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生活因宽容而精彩主题班会

生活因宽容而精彩主题班会



生活因宽容而精彩主题班会

  李:敬爱的老师 沈:亲爱的同学 齐读:大家下午好 (鞠躬)

  沈:宽容是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。学做会宽容的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信的好少年,是我们每一个人成长的目标。 李:所以今天我们主题班会的题目是“生活因宽容而精彩”!

  沈:宽容顾名思义,就是懂得理解,尊重,倾听他人的感受。

  李:对,在一个班里也时常会有同学不宽容对方,不懂得换位思考,体谅和理解对方的感受。

  沈:就比如说吧,某某同学去交作业,不小心拆了对方一脚,另一位同学觉得不公平,心想为什么他要踩我?一时就回踩了对方一脚,对方也在还踩一脚,慢慢的就打起来了。

  李:是呀,我们班也时常有这种事,所以,在今天这堂班会课上,我们就和大家谈谈如何宽容对方,下面,请听一则小故事,并回答问题:

  沈:小华同学到商场买了一瓶沐浴液,家人使用后出现了皮肤上长红点的症状,去医院后诊断,是沐浴液有问题,小华要去商场讨公道,但是家人说:“算了吧,也没出什么大事,不要计较了就宽容下吧。小华说:“不是不宽容的事情,不能让他们再害人了。”同学们听了这则故事,请发表一下你们的观点,说说看是小华正确呢,还是他的家人正确!(请某某同学回答。。回答完毕后)

  李:还有其他意见吗?(如果有,请回答。。。)大家同意谁的观点?(大家都同意么?)是的,xx同学说的很好,宽容不能丧失原则,依法“讨回公道”,这是对社会,对他人最大的友善。”

  沈:嗯,所以啊,有时,也不能太宽容了,要有“度”,但该宽容的时候还是要宽容的,大家可别抱对方的宽容当成是懦弱的哦。

  李:下面是xxx同学的演讲,听完之后,我们有几个问题要问问大家,还要让大家发表一下自己的观点和意见。(。。。演讲)

  沈:xxx同学的演讲给你们的感想是什么?(请几个同学回答)

  李:大家都回答的很好,其实倾听也是宽容的一种表现!

  沈:是的,那么我现在就让大家动动脑筋,想想看下面哪种倾听是符合的,哪种是不符合的,为什么?

  李:倾听批评:批评能够帮助我们更好的成长,当别人批评我们时,,先别发火,学会倾听。

  沈:倾听心声:学会理解别人,学会倾听他人的心声。

  我试着体验别人的感情,设身处地的为别人着想,宽容待人。

  李:倾听唠叨:妈妈很烦以前我很讨厌她,可是现在我学会了倾听。妈妈每一次的唠叨,都是一份深深的爱。

  沈:雪落的声音,闭上眼,我静静感觉下雪的声音。轻轻的,似有似无,温柔的抚摸着大地。

  李:好,同学们,请谈谈自己的`想法,下面请同学来发表观点,(同学回答。。)

  沈:大家觉得哪种正确,哪种不正确?

  李:(如果有同学回答正确)是呀,xxx同学回答的非常好,真像他说的前三个是“√”,最后一个是“×”(如果有同学回答错误,临机应变)

  沈:下面也许是同学们期待已久的小品了吧,那么,有请xxx同学上台表演。(小品中。。。)

  大家说他们演的好不好啊?

  李:是呀,我也觉得他们演的真棒,他们的表演给了我很深的影象。我想问大家有宽容过别人么?你那是感觉是怎么样的?(回答。。。)

  沈: 当你没有宽容别人时,你有没有想过别人的心情呢?我相信你的回答是否定的。其实生活中可以应关爱而精彩,父母的爱,老师的爱,同学的唉,让我们活在一个幸福的世界里。

  李:其实生活中也少不了音乐,音乐可以给人安逸的环境,让人陶冶。下面由xx同学为我们献上一首xx歌曲,大家欢迎。(演唱中。。)

  沈:大家说唱的好不好听啊?好,我们在放松会心情,下面有请xx同学唱上一首xx歌曲。(音乐。。。)

  李:两位同学唱的真不错,生活可以因为音乐而精彩;生活还可以因为拼搏而精彩,舞台上的演员,赛场上的运动员,都因为拼搏努力而体会到生活的意义。

  沈:生活更因宽容而精彩!每一次的宽容,都能让别人的心灵尽情释放,飞扬,给人一生的快乐与舒心。

  齐:同学们,让你们那宽容的心去溶解别人吧,这样我们的生活才会因为宽容而更美好!

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