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考研保研经验交流会策划书

考研保研经验交流会策划书



考研保研经验交流会策划书

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!策划书要写哪些内容呢?以下是小编为大家整理的考研保研经验交流会策划书,希望能够帮助到大家。

  一、活动背景

  (一)面对当今社会的激烈竞争,尤其是就业前景的不乐观,考研成为越来越多大学生的选择,我校考研的氛围也越来越浓,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。

  (二)许多准备考研的同学仍对考研充满了困惑,在准备考研的过程中遇到了很多问题。

  (三)还有对于大

  一、大二等多数低年级学生而言,尚未认清考研形势、了解知识要求、明确学习,导致其思想认识模糊片面,学习能动性有待提高。

  在这个大趋势下,我们需要提供一个平台,一个让他们彼此交流经验的平台。所以我们学生会决定组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标。同时回收08级考研同学所用的资料书,将其提供给这一次准备考研的同学,为他们提供有用的经验和学习资料,给予他们考研上的帮助。

  二、活动目的

  为09级考研学生提供第一手考研经验,消除他们的考研心理障碍,让学习资料的价值得到最有效的发挥。同时也为我院良好学风的建设贡献力量。为方便同学们对考研的统筹规划、安排,本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑。使大一学生更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验,让他们能够准备的更充分、表现的更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些问题。本次经验交流会的目的还在于活跃校园文化,提高学习的积极性,营造一个浓厚求学的学习氛围,使同学们了解到市场经济下企业单位对人才的要求,提升个人的世界观、人生观、价值观。

  三、活动主题

  认清当前形势探索考研方向明确学习目标

  四、活动对象

  09级全体学生及10,11级有兴趣的同学

  五、活动时间

  20xx年4月中下旬

  六、活动地点

  淮海工学院大学生活动中心

  七、前期准备

  1、与我校研究生院学生会交流和沟通,使其明白本次活动的流程和意义,选出优秀的研究生代表。

  2、发放调查问卷调查我校各年级学生面对就业或考研的各种困惑,了解普遍现象和情况,加以统计,为演讲的研究生代表提供资料。

  3、张贴以“认清当前形势探索考研方向明确学习目标”为主题的交流会海报,扩大活动影响,并在校园广播中播放活动启示。

  4、安排交流会地点。

  5、购买活动必须品。

  6、经过多次部门会议进行讨论活动的相关细节并提前布置会场。

  7、安排专门人员照相,维持现场秩序。

  8、做好相关的PPT,把一些重要问题包含在里面,以便交流会上使用。

  八、活动流程

  1、各岗位工作人员现场到位,优秀研究生在后场准备。

  2、调试现场音响、麦克风、灯光等设备。

  3、主持人作开场白,介绍活动背景及意义,调动积极高涨的现场气氛,介绍现场嘉宾及出席的老师。

  4、主持人简单介绍入座学生嘉宾的经历和在所在领域取得的成绩。

  5、学生嘉宾依次讲述自己的学习经历,面对将来就业或者考研的心得体会。自己的难忘经历,遇到的挫折和一些应该注意的问题。

  6、针对向学生发放的调查问卷的结果,学生嘉宾给出经验与解答。此处需要主持人配合嘉宾完成。

  7、现场有疑问的同学起立,与学生嘉宾进行面对面交流。

  8、请几位老师讲述他们当时面对毕业去向的经验与心声。

  9、请负责统计信息学院本科生毕业的就业去向的老师作简短的报告,让同学们了解信息学院毕业生走向,工作单位等具体情况。

  10、请研究生嘉宾讲述一下考研技巧,何时准备,如何应试,如何选择学校和被学校选择。(若前面有同学问到这个问题,此环节可以省略)

  11、请辅导员总结,并提出对同学们的期望和寄语。

  12、主持人作结束语。

  13、欢送老师和学生嘉宾。

  14、最后留下学生会干事打扫会场,收拾东西。

  九、后期整理

  1、收集听众意见,以期下届考研经验交流会能办的更好

  2、追踪09级考研情况

  3、学习部做好活动总结

  十、经费预算

  横幅:10x12=120元

  泡沫字:150元

  电池:1.5x5=7.5元

  水:15元

  笔:10元

  淮工信纸:3x3=9

  嘉宾纪念品:200元

  宣传单:150x0.1=15元

  车费:10元

  台花:25元

  共计:561.5元

  十一、注意事项

  1、确认邀请嘉宾都能到会场

  2、检查好多媒体设备

  3、互动环节如果出现冷场,由学习部成员提问,如:

  (1)什么时候确定考研的意向,以及考研的原因是什么?

  (2)如何做好详细的考研计划,及考研究生期间的课程和发展前景。

  (3)在准备考研的过程中遇到的学习的困难,以及出现的心理焦虑和时间分配问题。

  (4)考哪些专业比较有优势?

  (6)万一考不上会影响找工作吗?

  (6)考研的优势所在,考研对以后的影响。

  4、控制好会议的时间

  5、维持会场秩序

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