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教师节“感谢师恩”主题班会

教师节“感谢师恩”主题班会



教师节“感谢师恩”主题班会

  在我们上学期间,大家都经常接触主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?以下是小编为大家整理的教师节“感谢师恩”主题班会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师节“感谢师恩”主题班会1

  活动对象:

  高二(12)班全体师生及部分任课老师

  活动准备:

  1、为营造温馨快乐的教室氛围共庆教师节,那天中午我们用漂亮的彩带及汽球装点了班级。

  2、班会中有“老师,我想对你说”这一活动环节,因此事前同学们在小卡片上写下了对老师们最诚擎的祝福。

  3、班委还制作了教师节贺卡,准备了一份小礼物,向所有任课老师们道一声最诚擎的感谢。同时还邀请老师们参加我班的主题班会。

  4、制作PPT,准备串词,塑料凳椅及其他所需的物品。

  活动过程:

  本次主题班会共分为四个板块。第一板块是教师节祝福,首当其冲便是人气很高的“老师,我想对你说。”平日里看见老师不辞辛苦地备课,传授我们知识,同学们总把满满的感谢藏在心里。今天终于有机会向敬爱的老师们说出我们的心里话。“老师,教师节快乐!每天都要开开心心,健健康康的呦!”“老师,虽然我的暑假作业还没补好,不过在新的学期,我一定会以新的面貌迎接挑战。”“老师,祝您节日快乐,桃李满园!”一声声真挚的祝福,一颗颗感恩之心,浓浓的师生情谊溢满了教室的每个角落。之后的女生诗朗诵,更是将活动推向了高潮。第二板块是师生互动。邀请到场的'教师嘉宾和同学们进行默契大比拼。游戏的规则是两人为一组,一人背对大屏幕,另一人看到大屏幕提示词后,在规定时间内用肢休语言向队友描述,以队友猜出该词语为胜利。活动中,无论是参赛选手还是台下观众,都热情地参与其中。幽默夸张的动作,呼之欲出的成语还有轻松快乐的氛围,即便是平时不苟言笑的老师们也尽情地享受着师生间互动的乐趣。第三板块是学期计划。优异的成绩,诚恳的为人无疑是报答师恩的最好礼物。由班委发起倡议,每位同学都在卡纸上郑重地写下了新学期目标,并经以此自勉,用实际行动践行延安校训,回馈尊师教诲。第四板块是老师寄语。一节丰富多彩、形式多样的主题班会即将进入尾声。聆听老师们对我们有哪些期望与新的要求。班主任胡老师感谢全班同学为教师节奉献了一台精彩的主题班会,并勉励我们要把握这黄金年龄,多学、多看、多想、多记。在新的学期中取得更骄人的成绩。最后“感谢师恩”主题班会在热烈的掌声中结束。

  活动小结:

  此次主题班会不仅拉近了我们与老师之间的距离,更教会我们要懂得感恩,感恩生活。主题班会的成功开展,缘于班委的精心策划和每位同学的大力支持。在此,向最最亲爱的同学们表示感谢!

教师节“感谢师恩”主题班会2

  活动目的:

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情活动准备:诗歌、卡片、标语、音乐等。

  活动过程:

  甲:九月的天空分外明媚,

  乙:又是天高云淡的秋季。

  甲:教师节带着秋的神韵向我们走来,

  乙:园丁——是对老师崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

  合:老师,您每天都教育着我们这些不听话的孩子,我们在您辛勤的培养下,终于学会了成长。本次班队主题活动“感谢师恩”现在开始!

  甲:同学们是多么热爱老师,他们为敬爱的老师准备了许多美妙的节目。下面,有请班长崔思敏为我们朗诵一首《师恩》!

  1、《师恩》

  2、《感激老师》

  甲:师恩不能忘记,是老师让我们成材!

  乙:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  3、小品:《师生之间》(吴雪东、邓祺、孙素琴)

  甲:教师——人类灵魂的工程师,

  乙:教师——太阳底下最光辉的职业。有请缪苗向老师献上她亲手写的毛笔字。

  甲:虽然这只是一手普通的毛笔字,但是它却蕴涵着同学对老师的美好祝愿、感激与承诺。

  4、学生承诺

  同学对老师作出承诺,这个承诺有我们所有人作证,既然作出了承诺,就一定要履行。

  甲:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  乙:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人——时刻关怀着我的老师!

  甲:而我们敬爱的老师,正坐在台下。有请同学们踊跃的说出老师光荣的称号。

  5、老师的光荣称号

  甲:当你疲软的双腿跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;

  乙:您的付出被化作午夜的风景;当你滴血的`心开始陷入迷惘的深渊……

  甲:你的眼睛在期盼什么?你的心泉在怎样地涌动?你又是怎样地寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音?

  乙:此时,你多么希望有人扶一把,鼓励一下,但是我们却无能为力,反而还给您增添麻烦,在这里我们真的很抱歉。

  甲:没错,您的苦都往下咽,从不倾吐。 合:老师,谢谢您!我们真诚地祝愿您,祝愿您幸福、平安!

  6、合唱《祝你平安》。

  7、班主任老师讲话。

  (班主任讲话:同学们,今天老师也有一些心里话想对大家说,刚才看了大家的表演、听了同学的发言,我非常感动。但是有谁知道老师真正想要的礼物是什么?老师不要你们感激的话语,也不要你们的东西,老师要的是你们每天都能认真地学习,这才是老师最想要的礼物,也是最珍贵的礼物。同学们,老师相信你们能以自己的行动,回报用心、用爱教育你们的这些辛勤工作的老师们。)

  合:主题活动“感谢师恩”到此结束!

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