交流会策划书交流会策划方案

交流会策划书交流会策划方案范文

　　为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编整理的交流会策划书交流会策划方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

交流会策划书交流会策划方案范文1

　　一、活动背景：

　　艺术系迎来了我们xx新生，为了融入加入艺术系这个大家庭，能够解决新环境带来的迷惘和困惑，让我们能尽快熟悉大学校园生活和学习，生活中有个学习的榜样。我班特举办本次“艺术系xx级装潢班新老生交流会”。

　　二、活动目的

　　新生在进大学头一年里，总会感到一些迷惘、空虚和不知所措，一种不知路在何方的'感觉，让新生在与老生的交流中，对大学生活进行充分了解，对自己的大学生活进行定位，尽快适应大学生活。同时希望通过这次新老生交流会来加强新生于新生，新生与学长学姐之间的交流。相互认识和了解，借鉴经验，相互学习。

　　三、活动主题

　　梦的起点。

　　四、活动对象

　　xx级装潢班全体同学及xx级装潢班的学姐学长。

　　五、活动时间

　　20xx年xx月xx日。

　　六、活动地点

　　xx装潢班教室及操场。

　　七、活动安排

　　1. 前期工作

　　1) 收集新生想提的问题，并事先和老生说好，准备一下。

　　2) 嘉宾邀请：xx级装潢班优秀学生，辅导员，

　　3) 选好主持人，迎宾负责人，会场布置负责人。算好座位，准备好凳子。

　　4) 灯光，照相机。

　　2. 活动中(流程)

　　1) 先放一曲舒缓的音乐。

　　2) 主持人开场白，介绍来宾。

　　3)老师发言。

　　4)新生代表发言(x名)

　　5) 老生上台介绍发言，并且可以适当的回答新生的问题。

　　6)新生提问环节，

　　7)气氛达到高潮，进行自由交流，

　　8)嘉宾总结，主持人宣布交流会结束。

　　八、活动经费

　　略。

交流会策划书交流会策划方案范文2

　　一、会议主题：土木112班首届学习经验交流会

　　二、会议时间：20xx年10月20日 （初定）

　　三、会议地点：待定

　　四、会议对象：土木112班全体同学

　　五、特邀嘉宾：刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方

　　六、会议主持: 邹林妤

　　七、人员安排：土木112班班团委

　　八、会议安排

　　1、前期工作准备

　　（1）向老师和学长、学姐询问相关的意见。

　　（2）联系嘉宾与嘉宾交流沟通，收集嘉宾的资料。

　　（3）把嘉宾信息反馈给同学。

　　（4）向同学说明活动过程中的注意事项及做好提问问题的准备。

　　（5）申请教室。

　　2、会议流程

　　（1）欢迎到场嘉宾。

　　（2）宣布大会开始。

　　（3）介绍出席会议的.嘉宾，并向同学详细说明嘉宾的身份及获奖情况。

　　（4）由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。

　　（5）由同学向嘉宾提问。

　　（6）由主持人作总结。

　　（7）宣布散会。

　　3、后期工作安排

　　（1）让同学每人交一份学习经验交流的感想（不少于500字）

　　（2）加强同学们相互间的交流。

　　（3）会议结束后的宣传报道。

　　九、会议预算：矿泉水5瓶x元/瓶=元

　　十、注意事项：

　　1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。

　　2、主持人开会时需连接好各个环节、控制好会议气氛。

　　3、主持人需控制好各阶段的时间。

　　4、同学们站起提问时需介绍自己。

交流会策划书交流会策划方案范文3

　　活动主题：

　　小小一场交流会，成功钥匙送给你

　　活动背景：

　　20xx年6月份的英语四六级考试即将到来，为了让同学们掌握科学的学习方法，提高学生的复习效率，引导积极向上的学风,从而使四六级变得更轻松;同时为了给同学们树立榜样，传授经验，交流学习方法，我们决定组成一个四六级英语交流会。

　　活动目的：

　　新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，而成为了第二母语。英语四六级作为检验我们英语水平的一项重要测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对英语4、6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好的针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为08、09、10、11级的学生提供一个了解四六级考试的平台，使大家在即将到来的四、六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。

　　活动主要内容：

　　本次活动主要面向汽车系08、09、10以及11级本科生

　　一、知道什么是“四六级”及其重要性；

　　二、介绍四六级的考试技巧，使同学们能轻松得高分；

　　三、介绍英语考试前复习技巧，提高同学们的复习效率；

　　四、与同学交流一些有关四六级的经验和问题

　　五、最后介绍大学英语学习方法及与中学的不同，让大家学习更有效率。

　　另外，针对不同的同学展开不同的英语交流会；对于高本与；技本班安排不同的老师、学长学姐来讲述与四六级相关的问题；比如：针对高本可以邀请一些英语很棒的高本的学长学姐来讲解分享，对于技本同学就可邀请一些技本的英语厉害的学长学姐先，这样能更好的贴近各个同学学习情况。还有11级只有英语快班的学生可以参加六月份的.四级考试。

　　特邀嘉宾：

　　高分通过四六级考试的学长学姐；

　　外国语学院的学姐学长；

　　外语专业经验丰富的老师（待定）

　　活动对象：

　　11级参加考试的同学；10级技本班每班限10人参加，高本5人参加；09级每班限五人参加；其它班有意愿者可来参加。

　　活动准备：

　　一、由系学生会学习部将活动资料上交老师，获得老师及领导的支持与批准；

　　二、确定好交流会的时间地点；

　　三、确定嘉宾和主持人，联系嘉宾，系学生会发出邀请函，邀请相关嘉宾；

　　四、通知各班班委做好本班的宣传这次交流会的工作；

　　五、会场工作人员注意安排人员入座，控制好会场纪律

　　六、会场负责人注意会场签到工作及其它相应事情；

　　注意事项：

　　一、嘉宾可以将自己的联系方式，QQ号码，方便同学们课下有困难及时交流；

　　二、邀请信息部部合作，做交流会全场报道及拍摄。

　　三、留出位子给嘉宾；

　　四、会议中工作人员要服从安排及随机调动，做好每一件事；

　　五、交流会结束，工作人员清理现场。

　　六、教学时间段的纪律问题：教室禁止喧哗，吵闹；手机调静或关机；在教课时不允许同学随意走动。

　　活动时间：待定

　　活动地点：待定

交流会策划书交流会策划方案范文4

　　一、活动背景：

　　为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通，增进同学之间的联络与情感，保证班级的工作能够顺利的开展与进行，特举办此次班级交流会。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月19日下午13：30

　　三、活动地点：

　　风雨操场

　　四、活动形式：

　　比赛与游戏同时进行

　　五、参加人员：

　　食安111全体成员

　　六、活动内容：

　　1、比赛部分：

　　(1)篮球投篮：

　　规则：将班级成员随机分组，在罚球线以外成队列站好，在裁判员计时开始后，由第一名队员开始投篮，投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负，球多方为胜方。(选两人做捡球工作。)奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。

　　2)、单脚火车跑：

　　规则：所有参与人员排成一列，每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的

　　同学的肩上，左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进(可以喊口令

　　来维持节奏)，前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚，右手不得离开

　　前面人的肩，违规者增加1分钟。奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。

　　2、游戏部分：

　　(1)、人体多承诺：

　　游戏规则：所有参与人员围成一圈，分成两个队伍，同时向左或者向右边的参与者转体，在不借助椅子以及其他外力条件的前提下，全体同学在不接触地面的前提下，在前面的同学坐在后面同学的腿上，双手不得扶其他参与者，均统一举起。尽量的坚持下去，看哪个方坚持的时间长。

　　(2)、十人九足：

　　规则：从每组中选出两个成员组成共一个队，共需3-4个队伍，每队10人，男女不限，排成一排，相邻的人将腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪队用时最短。

　　(3)、带球赛跑：

　　规则：从每部中选出两个成员组成共一个队，分为3-5队，每队10人，依次排队。以一点为起点，30米的距离，队首的队员从地上捡起2个篮球，跑向30米外的中点再返回至起点，将球传给第二名队员，第二名在接到球以后方可开始，不得越线。依此接力下去。

　　(4)、解手链：

　　规则：从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网，计时开始后，先举起你的左手，握住对面那个人的左手;再举起你的右手，握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆(中途不得松开)。以用时最短的一队为胜。

　　(5)、三人篮球友谊赛：

　　规则：各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛，两队分别是三人，采取非正规的比赛规则进行。

　　另外：道具要求：

　　绑腿的布条或绳若干;

　　篮球8个;

　　七、经费预算：

　　a:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。

　　b：哇哈哈ad钙奶，元4瓶，30瓶则39元。

　　八、活动结束：

　　活动结束后班委留下做收尾工作，包括器材的归还等，不得缺席。

　　九、活动注意事项：

　　注意活动过程中的安全问题

　　大学班级交流会策划书二

　　一活动目的：针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题，为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时，也可以更好地加深同学们的'友谊。

　　二活动时间：xx/9/19

　　三活动地点：东华理工本部图书馆西湖亭子

　　四活动策划人：团支书：温陆慧组织委员：唐曼雨

　　五活动对象：英语三班全体成员

　　六活动流程：

　　1、先通过班委同意及准备好策划书，然后由团支书进行一个个宿舍进行调查大家的想法，大多数人通过了才实施。

　　2、由班长和组织委员带领大家来到活动地点，组织委员讲开场白。

　　3、再由组织委员抽号码的方式抽签，抽到班上同学再让大家进行提问。如抽到1号，则由1、11、21、31号同学把他们的情感问题与大家分享，大家一起寻找解决方法

　　4、在愉快、轻松的氛围中结束此次班会，由组织委员作总结。

　　七活动效果:

　　同学们通过此次班会更了解班上同学的想法，为以后更好地相处奠定了一定的基础。在情感问题上也有了更高层次的认知。相信这能更好地指导他们的实践。轻松愉悦的畅言也减轻了他们一定的压力，使同学们能更好地学习。