主题班会：生命教育

主题班会：生命教育

　　主题引入：汶川大地震

　　主持人：今天我们的主题是《说说我的家庭》，我们都有一个温暖的家，我们都在父母的关怀下茁壮成长，在兄弟姐妹的陪伴下快乐的成长。那么今天在开始我们的主题之前我问一个问题，再过23天是什么日子?

　　同学们：“母亲节，父亲节……。”

　　主持人：同学们都想到了今天的主题，可是，大家都记错了，也可能都忘了，再过23天既不是母亲节，也不是父亲节，而是汶川大地震一周年。我们可能昨天还在翻动我们的随笔本，看到了一年前汶川大地震时我们的心情，看到了我们的悲痛，我们的泪水，时光荏苒，一年就要过来了，此时的我们又是怎样的心情呢，我们先看一组图片。

　　2008年5月12日

　　• 中国汶川发生里氏8.0级地震

　　• 汶川地震发生300天之后，官方仍然无法公布汶川地震的死亡总人数以及学生的死亡人数。

　　• 2008年9月25日12时，汶川地震已确

　　认69227人遇难，374643人受伤，失踪17923人。

　　(音乐：爱与希望图片内容：逝去孩子后悲痛的父母)

　　幻灯片结束。屏幕打出：孩子走了家也破碎了

　　主持人：我刚才说，我们是幸福的，我们有温暖的家，而汶川大地震中，成千上万的家破碎了。

　　主持人：我们做一个假设，

　　假如，我们又回到了

　　2008年的5月12号2点28分

　　当我们意识到我们正在经历一场

　　前所未有的大地震时

　　 你的第一反应是什么?

　　 我们第一个想到的人是谁?

　　 你在想他或她在哪里?

　　 有没有危险?

　　 你有没有想离开学校的冲动去找他或

　　她?

　　 有没有打电话给他或她?

　　 你有没有哭?

　　同学们回答：父母。(请同学说心情)

　　一些同学想起那心有余悸的场面，想起自己的父母，在说自己的心情时哭了。

　　主持人：我说说我的心情：我第一个想到的是我的.妈妈和爸爸，我当时特别着急我特别想回家，如果没有老师，我想我会跑回家，可是我焦急地在操场坐着。当一解散，我立刻冲向电话亭，没想到那已经排起了长队我想：“前面的那个人可真烦，一直打不完了。”可当我打起电话时，我想后面的人开始骂我了。幸好，妈妈当时并不知道地震了，我想：少一个人知道，少一份担忧。

　　主持人：接下来我们看一组图片(音乐:让爱住我家和温馨图片)

　　主持人：不知这些图片是否唤起你的一些回忆。我说一说我的父亲：

　　说说我的父亲：

　　在儿时的记忆里，感受不到父亲的百般呵护，到海里，没有骑在父亲背上撒娇的情景，印象里，更没有父亲严厉的教诲，可能是他长期不在家，感受不到那拘于表达的父爱也可能是母亲的爱太刺眼，只看见了一个用汗浸湿的背影，用肩膀支撑起的家。初三那年，我租的房子，在那个小屋里，只有我和父亲，两颗心在寒风中相互温暖，两颗心在烈日下相互慰藉。

　　我要上晚自习，晚上只有他一个人，孤独地等到深夜。我不知道他是什么时候睡的，也不知道他是什么时候醒的。

　　有一天，老师对我说，郝欣你胖了。是的，初三我长了十几斤，成为我们班唯一一个长胖的

　　人。起早贪黑的忙碌，亲眼看着父亲的背，一点一点的弯了，皱纹一点一点的多了，要上的火罐也越来越频繁了。

　　儿时的父亲不在家，为了我，为了家;今天的父亲不在家，为了我，为了家。父爱，用身躯为一个家撑起一片蓝天。父亲，用汗，在我的心中折射出最美丽的彩虹!

　　主持人：你的心中一定有很多话，一起说说你的家人说说你家里的故事

　　(同学说自己家里的故事)

　　主持人：通过大家的叙述，我们都长大了，懂得了父母的艰辛。其实爱就是平凡，爱就是生活。我们要珍惜这些时光。

　　主持人：我说说我对父爱和母爱的理解

　　这隐藏在天边大阳，望着躲在云后的爱;望着天边的火烧云;望着染红了天边的爱。

　　靠着父亲，两个汗水浸湿的肩膀。夕阳多美好，父亲，我心中的彩虹!

　　小虫的形状，是树脂怀抱小虫的形状;鱼儿的形状，是水怀抱鱼儿的形状;飞鸟的形状，是天空怀抱飞鸟的形状。而温暖怀抱形状，是母爱的形状!