感恩主题班会个人演讲稿范文(通用5篇)
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现实社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的感恩主题班会个人演讲稿范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。
尊敬的老师们:
大家好!
我不知道自己还有没有感恩的心,其实,我不是很愿意说这个词的,我觉得这个词很矫情,为何觉得矫情呢?因为我觉得,有些人、有些事说出来了就变了味,一变了味,大家就不会对它感兴趣,就会觉得它矫情,不屑一顾。所以我今天站在这儿,感到很为难的。没办法,如果可以,大家就矫情地听我在这儿扯淡吧。
杨思龙同志给我发来的短信里说到感恩父母、学校、社会等等,告诉我最好挑好的方面谈。的确,父母、学校、社会,我们是得感恩,可我却无法拿出多少正面例子去谈,也许正面例子不少,但也无非是某中学某有志青年帮他劳累一天的老爸或者老妈洗脚、某集团董事回馈母校捐款十万块钱、某公司捐希望工程多少多少万,然后是他们拿着写上钱数的纸板互相握手的照片等等。我当然承认这是感恩,我也觉得不得不承认,因为做到这些已经很难,可能,或许,连我自己都做不到,所以我没资格去评判。但我看见那么多子女不赡养老人的案件、听到那么多社会上反面的事,的确很是气愤。
我不知道大家是否是独生子女,我是家里的独生子,我妈常常看电视,一看见那些子女为争夺财产而对父母不闻不问的事件,就对我说∶哎呀,我就这么你一个儿子,我老的时候,你要是不养我,还有谁管我?我每次都回答说∶妈,没人跟我争财产。因为我没有兄弟姐妹啊。我的意思大家也应该明白,我这人说话就是喜欢拐弯抹角的。我不是说有兄弟姐妹就应该争夺财产或是抛弃父母的。我曾经看过很多,但我就是不明白,为何会出现家里四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天这种用书面约定的这种情况,随后,如果,比如二哥由于某某原因不管父母了,其他儿子也不会伸手,问他们为何不管,他们便亮出那张协议书。
我对这种情况的出现感觉非常不理解,赡养老人不是每个儿女争着做的吗?竟然为了利益想出这样一些招数——有人说,中国人非常聪明,就是聪明都用在了这种地方。好了,这样的事一报导,就可能会有法律的干涉,或者,在报导的一开始,老人就已经将儿女告上法庭。其实,我觉得,有些事,如果只能用法律解决,只能说是一种悲哀。人人都说,孝是传统美德,孝是法律里面的义务,我从某种意义上表示反对,因为把孝放在这些美德、义务等等的位置实在已经降低了孝的内涵。羊羔跪母、乌鸦反哺我就不说了,我只想表达一种想法,我想说孝不应该是人人挂在嘴边的美德、义务,而应该是人或者动物的一种本能、一种属性,没有孝,便没有这种属性,没有这种属性,便不能称之为人或者可以称之为你们口中的禽兽不如。但是,一个人,可以没有美德的,也可以不承担义务。
对于学校的感恩我说不好,丽人湖边正在建的那不知什么时候建好的大楼应该是一方面的例子,另外一方面,我们做好自己就可以了,感恩自己的老师、同学。并且我也听我曾经的语文老师说过一句他借用的话,他说∶学校是什么,就是在你嘴里骂了千万遍却不许别人嘲笑一句的一方土壤。所以,对于感恩学校就说这些,大家都明白的。
感恩社会,我也不准备讲很多。法律里面要求我们做一个好公民,懂得自己可以干什么、应该干什么、必须干什么,这不难,也不简单。我想大家最低最低的标准应该是不危害社会吧,我觉得,只要不危害社会,就已经对社会有了贡献、感恩了社会。因为这个感恩社会太宽泛,我也只能宽泛地谈,感恩社会就到这里。
亲爱的老师、同学们:
当我看的这个题目我可以想到许许多多有关感恩的事情,如白云用自己变化多端的形状来感恩天空、落叶用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我们需要感恩养育我的父母、教育我们的老师、帮住我的伙伴。
父母不仅生下了我,而且赐予了我良好的生活习惯和学习要求。每天早晨天还没亮父母就要起来为我做早饭,而我却暖暖和和的在被窝里做着美梦。 记得一个寒风呼啸的夜晚,我发了高烧39度多能。是父母在寒冷的夜晚为我去找医生虽然是寒冷呼啸,但我的心中却十分的温暖。是因为爸爸妈妈把暖和的衣服多给我穿上,父母却都穿的薄薄的,更何况天气这么冷,可是爸爸妈妈却一直没有半点冷的含义。正是为这样,我的心里十分的温暖。
在晚上做作业的时候,是妈妈陪在我的身边,它不像其他孩子的妈妈的广场跳舞。又不会得题他能耐心地细心地给我讲不会的题。有不会写的字时她都会给我写再烂纸上,办手抄报时有画不好的都是她帮我画。总之父母给我们的实在太多了难道不是吗。
在学校老师是辛勤的园丁哺育着我们的成长,教给我们无数的知识。记得有一次,我语文练习册上的一个词语“潮起潮落”中的“潮”只写了半个,被老师批了出来,并给我改正了过来,使我十分自责,这时老师走过来说:“不要太伤心了,下次一定要注意写字。”
最后还要感恩我的同学在我有困难的时候来帮助我。
亲爱的老师、同学们:
大家好,我是尹树玉。
有一首歌唱道:“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”感恩是一种做人所必须的品质,所以我们必须学会感恩。
不仅人会感恩,连动物都会。
举几个例子,羊有跪乳之恩;乌鸦有反哺之德。可是,我们现在有些人却不懂这个道理。现在的一些孩子,总是不听父母的话,惹他们生气,难道我们这些高等生物还不如羊和乌鸦嘛?
感恩并非是口头上说的,而是要发自内心,并且付诸于行动。
比如社会上某些商人,口上说感谢,其实心口不一,用“感恩”的幌子来赚钱,真是令人费解啊!有两则漫画反映的是这种情况,题目都为《孝子》,一幅是父母说儿子不孝,儿子从凳子上跳起来大叫:“你们为什么说我不孝?”另一幅是儿子在看电视,母亲要去洗碗,儿子说:“今天是母亲节,碗也不用洗,明天再洗。”开始我们感到很有趣,可是笑过之余,看看自己,又何尝不是这样?
有一个高中生,一个人要上学,还要照顾截肢的母亲,却从来没抱怨过一句,这才是懂得感恩。
有些人可能要问,我们如何才能学会感恩?这就要求我们换位思考,站到别人视角去看,你就会发现,感恩是多么简单明了的事。
感恩是一汪清泉,滋润干涸的心灵;感恩是一缕春光,照亮阴暗的角落;感恩是一支乐曲,滑过人们的心田。
感恩让我们幸福又快乐,何乐而不为呢?
谢谢。
老师们、同学们:
大家好!
今天我要讲的是感谢老师“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。
当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。
您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的`学生愿您永远年轻。
在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:感恩学校。
感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。
而今天我要感谢的是我们的大学,感谢我们的新侨学院,虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙,没有华丽的建筑,没有优雅的环境。但我还是要感谢新侨,因为新侨,让我认识了来自祖国四面八方的你们,感谢新侨让我选择了我喜欢的专业,感谢新侨,让我不再像以前那样自甘堕落,感谢新侨,让我放下过去的一切,重新开始做我自己。
我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事,只要我们怀着一颗感恩之心,便会发现,世界是如此的美好。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
我的演讲完了,谢谢!
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