冬季防火教育主题班会教案
在年少学习的日子里,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。你知道如何准备一个主题班会吗?以下是小编为大家整理的冬季防火教育主题班会教案,欢迎大家分享。
一.教学目的:
1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义
2、把握防范火灾和在火灾中的进展逃逸和自救的一些根本力量
3、提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
4、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培育学生搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育学生积极主动的参加意识及仔细负责的科学态度。
二、教学过程:
(一)出示谜语,激趣导入
红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)(谜底:火)
(二)争论:
1.人类是怎样学会用火的?
2.什么是自然火?原始人取火的方法?
3.火给人类带来什么好处。
例:2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾,已造成一人死亡,有11人紧急送医。……
争论:火灾给人类带来哪些危害?
小结:
1.火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威逼,我们肯定要学习用火与防火的学问,不玩火。
①严禁学生携带烟花爆竹入校。
②不要乱烧废物。
③试验用的易燃物品要妥当使用。
④常常检查电器。
⑤设置消防器材,不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
2.公共场所防火
1、不携带烟花爆竹到公共场所。
2、不准玩与火有关的.嬉戏。
3、不准学生在山林野炊。
(三)学习防火学问:
例:20xx年11月14日上海商学院女生宿舍楼发生火灾,4名女生被大火围困,被逼跑到东面的阳台上,4女生情急之下,先后从6楼跳下身亡。其中,最终一个女生在阳台上迟疑了很久,但最终也跳了下来。
(1)从以上事例中你看出什么?
(2)火灾自救与逃命
学生应镇静冷静,采纳科学的自救措施逃命。
1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。
2.弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3.冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。
4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。
6.火场报警:
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和遥远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,发动乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。
(3)说明什么东西着火.火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火灾.不要围观。有的同学出于奇怪.喜爱围观消防车,这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。
(7)不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警,要加以制止。
(3)火场逃命方法(关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命)
7.火场逃命法则
(1)要冷静.保持糊涂的头脑,不能盲目追随。如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当强令自己保持冷静.快速推断危急地点和安全地点.利用自己平常把握的消防自救与逃命学问,打算逃命的方法.尽快撤离险地。撤离时要留意.不行搭乘电梯,由于火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全楼梯进展逃命,最好能沿着墙面,当走到安全门时,即可进入,避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃命。
(2)留得青山在.不怕没柴烧,不要由于贪财而延误逃命时机。在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因大方或顾及自己的珍贵物品,而把珍贵的逃命时何铺张在穿衣或查找搬离珍贵物品上,已经逃离险境的人员,切忌重回险地。
(3)做好简易防护,匍匐前进.不要直立迎风而进。逃命时经过布满烟雾的路线,要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入.可把毛巾、口罩用水打湿蒙住鼻、口,匍匐撤离。贴近地面撤离是避开烟气吸入,滤去毒气的最正确方法。
(4)找好避难场所,固守待援,不要向光亮处奔。如各种逃命路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以连续火势扩散。同时,可向室外扔出小东西,引起别人留意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光亮处奔。这时可能电源已被切断或已造成短路、跳闸等,光和亮之地正是最危急之处。
三、总结。
1.请学生谈谈这节课的收获。
2.教师总结:这节课教师和同学们一样都收获了许多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,火灾无情,所以我们要尽量避开火灾,万一发生火灾,我们要镇静冷静,用自己学的学问有效地爱护自己。最终,祝大家永久都平安幸福。
学生防火主题班会教案是为了使同学们了解一些根本的消防规章,知道发生火灾后应当怎样做,平常留意怎样预防火灾。学生防火主题班会教案等内容共享给大家,一起来看看吧。
教学目标:
1、通过读新闻、消防安全学问抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些根本的消防规章,知道发生火灾后应当怎样做,平常留意怎样预防火灾。
一、开场白
同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂盛的森林,宽阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们珍贵的生命和安康。失去掌握的火还会成为一种具有很大破坏力的灾难。那应当怎样防火,救火呢?今日的班会,我们大家就一起来争论一下吧。
二、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。课前,我们班的`同学收集了一些关于火灾险情的案例,让我们听听这些同学的汇报。(学生上台汇报)
三、防火
大家听,刚刚的大事多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。
那么作为小学生,我们应当怎样防火呢?(学生争论)
下面我来读一下《小学生消防安全》的局部内容:
1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、熟悉安全标志,不到有危急标志的地方玩,如高压电等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破坏消防器材。
5、提示家人不要乱丢烟头。
6、学生不要吸烟,隐藏起来吸烟更危急。
7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。要用手电筒
9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,
10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
11、发觉燃气泄漏时,要关紧阀门,翻开门窗,不行触动电器开关和使用明火。
12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要留意切断电源。
四、自救
那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生争论)
发生火灾时,我们应镇静冷静,采纳科学的自救措施逃命。
1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。
2.弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3.冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。
4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火
一、教育的主要目的
对学生进展用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。
二、谈话导入
同学们,我们现在已经是八年级的学生了。有许多事情我们都可以独立完成了,家长和教师也把你们看成了小大人。下面教师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好预备。
三、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较生疏。)
2、用电过程中需要留意哪些安全?
3、不当的使用会导致什么后果?
教师依据学生的答复准时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上截断电源。
四、防范措施
1、家里的插座、插头不能乱动。
2、全家外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、修理电器。
4、使用和操作电器要留意不能有湿水。
5、一旦消失电器故障,马上截断电源。
五、留意防火
过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?
1、消失过的一些火灾是怎样引起的?(不当心留下了火种)
2、提出问题争论:假如你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的确定。)
3、小结:万一发生意外准时拨打火警电话119。报警时应做到:要说出哪里着火了,火势怎样,是如何着火的,还要说出自己的姓名和地址。假如你置身于火场,必需镇静、冷静。肯定不能惊慌。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场,不然就会踩死许多人!”同学们,假如学校真的发生了火灾,千万不能慌,要齐心协力,共同渡过难关,保住生命财产,大家都知道--生命比金子更保贵。”
六、当心使用燃气
故事导入:20xx年x月x日晚,xx像寻常一样在家里写作业,xx的妈妈搀扶着脚部受伤的'爸爸走进浴室,xx写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答,她来到浴室门口,听见里面传来“哗哗”的流水声,同时闻到一股煤气味,她赶快用力推开门,只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景,xx并没有慌乱,她想起课堂上所学的紧急自救学问,根据了教师教授的方法,快速关上煤气阀门,翻开门窗,由于现场残存煤气,她担忧打电话可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手机,跑到外面打110、120报警后,还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救准时,xx的父母最终从死亡线上被拉了回来。
这个故事警示我们,生活中我们应当把握一些安全自救的方法。这样才能够远离危急,欢乐的生活。但生活中有些人往往无视了这些问题,上演了一幕幕人间悲剧。
争论:生活中我们应当如何使用燃气呢?
1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。
2、白天家里有人时,保持厨房窗户翻开,使空气流通,预防煤气中毒。
3、使用燃气热水器时,要保持室内空气流通,翻开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒。
4、发生燃气中毒后应当快速关上煤气阀门,翻开门窗,(在泄漏的房间内不能开灯、打电话)走到外面快速拨打110、120等准时求救。
总结:时代代呼唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中肯定要留意安全,学会爱护自己,让全部的孩子们每天欢乐,日日平安,成为生活中的强者。
(友情提示:家中客人来去较多,催促吸烟的客人掐灭烟头,当心留下火种。同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。特殊提示在寝室中不能带易燃易爆的物品。如:打火机、摩丝等。)
教学目标:树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培育正确的安全防卫心理。把握紧急状况下的逃命策略。
教学要求:解有关学问;明确危害安全的行为。通过学习,时刻提高警觉,自觉做好防范工作。把握自救方法,提高自护力量。熟悉安全的必要性,树立安全意识;增加安全的责任感。危害安全的行为,及自救措施。
教学过程:冬季降临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进展以下方面的安全教育:
一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培育正确的安全防卫心理
1、当前,在中学生中,有一局部学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺侮,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培育正确的安全防卫心理特别重要。
2、“害人之心不行有,防人之心不行无。”:水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有20xx多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的危险时刻,必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。
二、让学生了解安全学问
用电安全:随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些的用电常识。
(1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的`异味等状况,应马上关掉电源开关,停顿使用。
(5)发觉有人触电要设法准时关断电源;
或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
三、发生火灾怎么办
冬季气候较枯燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点:
(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校,试验室里的火种也不得带出室外。
(2)、不得带等进校园,在校外,走亲访友时也要当心,远离这些危急物品。
(3)、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
(4)、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。
(5)、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提示家长留意学生的校外安全,为学生供应一个安全、安康成长的家庭环境。
四、做好自我防护
把衣服穿温和,被子盖温和,寝室常开窗通风,毛巾衣被在晴天要晾晒,不与别人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。发觉有头昏、厌食,四肢无力、咳嗽发热等病症,要准时就医。个人要勤洗澡,勤换衣,不与他人共用盆桶等洗漱用品,特殊要勤洗手,勤通风,勤换衣。
五、教师总结
在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚刚我们已经知道了一些。在以后的班会中,我将间续了解,让我们在拍手歌中完毕今日的这堂安全教育主题班会吧。总之,我们青少年要树立安全意识,把握自护方法,提高自护力量,才能在各种意外状况发生时沉着应对。
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