　主持人：老师同学们，大家知道我们横县的土特产中有哪“三大”吗？

　　下面请欣赏相声《横县“三大”》。

　　（三学生进行相声表演）

　　主持人：是的，南乡的大头菜确实香脆可口，峦城的大番薯清甜润肺，横州的大粽子更是令人回味无穷。横县除了这“三大”以外，还有“三宝”。掌声有请解说员上场。

　　（同学代表手持图片上台解说）

　　主持人：是啊，横县的“三宝”茉莉花、蘑菇、桑蚕，确实给横县人民带来了巨大的财富。那么，横县除了这“三大”、“三宝”外，还有哪些著名的风味小吃？下面请欣赏小品《吃在横县》。

　　（四学生进行小品表演，介绍鱼生、芝麻饼、粉利、年糕等风味小吃。）

　　2、玩在横县

　　主持人：老师同学们，吃在横县名副其实，那么，我们横县又有哪些著名的旅游胜地呢？下面有请我们班著名的导游带领我们远游吧。

　　（五同学接连上台介绍）

　　主持人：木祥村、笔木脚村、岭脚村，一个个生态园让我们大饱眼福，在那里度假避暑真是妙不可言。当然，南山寺和颇具特色的伏坡庙每年也吸引了不少的游客到那里旅游观光和烧香拜佛。现在再请大家闭上眼睛想想，乘一叶小舟，从县城出发，沿着郁江往西荡去，只见群山环抱，水面宽阔的西津湖出现在眼前，多惬意呀！是的，烟波浩淼的西津湖，像一颗璀璨的明珠镶嵌在横县的大地上；而富有神奇色彩的宝华山，树木葱茏，烟雾缭绕；气势非凡的九龙瀑布，如“落九天”的“银河”。哦，这些美丽的自然风光时时在召唤着我们。

　　3、横县风情

　　主持人：吃在横县，玩在横县。同学们，这一点也不假。在横县这块古老的土地上，勤劳善良的壮族人民一代代繁衍生息，孕育出了一个多情的世界。下面请听一听来自家乡的美丽传说。

　　（一学生上台讲故事。）

　　主持人：横县的风土人情也别具一格，大家想听吗？

　　（三学生上台介绍自己熟悉的风情。）

　　主持人：横县有着淳朴的民风民情。三月三的歌会，把人们带进一个充满壮族色彩的美妙世界；五月五的龙舟比赛，展现了横县人民的风采；古色古香的骑楼，让人领略了古代建筑的神韵。横县还有着浓郁的文化气息。“瘴雨过，海棠开，春色又添多少”，秦观的诗句总在春风吹拂的时候飘来；“咚--咚--咚咚”豪壮的鼓声总在喜庆的日子里响起；而郁江边上的秦观像、怀古亭又给多少人以遐想。

　　唱唱横县

　　主持人：我们的家乡横县，物产丰富，风景迷人。淡淡茉莉飘清香，引来蝴蝶翩翩舞。下面请让我们同唱一曲《茉莉赞》，共同赞美我们可爱的家乡吧。

　　（全班同学齐唱《茉莉赞》：“好一朵美丽的茉莉花，……”）

　　结束语

　　主持人：“茉莉花开，香飘万里”。身着素雅的绿色外衣，开着白色花儿，在空气中散发出独特香味的茉莉花，吸引了多少游人和客商。美丽高贵的茉莉花，为家乡的经济建设作出了卓越的贡献，也为家乡夺得了“茉莉花之都”的至高荣誉。如今的横县也正像一朵盛开的`茉莉，美丽，繁盛！

　　昨天，勤劳的家乡人民，已经创造了一个繁荣富强的横县，成为广西屈指可数的经济发达地区。今天，承担着建设家乡重任的我们，只要勤奋拼搏，也定能创造出一个更加辉煌灿烂的明天！

爱家主题班会7

　　教学地点：本班教室。

　　教学目的：让学生更加热爱自己的祖国、自己的家乡，从而更加端正热爱学习的态度。

　　教学准备：

　　准备文艺作品，爱国小故事、回答题和有关视频。

　　教学过程：

　　主持人：男(张涵)女(毕妍艳)：各位同学、各位老师，大家好!

　　三(2)班爱祖国、爱家乡主题班会现在开始!

　　毕妍艳：首先，全体起立唱国歌。

　　张涵：请坐下

　　每当庄严的国歌声萦绕在耳边，鲜艳的五星红旗冉冉升起时，总有一股无法言语的激动之情，汹涌在心中，这个神圣的时刻是每个中国人为之骄傲，为之感动的。请听诗朗诵《我们爱你啊，中国》

　　主

　　①国歌是由谁作词作曲的?田汉、聂耳

　　②国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么?《义勇军进行曲》

　　③我们刚才唱的《七子之歌》是谁写的歌词?闻一多先生

　　④macau指的是什么地方?澳门

　　⑤我们黎里是个好地方，人才辈出，出了个爱国诗人是谁?柳亚子

　　⑥我们这里称为鱼米之乡，江南水乡，苏州这一带出产一种特别的面料是什么?丝绸

　　⑦五星红旗是我们的国旗，五颗星星代表了什么?

　　大的星代表中国共产党，小的四颗星代表人民大众

　　⑧中国10月26日发射的绕月卫星叫什么名字?《嫦娥一号》

　　⑨首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁?杨利伟

　　主持人(男)：爱国是大事，如何才是真正的爱国呢?一滴水可以见太阳，一件事可以见精神。请听朗诵《爱国与小事》

　　主持人(女)：在我们生活中究竟怎样的事，才是大事，怎样才算小事，如何处理大事与小事的关系呢，请看小品《大事与小事》。

　　主持人(男)：看了小品之后才明白光了解大事，不做小事算不上真正爱国，爱国应从小事做起。让我们来看看名人的故事吧，请听《家乡爱国小故事》。

　　主持人(女)：我们的家乡是美丽的乡村小镇

　　主持人(女)：下面请班主任讲话。

　　班主任 ：

　　听着同学响亮的歌声，心中涌起许多想法，爱国是大事，爱国又是小事。我认为，爱国应该从我做起，从身边做起，从小事做起，它不仅仅是歌声能代表一切，而是需要我们实实在在去做，我们作为学生应该努力完成作业，努力向上，踏踏实实地走好每一步。最后祝大家好好学习，天天向上。

　　主持人(男)：看今朝，伴随着朝阳，五星红旗高高飘扬在共和国的上空，飘扬在每个中华儿女的心里，请听大合唱《歌唱祖国》。(主持人(女)：爱祖国、爱人民、爱家乡主题班会到此结束。

爱家主题班会8

　　为了深入贯彻落实林业局党委、林业局《XX 年环境综合整治动员大会》 精神以及方正林业局团委开展“助力环境整治 共建美好家园”主题教育实践活 动的通知》精神，现结合我校实际，制定我校开展“助力环境整治 共建美好家 园”主题教育实践活动方案。

　　一、指导思想： 此次主题教育实践活动以“从我做起，充分发动、带动周边，影响社会” 为思路，通过在学生中开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”。“最美家 园我来画”。“助力环境整治 共建美好家园”为内容的教育活动，引导学生创 见性地开展形式多样的环保学习、宣传、实践活动，不断增强学生及团员的责 任意识和环保意识，把生态环境建设内容延伸到家庭和社会，带动身边的同学、 伙伴、亲朋好友以及职工群众，参与到家乡环境卫生集中整治行动之中，为改 善家乡环境卫生，为建设天蓝水净的美丽生态林城贡献一份力量。

　　二、参与对象：全校学生

　　三、组织领导： 建立由学校行政、政教处、团委、学年组长和班主任组成的组织领导机构， 行政总协调，政教处、团委、学年组长、具体负责，各班主任落实分工负责， 协调推进，确保活动富有成效。

　　四、主要内容: 以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点，开展以下三项专题 教育活动： (一)召开“最美家园我来画”主题班会，并以板报形式参赛。

　　(二)开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。以“推 广《方正林业局文明公约》，大力开展文明礼仪教育实践活动。

　　(三)开展“助力环境整治 共建美好家园”主题团队活动。开展美化、整治 周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。

　　五、实施步骤: 活动分两个阶段进行：

　　第一阶段:宣传发动(XX 年 5 月 15 日一 23 日)。 学校有针对性地制订实施方案;策划组织启动仪式，广泛宣传发动。利用 校园广播等形式进行宣传。在校园显眼处设置标语牌，让主题深入人心。

　　第二阶段:组织实施(XX 年 5 月 26 日一 6 月 日)。 团组织、各班级根据方案确定的活动内容，采取有效的措施组织实施，力 求取得明显效果。

　　(1)以“最美家园我来画”为主题，开展美化环境，爱护大自然和生态资源的 教育实践活动。在画的时候，画出家乡的特色，比如：要让更多人了解我们的 家乡，让外地客人来我们家乡旅游，让他们观赏我们家乡的美景如家乡的高山， 家乡的小河，家乡的土特产等等， 最好把自己也画进去 。

　　我校将以创建山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美的新型城镇”为契 机，把创建整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口， 通过组建学生“文明劝导队”、“卫生督导队”等学生自我管理组织，要 继续开展“绿色行动进万家”、 “环境保护、 从我做起”、 “争当护绿小卫士” 等主题活动，引导学生养成自觉参与维护周边环境卫生的良好习惯，促进广大 学生良好道德的形成，使我校成为当地精神文明建设的窗口。

　　(2)以“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。以“推 广《方正林业局文明公约》，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》 的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反 复训练上。

　　(3)开展“助力环境整治 共建美好家园”主题团队活动。开展美化、整治 周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。 笫三阶段:检查考核(XX 年 6 月 日一 日)。 对活动成效进行评估考核，总结经验，表彰先进。

　　①评选校园文明之星

　　②评选文明班级

　　③评选学雷锋积极分子

　　④评选主题教育实践活动的优秀学生干部

　　⑤主题教育实践活动表彰大会

　　六、具体要求

　　(一)班主任要高度重视，根据各班实际，精心设计各项活动方案。 要以培养具有基础文明素养、社会责任感、民族精神的社会主义事业的建 设者和接班人为工作目标，把正面教育放在首位，充分利用主题班会、黑板报 等各种宣传阵地开展宣传教育，充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂 作用，将基本道德规范、文明公约、公德守则的宣传教育贯穿于各学科的教学中，渗透到学校教育和政教管理的每一个方面，大力开展各种重礼节、讲礼貌、 告别不文明言行等活动，引导学生增强礼仪、礼貌、公德意识，不断提高自身 道德修养。

　　(二)各部门领导要积极支持各项活动的开展，形成特色。 要结合学校的实际，认真制订与完善践行《中小学生守则》和《中学生日 常行为规范》的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视 文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，养成在不同场合应具备的行为 习惯。建立健全日常行为习惯检查、考核机制，使学生的行为养成有章可循， 使人人自觉遵守行为规范，养成良好的行为习惯。

　　(三)要发挥先进典型示范作用。 通过开展“文明班级”评选和表彰“三好学生”、 “优秀学生干部”、 “学 雷锋积极分子”、“先进班集体”等活动，树立和宣传本班及学校的文明学生 典范，形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围，促进学生良好道德的形成， 使学校成为当地精神文明建设的窗口。

　　(四)抓贯彻落实。 要把开展“助力环境整治 共建美好家园”主题教育实践活动作为加强学 校德育工作的重要任务来抓，结合《第四中学德育工作方案》要求，制订各班 的活动方案，明确落实要求，充分发挥学校各有关职能部门的组织协调作用， 共同推进这一教育活动的广泛深入开展。同时要注重对教育成效的评估与跟进， 突出重点，抓住难点，典型做法要及时进行宣传报道，使各项主题教育实践活 动扎实有效地开展。

爱家主题班会9

　　一、活动目的：

　　1、通过活动，对学生进行热爱生活，热爱家乡的教育，激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。

　　2、学生通过调查、了解家乡的风景名胜、特产,历史等活动过程中，充分感受家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱之情。

　　3、培养学生搜集、整理、分析和运用社会信息的能力。学会访问、调查的学习方法，从而更好地培养了学生独立观察和分析、解决问题的能力。

　　4、通过对家乡一些新旧照片的对比，使学生充分认识到改革开放的三十年给家乡带来的巨大变化，真切体会家乡发展的美好前景，进而激发学生热爱家乡的热情，为建设美好家乡而努力学习。

　　5、通过“我为家乡献良策”金点子活动，激发学生对家乡建设做出自己的贡献的情感。

　　二、课前准备

　　⑴全班分四个调查小组，调查了解家乡有哪些好的风景，搜集相关图片、实物，准备介绍给别人。分别介绍XX县的发展历史、改革开放三十年来物质精神文明建设的巨大变化，以及立志为祖国、为家乡的现代化建设添砖加瓦的远大理想。

　　⑵材料的收集：几组有对比的新老照片。

　　（3）《我爱家乡》知识竞答题目。

　　三、活动过程：

　　（一）活动导入：

　　播放《谁不说俺家乡好》的背景音乐

　　主持人：古今之人都十分眷恋自己的家乡，因之，对“家乡”一词倍觉亲切，并赋予许多高雅质朴的代称，且常见于文人雅士的名篇和诗作中，今人对家乡则统以“老家”二字呼之，尤显得亲切感，出门在外的时候，多么希望听到乡音。作为一名小学生，我们应该更多的去了解我们的家乡，关注我们的家乡，为我们家乡未来的建设而努力学习。现在我宣布：我爱家乡主题班会现在开始。

　　（二）活动内容

　　1、活动一：了解历史

　　通过史料和实地考察，请第一组同学向大家介绍家乡的一些基本概况和人文历史。

　　2、活动二：知识竞答《我爱家乡》

　　全班按计划分为四组。

　　主持人：知识竞答的试题分为两类，第一类是各组的三道必答题，每题分值10分。第二类是抢答题，每题分值20分。

　　知识竞答开始

　　……

　　宣布知识竞答各组的得分情况。

　　主持人：看来同学们对我们的家乡是十分了解的，对XX县的发展现状及动态是十分清楚的。现在让我们一起来看看我们的家乡——XX县的发展。我们会因此而感到自豪。

　　播放城市变化的一些照片。

　　3、活动三：“家乡特产”

　　师：XX县县属黄河冲积平原，地势平坦，土壤肥沃，气候适宜，水源充沛，适于多种作物生长。盛产小麦、棉花、玉米、花生、大豆、芦笋、杞条、果品、桐木、杨木、青山羊、鲁西黄牛等。下面有请第四小组介绍家乡的特产。

　　4、活动四：“我为家乡献良策”

　　师：看到家乡的飞速发展，我们也应该做出我们的一份努力，同学们对我们家乡的发展有什么好建议呢？下面进行“我为家乡献良策”活动，看看哪一组点子多，点子好。（先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。）

　　师：大家的点子都非常好，因为大家都抱着把我们家乡建设的更加美好这样一个想法，虽然我们现在还是学生，但我们要从小树立为家乡的明天而努力学习的自觉性，努力让我们家乡的水更清，天更蓝。

　　5、活动五：齐唱《在希望的田野上》。

　　师：今天，我们从第一组的同学那里了解到了我们XX县的基本概况和光荣历史，第二组的同学又为我们介绍了我县三十年发展的强劲势头，第三组同学又为我们带来物质、精神上都富有的家乡人民崭新面貌，第四组的同学给我们介绍了家乡的特产，全班同学在献计献策的同时，更表明了他们的远大志向和对家乡未来的希望。是啊!我们可爱的家乡永远屹立在希望的田野上，让我们高歌一曲《在希望的田野上》。

　　（三）小结

　　师：同学们用歌声表达了自己对家乡的热爱之情，三十年的发展历史不是只言片语能说尽的。我们坚信，我们可爱的家乡，一定会在改革开放的路上越走越美！