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勤俭节约主题班会总结

勤俭节约主题班会总结



勤俭节约主题班会总结(精选26篇)

  在平日的学习中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编帮大家整理的勤俭节约主题班会总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  勤俭节约主题班会总结 篇1

  为积极响应学院要求,配合学院组织部的要求与工作,机自1009班开展了这次以“勤俭节约,理性消费”的团日活动。

  首先为了让大家在意识中有更加牢固的勤俭,节约的思想,为了能更好的在全学校中宣传开来,决定先开展在班级的活动,班会于10月28日在教一楼207上午十点开始,邀请了本班的班主任和带班党员,主题为“勤俭节约,理性消费”。班会由团支书主持。组织委员协助,宣传委员记录。同学们准备充分,认识能力强,会议中同学积极发言,融入其中,班会气氛活跃,搞笑地方多,使同学们在欢声笑语中感受了勤俭节约,理性消费的重要性,大家能从不同角度描摹现在大学生不同的勤俭节约,理性消费观行为。体现了90后大学生的新思想。鼓励大家积极参与进来同学们发言后。班主任陈晓明老师对此次活动宣传表示了支持,班会成功举行后,为了能让大家更多的将自己的心得体会传给更多身边的同学,班级将大家想到的最有效可行的`节约,理性消费好内容印成传单,但为了更好响应这次节约精神,我们只是印了很少的数量,在宣传的过程中不是把发传单当成任务,而是将这种信念带给更多的人,我们在同学比较多的食堂,主楼,宿舍进行宣传,主要靠同学们讲解勤俭节约,理性消费的好处,最后再将传单发出。希望他们能给自己在周围的同学宣传。

  在宣传的过程中虽然比较累,虽然印传单我们花费了纸张,但是我们能让更多的人感受到节约的好处,并不觉得是种浪费,而且在宣传的过程中大家都很开心。

  为其一周的活动完成了。在宣传委员的建议下,我们做了一张写有“勤俭节约,理性消费”的条幅,同学们在上面签上了自己的名字,也让在宣传过程中有意愿的同学签上了名字。

  团日活动“勤俭节约,理性消费”在与大家的留影纪念和欢呼声中圆满结束。

  勤俭节约主题班会总结 篇2

  我校高度重视和加强勤俭节约工作,紧紧围绕以“讲文明、树新风、勤俭节约、从我做起”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

  一、加强领导,精心组织

  1.结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

  2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的.高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

  二、加大宣传力度,全员支参与活动

  1.统一思想,全员参与

  为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做勤俭节约小主人。

  2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围

  我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、团队活动、班会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

  三、以各项活动为载体,广泛开展“勤俭节约”活动

  1.以节约为主题的教育周活动

  为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动。各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,同时,在全校开展了“勤俭节约,从我做起”主题班会,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与勤俭节约工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

  2.结合节日开展“勤俭节约”活动

  在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将勤俭节约教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。

  通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

  勤俭节约主题班会总结 篇3

  勤俭节约是中华民族的传统美德,随着现在社会经济的高速发展 与科学技术的飞速进步,每个学生的家庭生活都在不断地进步,出现了越来越多的:小公主、小王爷,随之学生们对物质方面的要求也越来越高,有些同学养成了铺张浪费、不爱劳动的“好”习惯,很多中学生追求安逸舒适、享乐的生活,不劳而获的思想浓厚,勤劳意识淡薄!在平常的生活工作中养成勤俭节约的好习惯,不仅可以避免一些不必要的浪费,对自己的将来的发展也是很好的!号召全体同学增强时代责任感,真正树立节约意识;节约校园,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起;积极宣传,主动实践,投身节约型社会建设,营造节约型校园氛围。

  我们班级以勤俭节约爱我校园为主题的'主题班会的召开,拉开了此次活动的序幕,全班同学纷纷展开小组讨论,从身边的节约用纸、节约用水、随手关灯,延伸到吃饭、住宿以及出行等各个环节。并在班级里举办勤俭节约爱我校园主题手抄报,并且号召家长同学生一同开展活动。有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。

  通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了学生的节能意识,特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

  此次活动的目标是让全班同学了解勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。积极投身于“勤俭节约,爱我校园”中,养成勤俭习惯、杜绝浪费,为将来打好基础。

  勤俭节约主题班会总结 篇4

  为厉行节约,反对浪费的良好风尚,教育引导师生保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和,教育和培养学生勤俭节约的良好品德,我们学校在全校师生之间开展了“厉行节约,反对浪费,从我做起,创建节约型校园”的活动。为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展,结合学校实际,采取多项措施,分阶段教育,促进活动的深入开展。现总结如下:

  一、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。

  我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式,大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动,营造了浓厚的.活动气氛,然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段,资源缺乏,贫困人口多,对青少年儿童进行勤俭节约教育,使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯,不仅有利于他们自身的健康成长,而且会影响家庭和社会,关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大,刻不容缓。

  二、组织实施活动,从我做起,全面持续开展“光盘行动”。

  组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重,在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法,实施“光盘行动”,并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和管理的力度,班级设立“学生文明就餐监督员”,每班两名,男女生各一名。通过努力,彻底杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

  三、从身边的小事做起,全员参与勤俭节约体验活动。

  组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识,了解节粮节水节能的知识和方法,开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电,杜绝零食,养成良好的生活行为习惯,不得开无人等、白日灯;教师办公室各种用电器设备,无人应用时要及时关闭,人人做到勤关水龙头,勤关电源开关,以免造成不被要的浪费。

  四、加强监督检查,羊肠良好的节约习惯,将节俭行为纳入综合素质评价。

  结合我们学校的实际,我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优,组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。

  五、厉行节约持之以恒,建立学校节约教育制度。

  九月份,是我校实施节约活动的第一个阶段,学校在教育管理中要求,人人厉行节约,自觉抵制奢侈浪费行为。在此阶段活动中师生在思想上有了整体认识,在行动上已初有成效。

  勤俭节约主题班会总结 篇5

  通过近一个月的“做一个勤俭的人”系列活动,效果较明显,让我颇感欣喜。

  开学初,班上开展“勤俭节约我光荣”主题活动。对于现在的孩子来说,勤俭节约这一话题显得比较难于理解。家长都给了他们的独生子女各个方面以最大的满足,新奇的玩具,名牌的衣服,高档的文具,充足的零花钱。就算是家庭条件一般的家长,也宁肯自己少用点,自己拘谨点也要尽可能地创造条件来满足孩子的愿望,可以说是有求必应。渐渐地使我们的孩子觉得自己享用的一切都是那么的顺理成章,比吃、比穿,比大手花钱,也不算是什么大不了的事。在问起钱是哪里来时,大部分的孩子会不假思索的答出:是妈妈给的。对于妈妈的钱是怎么得来的知之甚少。

  在“班级浪费现象大曝光”这个小“项目”中。我们对班级存在的现象从几个方面进行了“揭露”。这些现象其实在平时生活中很常见,但都不被同学们重视。当把这些现象以“曝光”形式展现在同学们面前时,他们才发现树立节约意识的紧迫性和必要性。

  为了拉近主题与学生心灵的距离,我以“比”为话题展开辩论会,使学生明白什么该比,什么不该比;通过“今天我不穿名牌”活动,同学们惊讶的发现自己节约的钱原来是一个很大的数目,懂得积少成多的道理;我还借助媒体,让学生走近贫困儿童,贫困儿童的学习--生活状况深深地震撼了学生的.心灵;我还引导学生阅读古今中外勤俭节约故事,背诵勤俭节约名言。学生知道了还有很多人需要帮助,思想从向往奢华到合理消费到奉献爱心转变。都表示要把节省下来的东西用到急需的地方去,去帮助那些灾区和贫困地方的人们。

  一个月已经悄然而过,总的来说,倡建“节约型班级”的活动是成功的:不但浪费现象大减,而且“节约是一种美德”意识已深入师生心中。

  当然,我也知道,要想让孩子们真正将勤俭节约变成一种习惯,还需要不断地督促,这是一个长期的话题。继续努力吧,一定可以做得更好!

  勤俭节约主题班会总结 篇6

  勤俭节约是中华民族的优良传统,是社会主义核心价值观的重要内容。我班根据区教育局关于开展“勤俭节约日”主题教育实践活动的通知精神和要求,结合我校我班实际,紧紧围绕以“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”为核心,深入开展了形式多样的.主题教育实践活动,现将活动情况做如下小结。

  一、领导重视,方案落实。

  研究活动方案,制定和部署具体工作。

  二、活动扎实,形式多样。

  我班活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列展开,简称“双六行动”。

  1、主题教育活动。

  (1)全班集中进行专题讲座二次,由班主任做动员报告、专题活动负责人做专题讲座。

  (2)利用每周国旗下讲话等形式,加大宣传力度,营造“勤俭节约光荣,浪费可耻”的氛围。

  (3)班级以“勤俭节约,从我做起,从身边的点滴小事做起”召开主题班会各一次,同学们通过讲故事、朗诵诗歌、搜集名人名言等形式,深刻领悟勤俭美德的含义。增强忧患意识,继承中华民族勤俭节约传统美德,懂得在日常生活中怎样节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,反对铺张浪费。

  (4)少先队中队发出了“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”的倡议,要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念,继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德,并积极投入行动中,做勤俭节约小主人。

  (5)班级以“节粮、节水、节电”为内容办了一期黑板报。同学们通过设计鲜明的手抄报和绘画,进行了自我教育,知道生活中有很多利用的资源可供我们充分利用。

  (6)班级进行了一次以“节俭养德从我做起”“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动评选。

  2、广泛开展了“勤俭节约人人行”主题实践活动。落实“五节约五减少”勤俭行动。

  (1)关好水龙头,节约每一滴水。

  (2)不开无人灯,节约每一度电。做到教室晴天不开灯,人走灯灭。做到放学后拔掉所有电器插头。

  (3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。做到草稿纸双面写,提倡使用手帕不用一次性纸巾。

  (4)不吃或少吃零食,不丢剩饭,节约每一粒粮食。

  (5)不乱扔垃圾。做到垃圾分类,变废为宝。养成了“节俭养德”行动的自觉性。

  (6)学校和班级表扬“节俭”行动先进分子,鞭策后进。激励学生争做“勤俭节约小标兵”。校园形成了“勤俭节约”的良好风气。

  “节俭养德从我做”是一项长期的行动,我们做了一些工作,但只是起点不是终点,我们将继续开展下去,为培养小学生节俭的好习惯,倡导节俭光荣的社会风尚,促进学生养成健康文明的生活方式而继续努力。

  勤俭节约主题班会总结 篇7

  为响应“厉行节约,反对浪费”的号召,我校开展了“勤俭节约”主题教育系列活动,同时在全校学生中发起了“从我做起,杜绝舌尖上的浪费”的倡议,取得圆满成功。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

  一、加强领导,精心组织

  1、召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

  2、统一思想,提高认识。学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关的文件、通知精神,并制定了详细的活动方案。向全校学生发出了“厉行勤俭节约,从我做起”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做勤俭节约小主人。同时要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

  二、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。

  我们利用国旗下讲话、板报、班会、电子屏、校园广播站等方式,大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动,营造了浓厚的活动气氛,让他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的.重要标志。为此,我校各年级积极召开勤俭节约从我做起主题班会,动员全班同学开展勤俭节约活动,从我做起、从身边的点滴做起。并组织黑板报比赛,利用电子屏进行宣传,营造全校参与的氛围。

  三、组织实施活动,从我做起,全面持续开展“光盘行动”。

  组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重。

  1、食堂内悬挂了“拒绝校园舌尖浪费,传承中华节俭美德”的横幅。

  2、学校领导以身作则,带头签名,实施“光盘行动”。

  3、加强学生管理和自我教育的力度,学校设立“学生文明就餐监督员”,由每天的带班领导、值班老师、学生会值日执行。

  4、为引导师生做就餐光盘族,只要经工作人员认定,就给就餐光盘的师生赠送酸奶。

  通过努力,彻底杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

  四、加强监督检查,列入班队考评。

  为养成良好的节约习惯,将节俭行为纳入综合素质评价。结合我们学校的实际,我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入班队的考评中,学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优,并组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。

  通过一系列形式多样、丰富多彩的活动,进一步提高了师生的勤俭节约意识,全体师生都树立了节约光荣、浪费可耻的观念。

  勤俭节约主题班会总结 篇8

  20xx年10月16日是世界粮食日,所在周是全国爱粮节粮宣传周。为更好服务社会大众,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果,x粮食局围绕“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”和“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”两大主题,积极部署,上下联动,开展了多种形式宣传活动。

  一、加强领导,周密部署

  为做好本次宣传活动,我局认真制定活动方案,对活动内容、形式、时间、人员上都做出了统一安排。及时设计制作了爱粮节粮图片展板,编印宣传单和宣传资料,有力保证了本次宣传活动的顺利开展。

  二、形式多样、注重实效

  世界粮食日当天,我局组织机关人员在本单位门前广场进行现场宣传,活动场所布置了:横幅标语、宣传手册、宣传画、设立了咨询台,共同宣传世界粮食日活动,重点宣传内容有:

  1、原粮收购质量、等级咨询;

  2、粮食政策、法规咨询;

  3、粮食储藏知识咨询服务;

  4、粮油营养健康知识,活动现场还散发了《20xx世界粮食日》宣传册200余份,积极宣传节粮与健康知识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费行动。活动持续一周,取得了积极广泛影响。

  三、上下联动,营造氛围

  督促指导辖区内粮食仓储企业,在粮库院内悬挂弘扬“四无粮仓”精神和节粮减损、科学储粮内容的横幅标语、宣传展板,营造爱惜粮食科学保粮氛围,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的宝贵精神在干部职工中得到传承。

  通过开展一系列的.“爱粮节粮”主题宣传活动,进一步增强了广大群众爱粮节粮意识,营造了全社会“爱粮节粮”的浓厚氛围。

  勤俭节约主题班会总结 篇9

  为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的节约意识,xx学校于近日开始,在全校师生中又一次开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动,并采取多种措施,推进爱惜粮食,“光盘行动”在全校深入开展。

  一、做好师生的宣传教育动员

  利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的'古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出 “一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

  二、抓好午餐管理见成效

  学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

  三、精心准备开好主题班会

  各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……,阐释了人类必须节约粮食的道理。

  通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。

  勤俭节约主题班会总结 篇10

  本月16日至27日,我校志愿者联盟在社长王瑞霏的倡议下,举行了为期两周的光盘行动,号召全校师生投入到节约粮食、杜绝浪费的.实际行动中去。团委卢庆泽老师、总务处许晓鹏老师以及食堂管理员都对本次活动给予了大力支持和指导。

  本次活动包括以下几个部分:

  1、在教学楼和食堂内张贴各种形式的宣传海报和条幅,处处体现节约的主题。

  2、在教学楼阳光大厅制作了一个大型宣传条幅,进行“从我做起,今天不剩饭”承诺签名活动,反映良好。

  3、在食堂回收处,志愿者们手持警示海报,提醒来往的同学们注意节约粮食。两周的活动后,剩饭浪费现象有一定改善。

  4、志愿者们帮助食堂的师傅回收碗筷,倾倒垃圾,深切地感受到浪费现象的严重和触目惊心。

  在活动中,志愿者们用心,用手,用行动,用语言,奉献出一份光和热,从承诺光盘开始,从点滴小事做起,倡导环保理念,做到勤俭节约,不浪费,不挥霍,影响一个,带动一个,拉动一个,让勤俭节约的风气蔚然成风。

  勤俭节约主题班会总结 篇11

  一、领导重视,周密安排

  为搞好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动,10月8日上班的第一天,粮食局召开党委会,专题研究活动周启程仪式,开展内容、形式、时间及经费保障,粮食局行发股起草好活动周方案,10号上午xx市政府召集农业局、科技局、妇联、团委开会,对方案进行审定。会上,大家畅所欲言,认为这样的活动在xx由这么多的单位联合起来一起搞,是第一次,大家要群策群力,安排专人,把兴粮惠农政策、爱粮节粮知识宣传好、普及好。

  二、分工合作、密切配合

  按照《方案》,10月16日上午9点30分举行宣传周活动启程仪式并授旗,然后到xx村召开全体村干、组长、党员代表、种粮大户代表座谈会。17-18号又先后到xx村召开座谈会,所到乡镇都派了抓农业的.副镇长和驻村干部参加,会上农业局、科技局向广大农民朋友宣传、普及“生产扶持类”、“土地流转类”政策,妇联、团委向广大女同胞、青年朋友倡议做爱粮节粮模范,珍惜每一粒粮;粮食局重点宣讲粮食收购、质量标准政策。听了大家的发言,农民朋友感慨地说:“我们以为粮食太多了,吃不完,想不到国际上还有10亿人口没饭吃,我国还有7千多万贫困人口温饱没解决,我们要科学种田,多生产粮食,节约用粮”。

  三、农民群众心声

  通过几天的座谈会,农民朋友最殷切希望解决三个方面的问题:

  1、提高粮食装具水平,从源头上减少粮食损耗。我市农村存粮装具大部分为五十、六十年代老式木仓,防虫、防鼠、防霉变效果很差。xx年我市向省粮食局申请过1.8万户农户科学储粮金属小粮仓,对减少农户家中存粮损耗起到了非常好的效果,广大农民朋友希望今后继续在我市推广实施。

  2、尽快启动中晚稻保护价收购。今年我市又是一个粮食丰收年,目前市场中晚稻价在128-130元/百斤,远远低于国家保护价,所产的玉米80元/百斤,都无人要,农户希望国家政策早执行,早落实,同时希望把他们种的玉米也纳入保护价收购范围。

  3、种粮补贴早点到位。广大农民朋友都在问,今年的种粮补贴还有没有?现在是十月份了,还没有到位,希望政府早点将补贴款发放到农户手中。另外,听说国家对种粮补贴政策进行了调整,拿出他们种粮补贴的20%给种粮大户,他们认为不合理,损害了他们种田的利益。

  勤俭节约主题班会总结 篇12

  勤俭节约是中华民族的传统美德。它如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;它似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。古人说:力览前贤国与家,成由勤俭败由奢。纵览全球,许多国家,包括很多的发达国家,都把节约奉为立国之本,为此联合国专门把每年的10月31日定为世界勤俭日,提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。

  一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。然而,当我们将目光聚焦在校园内外的时候,我们的心总有些阵阵作疼:偌大的教室空无一人,一盏盏日光灯依旧与明亮的太阳光争宠;洗手间外的水龙头,总会因为有人忘了关而呜呜哭泣;纸篓里的白纸气愤地说:我身上能写1000多字呢!,多少可以再利用的纸张就这么恋恋不舍的退出历史舞台;吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜;上学放学前后,总会有很多同学在校外的商店、摊点上排队买零食吃其实稍加注意,我们可以做得很好,但往往我们却忽视了这些细节。同学们,还记得那则发人深省的公益广告吗?如果任意浪费水资源,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。想一想如果都浪费,不节约的话,后果是多么的可怕!

  锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这首古老的诗,我们都会背诵,它世世代代告诫我们,幸福生活来之不易。随着现在生活水平的不断提高,勤俭节约被很多人忽视,有时候节约还被人笑话,节俭被当成贫穷的表现。我们需要改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念,需要重新认识一下中华民族的传统美德。

  由此我想到了一向以小气闻名的'日本丰田汽车公司。他们的小气让人震憾。为了节约用水,丰田公司的员工将抽水马桶里放三块砖,以节约冲水量;笔记用纸正面书写完后,裁成四段订成小册子,反面再作便条纸使用;一只手套破了,只换一只,另一只破了再换;员工上班时,如要离开工作岗位三步以上,一律自觉的跑步;有时候真觉得不可思议,偌大的一个世界知名企业,还这么小气,还在乎这么一点点浪费吗?但是,对于丰田来说,聚沙可成塔,积水可成渊,正是由于丰田汽车公司员工的这种小气,才成就了丰田公司今天的辉煌。

  勤俭节约主题班会总结 篇13

  在年终总结、考核及节前调研、慰问活动中轻车简从,不摆鲜花、不上水果、不搞迎来送往;“一碗烩菜、一盘馒头、两碟咸菜”吃得简单,不给基层增加负担,把更多时间用在访贫问苦、掌握实情、关注发展等方面,厉行节约的新风扑面而来,得到了基层群众的好评。

  当前,随着物质条件的改善和生活水平的不断提高,一些党员、干部淡化了节俭意识,助长了浪费之风。有的认为,勤俭节约是过去艰苦岁月的特殊要求,现在提倡这个过时了;有的认为,是否节约是个人的事情,条件好了,奢侈几把、摆摆阔气没什么大不了;有的认为,现在国家提倡拉动消费,即便浪费一点,也是在为经济建设“做贡献”。这些观念无疑都是错误的。

  物质财富是由人来创造的.,必须充分发挥其价值。日子好过了,浪费一点没啥,实质上还是“能浪费得起”等思想在作怪。铺张浪费行为不仅挥霍了公款和公共资源,也损害了党的威信和政府的公信力。

  厉行节约、反对浪费,必须要坚决刹住利用公款大吃大喝、奢侈浪费等行为,不让这些行为损坏党员干部自身形象,浪费国家资源能源,加重各级财政负担,滋生各种腐败,侵害公众利益,败坏党风政风。春节期间往往是公款吃喝、铺张浪费的高峰期,各级各部门一定要切实提高思想认识,防微杜渐,大力倡导节约理念,从源头上堵住不正之风,杜绝各种奢侈浪费行为。

  作风实不实,干部是关键。各级领导干部一定要在公务往来、接待、会议、配车、消费等方面带头厉行节约,模范执行各项规定,用“厉行节约”来切实改进工作作风、密切联系群众。这样,方能得到更多群众的理解和支持,从而推动各项工作顺利开展;这样,才能取得事半功倍的效果,带动各级干部转变作风,引领文明的社会风尚,在全面建成小康社会进程中不断取得辉煌。

  勤俭节约主题班会总结 篇14

  为大力提倡绿色生活,切实反对铺张浪费,市人社局组织全体干部职工认真学习传达贯彻由中央宣传部、中央文明办印发的《关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动方案》,制定了人社系统倡导绿色生活反对铺张浪费行动方案,迅速开展6项活动,全面推进绿色生活开展。

  一是开展教育培训活动。把倡导绿色生活反对铺张浪费纳入职工技能培训、岗前培训的重要内容,组织开展形式多样、便于参与的节俭教育活动,倡导职工立足岗位节约利用资源。

  二是开展“节约用水”活动。安排专人定期检查水龙头滴漏情况,防止跑冒滴漏,清洗车辆节约用水,坚决避免“长流水”现象的发生。

  三是开展“绿色办公”活动。降低空调使用频率,室内温度高于30℃、低于10℃时可开启空调,杜绝空调和门窗大开的'浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式,工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座的电源;取笔芯、用笔杆,提倡节约环保。

  四是开展“节约一张纸”活动。从局机关自身做起,减少打印废纸,增加重复利用;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公,切实压缩各类文件、简报,多发电子文件、电子邮件。

  五是倡导文明餐桌行动。要求工作人员用工作餐做到按需领取,不剩菜、不剩饭,节约粮食,防止餐桌上的浪费现象。

  六是开展“节俭养德党员先行”活动。在全局党员干部中开展“俭以养德,向我看齐”活动,号召党员干部率先垂范,身体力行,以身作则,自觉厉行节俭节约,使节俭节约理念真正转化为自身的思维方式和行为习惯,共同形成节俭养德全民节约的社会风尚。

  勤俭节约主题班会总结 篇15

  古人云,节俭为德,奢侈为恶。告诉我们节俭是善行中的大美德,奢侈是邪恶中的大邪恶。古今中外,小到一个人,一个家庭,大到一个国家,乃至整个人类,要想生存和发展,离不开勤俭节约。因此,学校最近开展了一系列勤俭节约活动,并发布了一项提案,要求在学习和生活的每个细节中自觉贯彻勤俭节约。

  是的,作为与时俱进的小学生,我们要以以天下为己任的宏大情怀和时代的责任感,继承勤俭节约的传统美德。从一点点努力做起,在学习生活的每一个细节都要认真贯彻勤俭节约,比如教室及时关灯,水房用水后及时关水龙头,从我做起,从小事做起,从自己的岗位做起。请记住:你我都是波涛中的一滴水,无数滴水汇聚成一片壮阔的大海!一个人的.力量是有限的,但是当无数的限制结合起来,就是无限的,就会有无敌的力量!回头看看从我们身边流走的每一滴水:你我洗碗、洗脸刷牙、洗头洗澡上厕所的时候,我们节约了吗?回顾一下每一个从我们身边流走的千瓦时:当你我使用电灯、电话、电脑、空调、复印纸时,我们是否省钱?如果我们从今天起节约一粒粮食,我们将节约一片肥沃的土地。节约一滴水,就是节约一个清澈的湖;省一度电,等于省满一个矿;拯救一张纸就是拯救一片美丽的森林。省吃俭用就是创造财富。

  穷则勤俭,富则勤俭。俗话说:“坐好吃饭。”历史上今天花钱,明天上街乞讨。例子并不少见。今天,随着我们物质生活水平的不断提高,勤俭节约的精神内涵应该更加丰富,而不是被抛弃,勤奋、这种古老的美德。

  古今中外,无论是发达国家还是发展中国家,都把艰苦朴素作为一种美德。联合国特别将10月31日定为勤奋日,时刻提醒人们在新世纪坚持艰苦朴素的美德。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,大到整个人类,想要生存和发展,离不开它”勤俭节约“这四个字。可以说,修身、计生、治国,都得勤俭持家。李商隐有句名言:“回首昔日圣贤和家庭,成功是由于勤奋,失败是由于奢侈。”历史一再证明了这个真理:没有勤奋、节俭和努力工作。精神支撑的国家很难繁荣;一个没有勤俭持家支撑的社会,很难保持长期稳定;没有勤俭节约的支持,一个民族很难自立。

  勤奋是一种伦理,是一种品格,是一种修养,是一种美德。提倡节俭,理性消费,增强节约意识,杜绝铺张浪费,量力而行,让大家把节约当成一点点努力生活态度和生活方式,努力把我们的校园建设成节约型校园!

  勤俭节约主题班会总结 篇16

  为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,营造良好的校园餐饮文化环境,3月15日,教育学部20xx级开展了“厉行勤俭节约,拒绝餐饮浪费”主题班会,20xx级专、兼职辅导员及全体宿舍长参加会议。

  会上,20xx级辅导员崔新媛带领同学们宣传“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”思想,鼓励学生争做“光盘行动”的倡导者、示范者、宣传者,积极践行勤俭节约的'中华民族传统美德。接着,宿舍长代表围绕大学生文明就餐、珍惜粮食、艰苦奋斗等方面先后发言,分享了自己的认识体会。

  会后,同学们充分认识到珍惜粮食、厉行节约的深刻意义,并纷纷表示光盘行动从自己做起,从点滴做起,坚决对“舌尖上的浪费”说不,争做勤俭节约师大人。

  勤俭节约主题班会总结 篇17

  为传承节约粮食的中华美德,培养学生良好的就餐习惯,响应学校“厉行节俭,严禁浪费”的号召,3月11日,教育学部学前教育(专升本)专业开展“厉行勤俭节约,拒绝餐饮浪费”主题班会,辅导员魏尔康、兼职辅导员蒲金莹、学前教育(专升本)全体学生参加会议。

  会上,魏尔康借助自己的驻村经历,为同学们讲解了粮食生产的`过程,让同学们体会到每一粒粮食都来之不易,并倡导学生:即使是在粮食增产的'今天,也仍有许多人忍受着饥饿的痛苦,践行“光盘行动”是每个人的责任。

  通过此次班会,同学们深刻认识到了节约粮食的重要性,大家表示会珍惜粮食,反对浪费,从自身做起,从小事做起,付诸实际行动,做“光盘行动”的实践者。

  勤俭节约主题班会总结 篇18

  为加强对同学艰苦朴素、勤俭节约精神的教育,倡导大学生树立正确的节约观,争做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者,20xx年11月,我们初三级部召开了《勤俭节约,从我做起!》道德讲堂。勤俭节约是中华民族的优良传统,也是每一个学生都应具有的美德。千百年来,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。

  李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。是的,一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。

  有同学会问:“勤俭节约,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!

  回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸,而事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的.日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,地上到处洒落着米粒;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声,其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。为什么?为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。同学们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸。

  “让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步,将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧!

  勤俭节约主题班会总结 篇19

  开展“俭以养德,从小做起”主题教育活动总结 勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。为认真贯彻落实江油市教体局《“俭以养德,从小做起”主题教育活动》精神,切实培养学生勤俭节约意识,养成勤俭节约的良好行为,在本学月中,我校德育处组织学生积极开展“俭以养德,从小做起”主题教育实践活动,取得良好的效果。

  学校利用校园广播、国旗下讲话、宣传栏等宣传阵地,广泛宣传勤俭节约的常识,营造浓厚的以节约为荣的良好氛围。各班组织了“俭以养德,从小做起”为主题的.班会活动,向全体学生发出“节约资源,从现在做起,从我做起,从身边做起,从一点一滴做起”的倡议,号召学生用实际行动做一个勤俭节约的好学生,让节约一度电、一滴水、一粒粮食等良好行为贯穿于全校师生的工作、学习和生活之中。在学科教学中,各学科根据学科特点,结合教学内容不断融入节约、环保等德育思想内容,加强学生的德育教育

  在今后,学校还将通过广泛宣传和密切联系家长等方式,让学生在校外也要随时保持勤俭节约的习惯,使学校开展的“俭以养德 从小做起”的主题教育成果得到巩固。

  勤俭节约,不是一时的、而是永恒的话题,勤俭节约从孩子抓起,就是要从现在抓起、从点滴小事抓起,引导学生从身边的一点一滴做起,自觉养成勤俭节约的良好习惯。

  勤俭节约主题班会总结 篇20

  勤俭是中华民族的优良传统,勤俭是成就伟业不可或缺的条件;勤俭的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。“勤劳”是人生存的必要条件,是修身、齐家、平天下的前提,是自身健康发展的必备品质。明确了在当今物质文明相对发达背景下,也不能忘了“俭朴”是我们民族的优良传统,是建国60年来我党建领导人民建设社会主义的'宝贵经验,更是盘中人艰苦创业的必备品质。为了使“勤俭”的内涵深入每一个学生的灵魂,让“勤俭”成为盘中学生的特有的素质,继解读报告之后,学校政教处,团委亲密联手,开展了一系列“勤俭”专题教育活动,取得了一定的成绩,现将专题月活动总结如下:

  一、主要工作

  1、学校开展关于“勤俭”征文活动,将优秀征文在校园宣传厨窗进行展示。

  2、各班主黑板报开展了“勤俭”名言警句栏,由当天值日班长更换新的内容。

  3、学校政教处根据《学校“勤俭”专题月活动实施方案》制定了“勤俭”工作具体安排。

  4、政教处组织学生会干部,召开专题会议,研究学校当前存在的不勤俭行为,制定《孤山学校勤俭节约制度》,张贴各班,并组织学生干部加强监督,将监督结果与常规量化考核挂钩。

  5、加强食堂自助餐管理,提倡勤俭,反对浪费。

  6、召开各项管理员会议,以主题词教育为契机,以各管理制度为依据,加强各项管理,做到整齐、洁净、漂亮。

  7、是课堂教学常规检查,同时教务处根据学校内涵发展要求,建立规范,大兴勤学之风,让学生将“勤”化为自己的自觉行动,养成课前勤预习、勤准备,课堂勤思考、勤记录,课后勤复习、勤实践的良好习惯。

  8、各班开展了关于“勤俭”的主题班会,学生根据自己的实际制定了“勤俭”承诺书。每班评选出“勤俭之星”二名。

  二、存在的不足

  1、“勤俭”活动实践开展的少一些,同学们乱花钱、相符攀比的现象还比较严重。

  2、各班在“勤俭”主题月活动中的宣传力度不够,学生关于勤俭的意思不强,在头脑里还没有形成勤俭是人生最宝贵的财富,是一种美德。

  3、学习中的勤开展的不好,你追我赶、奋先争优的学习氛围不够。

  总之、加强学生勤俭节约的教育,既是继承我国传统美德的要求,又是时代发展的需要。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。

  民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德,勤俭节约也是一个永恒的话题。 历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。

  勤俭节约主题班会总结 篇21

  勤俭节约活动总结 勤俭节约是中华民族的传统美德,更是一个人养成良好的行为习惯和道德品质的象征。为响应国家建设节约型社会的号召,进一步弘扬勤俭节约的传统美德,帮助引导学生养成勤俭节约的良好行为习惯,推进节约型校园、节约型社会建设,我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。现将次项工作总结如下:

  学校教育承担着培养学生良好行为习惯,促进学生身心健康发展的重要职责,学生的良好行为习惯要以学校为主养成。但随着经济社会的发展和人们物质生活水平的不断提高,社会上不断出现一些超越现实、盲目攀比的畸形消费,斗富摆阔、蓄意浪费,长明灯、长流水的随意浪费等不良现象和风气,对学生良好行为习惯的养成造成了较大的负面影响。

  为此,必须坚持不懈地抓紧对学生的勤俭节约教育。要使广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的`意识,深刻认识到节约是一种美德,自觉做勤俭节约的倡导者和践行者。

  我班此次勤俭节约活动具体做了如下事宜:

  1、召开勤俭节约从我做起主题班会,动员全班同学开展勤俭节约活动,从我做起、从身边的点滴做起。

  2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。

  3、结合学校常规管理,组织班级之间开展“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。

  4、组织手抄报比赛,举办一次黑板报比赛。

  5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。

  通过此次勤俭节约活动的开展,总结了以下几点勤俭节约口号,让全班同学牢记,以便在日后的学习和生活动,养成勤俭节约的好习惯,口号如下:

  勤俭节约主题班会总结 篇22

  一、强化组织领导,形成全局参与的良好局面

  我局高度重视勤俭节约,把该项工作列为工作重点,切实加强组织领导。年初成立了勤俭节约领导小组,由局长时敦伦任组长,局办公室负责具体工作的组织、调度、检查和指导。同时,根据县委勤俭节约的工作部署,制定了《东第县气象局勤俭节约活动实施办法》,明确工作的指导思想、基本目标、主要任务和具体措施,保证整个工作有目标、有计划、有指导。为切实落实工作责任,强化制度保障,还层层建立了创建节约型机关“工作责任制”,明确各处室负责人为第一责任人,对创建工作积极检查,确保工作有措施、有检查、有考核、有落实。

  二、完善相关规章制度,堵塞节约管理漏洞

  我局从严格财务收支管理入手,进一步严格财务管理制度,先后健全完善了《办公制度》、《后勤管理制度》、《车辆管理制度》等规章制度和管理办法,以预算为主体,统一支出程序,规范支出标准,严格经费管理。一是规范办公用品及设施采购的审批、采购、领用管理制度,大宗物品采购全部纳入政府采购程序,不直接购买;对日常办公用品采购实行定点制,按照提出要求、研究确定、定点采购、登记领用的程序严格执行。二是加强接待管理,严格公务接待审批制,以“节约适度,不浪费”为原则,实行处室对口接待,严格控制食宿标准和陪同人员,禁止超标准、超规格接待,千方百计节约办公经费开支。三是进一步严格公车使用管理制度,公车使用实行办公室集中调度,严禁公车私用,严格执行公车定点加油,定点维修和定点保养。四是为减少通讯费用,我们积极推行小灵通内部网、大楼内部用电话虚拟网,大大节约了通话费用。

  三、加强管理督察,确保创建节约型机关工作落实到位

  20xx年我局从节约每一度电、每一滴水开始,杜绝挥霍浪费。我们在《创建节约型机关意见》指定了节水、节电等多项规定,对办公设施使用、维护等作出严格的规定,要求办公场所尽量采用自然光照明,用水采用节约型水龙头,“人走灯灭、人走电断”,下班时自觉关闭各类设备设施电源,杜绝白昼灯、长明灯等现象;规定办公室、会议室等在夏季空调温度设置不得低于26摄氏度,冬季不高于20度,无人时不开空调,开空调时不开门窗。

  为确保各项规定落到实处,我局还不定期对各科室进行检查,发现违反《办法》规定的问题,及时通知整改,并在会议上通报批评外。为进一步促进节能降耗,我局还对办公用低值易耗品使用做出严格规定,如在纸张使用方面,制定了《文件复印制度》,严格控制纸质文件的印刷数量,并提倡双面用纸。全面推行网络办公,实行网上收、发文,进一步减少纸张和油印费用,让机关工作人员从身边小事做起,养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸的良好习惯,做资源节约的表率。

  四、加强宣传教育,形成浓厚的节约意识和氛围

  为营造的良好氛围,进一步强化节约意识,倡导节约文明,我局还采取多种措施积极宣传教育,在干部中营造浓厚氛围。如召开创建节约型机关动员会、深入开展中华民族崇尚节俭的传统美德、党的'艰苦奋斗优良传统和作风的`教育,引导干部从贯彻落实科学发展观的高度充分认识创建节约型机关的重要意义,牢记“两个务必”,增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。为号召广大干部职工积极投入到勤俭节约工作中来,我们还广泛开展节能降耗征求意见活动,干部纷纷献计献策,在机关内形成了崇尚节约的良好风气。

  20xx年,我局在县委县政府的正确领导和指导下,在勤俭节约工作方面取得了较好的成效。但也要看到,我们的工作与先进单位相比,与构建节约型社会的要求相比,还有一定距离,还需要在今后的工作中进一步改进、加强和提高。我局诚恳地希望领导能给予更多指导,帮助我们为建设节约型社会贡献更多力量。

  勤俭节约主题班会总结 篇23

  随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,培养他们节约粮食的好习惯,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,近日东阳市第二实验小学开展了“节约粮食,从我做起”主题教育活动。

  针对学生的`挑食、随手乱扔包子、馒头、饼干、饭没吃几口就扔掉等浪费粮食的现象,进行了节约粮食大检查。学校总务主任带领各班学生到餐厅,当看到垃圾桶里白花花的米饭、餐桌上的残羹剩饭、引起了所有孩子的注意,他们个个神情凝重,陷入沉思。接着班主任老师采用投影仪播放的形式让学生观看粮食生产过程,给大家讲勤俭节约的故事,使学生们深刻了解到一米一粟来之不易,知道了粮食的重要性。经过讲解让学生了解了我国是世界上人口最多的国家,也是粮食生产和粮食消费大国目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。不少贫困山区的学生连温饱问题没解决,常常没吃饭空着肚子还在上课。学生陈嘉健说:“粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,浪费粮食是可耻的,节约粮食要从我做起,我们以后吃饭时要吃多少盛多少,不能浪费一粒粮食,把节约的粮食支援给贫困山区的学生。

  通过这次活动,学生明白了爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,节约粮食,从我做起,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

  勤俭节约主题班会总结 篇24

  本次节约用水实践活动让学生通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究,使学生获取大量有关水资源信息,引起对世界水危机这一事实的重视, 使学生从内心深处感受到要节约用水,保护水资源。在实践活动中学生不断进行合作交流,而合作意识和能力是现代人应具备的素质,小组合作学习是综合实践课的有效组织形式,不仅有利于课题研究的发展和发挥学生的特长,更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见,学会表达自己的观点,分享共同的`成果。在综合实践活动中,学生们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力:学会了怎样同陌生人说话,提高了综合实践能力,培养了合作精神,学会了调查、汇报、交流的能力,提高了观察、分析的能力,并能有一定的创新精神。

  本次综合实践活动以“珍爱生命之源,从点滴做起”为主题,开展了一系列节水活动。让学生在活动的过程中受到触动,逐步树立起节水意识,养成节水习惯。

  一、精心策划,做好活动准备

  为了提高活动质量,增强活动的实效性,使节水要求深入人心,活动之前我们做了大量的准备工作。首先按上级文件精神制定出切实可行的活动计划,活动开展初期教师与孩子们一起制定出具体的、操作性强的活动方案。

  二、认真组织,扎实开展活动

  1、开展节水讲座,向学生宣传有关水的知识,教学生制作节水手抄报,对学生进行节约用水教育,

  2、组织学生观看介绍我国水资源利用现状及节约用水方面的宣传片,让学生对我国水资源的现状有个感性的认识。

  3、形式多样的舆论宣传让队员们真切地感受到水对人类的重要性,认识到我国水资源状况不容乐观,节水势在必行,迫在眉睫。

  三、活动促行,体验感悟,及时总结交流。

  在节水舆论的引导下,同学们初步建立起节水意识,但是一时还不知该怎样做。为了帮助学生将节水的热情,转化成实际行动,老师教学生设计节水手抄报。学生们受到启发后收集了大量资料后,动手制作了形式活泼,内容丰富的手抄小报,有的则充分发挥自己电脑能手的特长,运用现代化的手段绘制出精美的节水小报、节水宣传画。

  节水必须成为全民自觉的行动,只有这样,我们才能为后人留下更多的净水资源。在社区协助下将其宣传延伸至社区,学生把自己了解到的水知识向身边的人宣传,开展“节水伴我在社区,我把节水带回家”活动,小手拉大手,让更多的人参与到节水活动中来。

  勤俭节约主题班会总结 篇25

  节约,不但是珍惜收获的成果,同时也是一种好的品质,节约不是降低生活的品质,反而是可以让自己更加的清楚自己的需求,不去浪费,不去让自己的时间和金钱浪费在不应该的地方。

  其实节约一直以来都是我们在宣扬的,但物质的资源越来越丰富也是会让人蒙蔽了双眼,觉得自己需要拥有过多,或者为了面子,在一些事情上面浪费,没想过太多节约的事情,其实这样是非常不好的,而浪费在我们的社会之中其实也是有很多,像去下馆子,请客明明吃不了那么多,却是为了充面子而点过多的菜。或者在日常之中,购买一些并不实用,或者可以不买的东西,其实这些都是一种浪费,而节约能做到的,不但是可以让自己减少物质欲望的膨胀,同时也是可以让自己的生活更加的轻松一些。少了很多的不需要的物品,其实也是不会浪费时间和精力在这些事情上面,反而是会让自己的时间是充分运用到对自己有帮助,让自己成长的一些工作或者学习上去。

  浪费,是一种非常不好的行为,除了我们自己要做好,其实也是可以多去宣扬节约的好处,去和朋友多少说浪费的事情,让更多的人意识到节约的重要性,其实我们的资源并不是无限多的,如果自己都是不去做,也是都在浪费,那么我们获取资源的难度会更大,甚至我们的后人都会没有那么多的资源能去用,只有我们珍惜我们拥有的,懂得节约,不去浪费,那么才能更好的去为后人留下更多的东西,并且浪费的其实如果自己不用,给到别人也是一种帮助,可以让更多的.人享受到资源,充分的去利用。日常中,关好手龙头,随手关灯,其实这也是一种节约,一个人可能节约的不多,但是更多的人一起来做,就会多很多。

  厉行节约,是件非常重要的事情,而我也是在节约之中感受到,其实自己平时的生活之中,很多的事情都是可以去不必要做,或者说能节省的,不要那么的浪费,经过节约,自己的精力也是不会浪费在这些事情上面,能更加的集中自己的精力来做好工作,来更多的时间能学习,去提升自己,改变自己。特别是节约也是让我明白浪费是很没必要的,很多的事情都是可以去改变,去让资源得到更好的利用。

  勤俭节约主题班会总结 篇26

  建设节约型社会是贯彻党中央提出的科学发展观和实现可持续发展的重大举措。今年以来我们按照“勤俭节约”活动的要求,以节能降耗为重点,以降低机关运行成本为目标,以严加管理为手段,以建立健全节约机制为保障,大力推进“勤俭节约”机关建设,取得了明显成效。现将有关工作情况总结如下:

  一、活动开展情况

  1、开展宣传和教育,营造节俭节约的氛围。一是成立了以主要领导任组长、有关处室负责同志为成员的“勤俭节约”工作领导小组,制定实施了《“勤俭节约”活动管理制度》,保证了整个工作有目标、有组织。二是以“活动”为载体,结合传达学习各级关于节约型社会、节约型机关建设的一系列指示精神,召开了建设节约型机关动员大会,就节约型机关建设进行部署,提出要求;深入开展崇尚节俭的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育,进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。大家充分认识到:倡导节俭节约,不仅是中华民族的传统美德,也是文明程度的象征和标志。

  建设节约型机关,目的为更好地改善和提高干警工作生活质量,树立和展现文明机关的良好形象。通过教育引导,进一步增强了干警节俭节约意识。

  2、从每项具体工作入手,认真开展节俭节约活动。

  (1)投入在节约用水方面,对各楼层的洗手间损坏的水龙头能及时更换,用水过后能随手将水龙头关紧关严,没有出现“长流水”和“滴漏”现象。

  (2)在节约用电方面,在各楼层的电源开关旁粘贴“节约用电”标牌;白天上班时间,在自然光较好的`条件下,各科室能自觉地关闭照明灯,采用自然光来照明;下班后与节假日期间,能把室内电源断开,没有用电设备在使用(网络机房除外);专门下发了《管理制度》,要求夏季温度在26摄氏度以下时间不开空调;电脑电源能设置省电状态;打印机、饮水机、电风扇等在非使用状态下,能关闭电源开关。会议室一般在开会前十分钟打开空调与音响系统,会议结束后能及时地关闭所有的用电设备,在非使用状态下,能把室内总电源开关断开。

  (3)在节约用材方面。能严格地控制纸张的使用范围与数量;对于文件类、简报类、通知类、公告类文件在能在内网进行公布的,尽量避免印发纸质文件;草稿(报批稿)打印一般都是使用一些废纸,所有的公文制作使用双面纸进行打(复)印;能认真控制各类会议材料的印发数量,坚持精而简的原则,减少大批量的文件复印;对于其它的办公用品,如笔、墨、图钉、纸巾等,能严格控制领取数量,并做好领取登记;电脑耗材的购买实行领导审批、领取登记制度,杜绝了随意性。

  (4)在会务及公务接待方面,严格控制宴请次数和宴请标准,严格控制接待人员和陪同人员,会务及公务接待做到大方得体,杜绝公款大吃大喝现象。

  3、严格检查,保证节约措施的落实。我院成立了由办公室、行政科、监察科组成的检查组,定期和不定期进行,保证节约措施的落实。明确各科室、主要领导为第一责任人,把责任层层分解,落实到具体人员,实行跟踪督查考核、责任连带追究,发现问题及时处理,考核结果纳入科室目标管理。机关下班后,由值班人员和保安人员对个楼层进行巡视,对于检查发现的违规问题,无论是领导干部还是普通职工,都一视同仁给予通报批评。

  二、存在的主要问题和下一步的措施

  1、存在的主要问题。

  (1)个别人员下班时忘记关掉电脑和电灯;

  (2)在自然光较好的条件下,拉开窗帘布,开着照明电灯;

  (3)接待外单位客人时使用一次性水杯较为普遍;

  (4)日常办公时一次性签字笔使用较多;

  2、下一步的拟采取的主要措施。

  (1)深入开展崇尚“勤俭节约”的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育,进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。

  (2)加强办公用具和用品的预算管理,严格财务制度,努力节约开支。

  (3)坚持严格巡视、检查制度,及时纠正各种浪费现象,保证各项节约措施的落实。

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