“学会感恩 学会做人”主题班会活动方案
为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的“学会感恩 学会做人”主题班会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目的:通过活动,教育学生学会对自己享有的一切有感激之情,知道一个懂得感恩、懂得回报、懂得关爱他人的人,长大后才能成为对社会有益的人。
活动准备:录音机、歌曲磁带《妈妈的吻》《感恩的心》《老师窗前有一盆米兰》等,故事、诗朗诵
活动过程:
一、班会仪式
二、请主持人上场。
主持人甲:最近我读到了一个《小女孩和年糕》故事,我很感动,下面讲给大家听。
大体意思是:一个农家生活着两个人,女孩和妈妈。妈妈非常疼爱自己的女孩,女儿也很关心妈妈,她们就这样相依为命地生活,妈妈在一个工厂上班,女儿在上学。日子很苦,过得到也幸福,妈妈每天晚上下班,不管多晚,总会带一块年糕给女孩,女孩也总是每天把这快年糕在妈妈的面前很高兴地吃下去,这样的日子过了好久。直到有一天,小女孩放学回来,左等右等还不见自己的妈妈回来,于是她就沿着妈妈回家的路去找妈妈。在路旁的一棵树下女孩找到妈妈,妈妈倒在地上,小女孩想可能是妈妈太劳累了,太困了,可是她又不想叫醒妈妈,于是她把妈妈的头枕在自己的腿上,好让妈妈好好地休息。当她做完这些的时候,她发现自己的妈妈不象自己想象的那样睡着了。妈妈手里紧紧地抓着年糕可是手已经冰凉,她有种不祥之感,她仔细看看,她明白了自己的妈妈已经死了。可是妈妈双眼却始终没有闭上。怎么也不肯合上。她仿佛太眷恋这个世界,她在深深地凝望着自己的女儿。女孩咬着嘴唇,强忍泪水,贴着妈妈的耳旁,告诉妈妈,我一定能照顾好自己,我一定会很好地活着。渐渐地妈妈抓着年糕的双手松开,双眼滚出泪水,双眼慢慢合上。
主持人乙:同学们你们有什么样的感受呢?
同学回答:小女孩很苦;小女孩很坚强;小女孩十分的懂事;妈妈很疼爱自己的女孩……
主持人甲:同学们,你们说得都很不错,那么你们最感恩的是谁,讲出来给大家听听。
(同学讲述自己的亲情故事:)
同学甲:妈妈关爱自己,每天准时接送我,有一次直接从农田来校园接我,然而我却嫌弃她没有换衣服,担心同学笑话我,我狠狠地责备妈妈,妈妈却很宽容我。
同学乙:父母很关爱,陪我做作业,给我想要的学习用品和生活必须品(安全教育教案),却宁可自己省些,我将来要好好学习,将来报答父母。
同学丁:我的妈妈很辛苦,即要关心我的学习,又要帮助爸爸打点生意,岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。
主持人乙:对呀,父母给了我们无限的关爱,无怨无悔,让我们把我们的赞歌送给父母,请欣赏同学表演的歌舞《妈妈的吻》。
主持人甲:队员们,什么是感恩呢?
队员甲:是感谢爱过我们和帮助我们的人。
同学乙:我认为不仅是感谢爱过我们和帮助我们的人,在心存感激的同时,还把自己同样的爱和热情献给别人,回报生活和社会。
同学丙:我认为,我们回报帮助我们的人,我想还可以把这种感恩的心用在别的地方。比如:不使我们的光阴虚度,来回报关心我们的人。还要去感受生活。
同学丁:对,我还认为,要树立远大的理想。树立了远大理想,就意味着事业成功了一半,这样来回报我们感激的人。
主持人:同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的`同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。请欣赏诗朗诵《感恩的心》
(两个同学上前表演诗朗诵《我感恩》)
我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。清晨,当欢快的小鸟把我从睡梦中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹剔透的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。入夜,夜幕中的天空繁星点点,我展开诗笺,用心灵的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。大病初愈,我抖抖精神,重新拉开理想的翅膀,迎风展露生命的张扬。我感恩,上苍又赋予我一个新的开始。朋友相聚,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家门,我走向自然。放眼红花柳绿,莺歌燕舞,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。
生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,懂得了回报。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。我懂得,学会了感动,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇,化冰峰为春暖,化干戈为玉帛。学会感恩,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有冲突,没有愤怒,没有战争,没有咒骂。我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。我感恩——怀着一颗感恩的心。就这么简单,却足以感天动地;就这么简单,却拨动最深的心弦。它让我们用善良的眼神审视这个温暖的世界,让我们用善良的心怀感知这个世界,让我们用感恩的心回报这个世界。
主持人甲:我们如何去学会回报呢?请大家说说自己的见解!
同学:《爱拼才会赢》,我们要拼搏才会取得成功,来回报我们感激的人!我们只有学会生存,学会学习,才有机会去拼搏。
同学:我们感激别人,但是也要学会竞争,同学们,我们所处的时代,机遇与挑战并存,特别是当今社会,竞争更加激烈,竞争更加残酷,如果不做竞争的弄潮儿,就会被淘汰。同学们从小就要有危机感,方可树立竞争的意识。
同学:我认为这个观点很好!对竞争要正确认识,竞争不是嫉妒别人;竞争不是个人意气上争输赢,而是在全面发展上争高下。竞争可以产生积极的心理效应,激发自己的进取心。
同学:我们在集体中,要学会生存,战胜困难。小说《鲁滨逊漂流记》中主人翁鲁滨逊来到孤岛上,面对的是饥饿、寒冷和凶猛野兽的威胁……是他学着垦荒种地、开沟引水、砸石取火,结果从死亡线上重获新生,他在孤岛上生活了28年,所以,我们感恩同学的帮助,但是不时时刻刻依赖别人。
同学:我也觉得,我们能感激别人,同时不断学习他人的经验,掌握本领,学会了生存。学会生存也是一种能力,一个人要在社会上站稳脚,要想有长足的发展,必须学会生存。
同学:正因为我们心里有一颗感恩的心,才不使光阴虚度,要学会学习!有信心、恒心!回报令我们感恩的人!
同学:回报我们感激的人,学会学习,全面发展德、智、体、美、劳,哪一个方面,我们都不能忽视。
主持人乙:同学们说得太好了!在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。“人心齐,泰山移”。我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候,把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧,用一颗感恩的心对待我们身边的人,多好啊!让你们的友谊之花伸出你的双手吧!欣赏学生用英语表演的小品《生病》。
主持人甲乙:同学们,真正的回报,不一定是经济上拉拢;真正的感恩,不应该建立在金钱关系上。同学们你脑海中老师如何?
同学:老师是蜡烛老师的象春风……
主持人:好,接下来请欣赏歌曲《老师窗前有一盆米兰》
我们还要感谢什么:(听歌曲《感谢》)现在你知道了吗,你还要感谢谁?
(父母解放军清洁工歌唱家学校的环境)
主持人:其实,我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学、同事等等,是因为有了他们的关爱我们才能很好的一步一步走到现在。
主持人:靠近它,令你的温暖。
主持人:拉住它,它会给你勇气,主持人:拥抱它,会赋予你力量,请同学们爱护和珍惜你们之间的友谊!请欣赏学生集体朗诵《同学之间同学就象亲兄弟》。
主持人:队员们事先都收集整理了关于这个方面的的格言,请大家交流一下。
友谊的终结(自私)真正的朋友失败时胜利时。
主持人:让我们彼此都拥有一颗感恩的心,接着请欣赏诗朗诵《感恩的心》。
诗朗诵《拥有一颗感恩的心》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一道道皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
主持人:从你噙着泪花的眼睛里,读懂了你们和我一样,已经被这深情的音乐和诗朗诵深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗?(感恩的心)对,请欣赏歌曲舞蹈《感恩的心》(手语舞)
主持人:参加了这次活动,同学们有什么体会和感受呢以及谈打算?(请同学以及现场的嘉宾都说出自己最想说出的一句话。)真情告白,爱意浓浓。
帮助别人用心学习要树立远大的理想生活需要我们付出我们的爱。
班长:请班主任讲话!
各位同学,这次"拥有一颗感恩的心"主题中队会开展得非常成功。下周四是美国的感恩节,然而我们提前度过了,大家都懂得了要从小心中有他人,要关心父母、老师,要关心同学、朋友,更要关心热爱集体、祖国,这样才能营造一个团结、友爱、和睦、温馨的大家庭。让我们把爱融入生活,把爱奉献他人,用爱让这个世界变得更美好!我就以我的一首小诗来总结吧。《感谢》:
感谢风把蒲公英的希望带给每一片土地
感谢雨把欢快的歌声带给每一条河流
感谢清晨的小草举起晶莹的梦幻
感谢美妙的彩虹带来太阳的微笑
也请您感谢那默默的水珠是它们托起太阳绚丽的裙幅
主持人:感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我的人!
主持人:感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我成长的一切!
感谢天地,感谢一切一切,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感激,生活会更美好!
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