争做新时代好队员主题班会教案

争做新时代好队员主题班会教案

　　在平日的学习中，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下面是小编帮大家整理的争做新时代好队员主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　争做新时代好队员主题班会教案 1

　　一、活动目的

　　1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

　　2、利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。

　　3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

　　二、活动准备

　　1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

　　2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

　　三、活动过程

　　（一）主持人导出队会主题

　　三月，阳光明媚。

　　三月，万物复苏。

　　三月，春风送暖。

　　三月，大地换新颜。

　　同学们，三月，是什么日子呢？

　　全班答：学雷锋活动日。

　　主持人：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的`共产主义接班人。是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

　　（二）让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

　　1、请听：雷锋的生平

　　主持人：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

　　2、请听：《雷锋故事联播》故事人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

　　教师：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？大家说一说。

　　（三）使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在

　　1、讲身边的“活雷锋”故事

　　2、表扬，并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。

　　教师：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！（全班唱《学习雷锋好榜样》）

　　（四）老师总结

　　同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。

　　通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

　　争做新时代好队员主题班会教案 2

　　活动目标：

　　通过主题队会活动，使队员了解个人成长和党的关系犹如花朵与太阳一样密不可分，从小热爱党，崇敬党。

　　活动过程：

　　一、队会仪式

　　辅导员宣布：西安丰镇中心小学“手拉手，心连心”少先队活动课开始

　　1、中队长：全体起立，各小队组汇报人数。

　　2、小组长：立正，向前看齐，报数----稍息。

　　3、小组长向班长汇报人数。

　　4、四小组报数结束后，班长向中队辅导员汇报。

　　中队长：全体起立。报告班主任，一（1）中队原有45人，实到45人，《手拉手心连心》主题队会准备就绪，请指示，报告完毕。

　　班主任：接受你的报告，允许队会开始，并预祝队会取得圆满成功。

　　5、出旗，敬礼！礼毕！唱《中国少年先锋队队歌》第一段。

　　6、辅导员说明本次活动课的主要内容。

　　二、活动过程

　　（一）朗诵《我爱我班》

　　甲：我们是一群活泼可爱的小天使。

　　乙：我们来自不同的幼儿园、不同的家庭，有着不同的过去和不同的想法。

　　甲：一年前的一个夏天，我们轻轻地拉起了小手。

　　乙：蹦蹦跳跳地走到了一起。

　　合：组成了一个团结友爱的大家庭

　　甲：请听诗朗诵《我爱我班》

　　A：小鸟为我们歌唱

　　B：小树对我们点头

　　C：小草向我们招手

　　D：花儿对我们微笑

　　四人合：当我们背着新书包来到新学校，新班级，见到新老师，一切都感到很新奇。

　　合：我们45个小朋友组成了一个幸福的大家庭——城南小学一年级。转眼间，一年快过去了，陌生的同学变成亲密的伙伴。

　　合：每一天，我们都感受着班集体带给我们的温暖和关怀，也感受着它的变化。大家每天都在各自的班级小岗位上为大家服务。

　　A：有的擦窗台，有的排桌椅，有的整理卫生角，有的督促同学做好课前准备。

　　合：全班同学生活在这个大家庭里就像兄弟姐妹一样。有了快乐，我们共同分享，有了困难，我们一起解决。他撞了我一下，说声对不起！我踩了他的脚，他说没关系。

　　四人合：

　　白云爱蓝天，因为蓝天是白云的家。

　　小树爱森林，因为森林是小树的家。

　　花朵爱田野，因为田野是花朵的家。

　　浪花爱大海，因为大海是浪花的家。

　　合：我们都爱这温暖的.班集体,因为这是我们共同的家，让我们共同努力，使我们的大家庭更美丽。

　　（二)表彰先进

　　甲：厦门市乐安小学，一个让我们骄傲的名字！

　　乙：我们爱学校，我们爱班级，我们为生活在这样的集体感到自豪。那么仔细想想我们一年级有那些值得骄傲的人和事呢？

　　代表发言：

　　1、好人好事（助人、拾金不昧事例）

　　A的铅笔找不到了，B主动把我的新铅笔借给了他。 C不会系红领巾，D主动帮他系好，并耐心教他。E看到教室里的笤帚都已经坏了，我就主动从家里带了一把笤帚。F在体育课上捡到了十元钱，主动交给老师，还给了失主。

　　A：好人好事真是多得数也数不清，在学习上、生活上、工作中都出现了许多的小明星。下面让我们去领略一下明星的风采吧！有请六位小明星上台。

　　A：这是我们班的管理之星李xx，她把班级当成了自己的家，热心的帮老师做事，为同学服务。

　　B：这是我们班的守纪之星张xx，他尊师守纪，友爱同学，学习踏实努力，是大家学习的榜样。

　　C：这是我们班的学习之星杜xx，他的成绩在班里总是保持前列，这与他的聪明好学是分不开的。

　　D：我身边这位是我们一（2）班的阅读之星陈xx，他的课外知识可丰富了，是同学们眼中的百科全书。

　　请辅导员老师给这几位小明星献上“光荣之花”。

　　乙：让我们用热烈的掌声表扬这些小朋友！（鼓掌）

　　（三）童话故事《骄傲的桃花》

　　甲：在大家的团结努力下，我们渐渐地长大，取得了一个又一个骄傲的成绩。

　　乙：美丽的花儿离不开滋润它成长的大树。

　　甲：我们的班级就像一座百花园，每一个同学就是其中一朵花，谁也离不开谁。

　　乙：请听童话故事《骄傲的桃花》

　　春天来了，微微轻风，绵绵细雨，大地上万物复苏，到处都可以见到生机勃勃的景象。

　　花开的最茂盛、美丽的就是桃花了，每当人们看到这棵桃树，总是赞赏到：“多美啊！”忍不住去闻一闻，“多香啊！”

　　在一次一次的称赞声中，有一朵花有些骄傲了，她想：“在这棵桃树，就数我最香了。我不跟那些花在一起，就一定会更突出。”旁边的那些花纷纷劝到：“你可不要单独行动呀！那是危险的事啊！”可是那朵骄傲的小花却说：“我的危险与你们不相干！”她又想：我如果离开这，人们一看到我，一定会给我更多的赞美，而且我还能得到自由。不一会儿，风来了，这多花借着风的力量，使劲挣脱了出去。

　　谁知，太阳马上晒干了这多花，她使劲的喊“救命啊，救命啊！”，可是她再也不能回到树上去了，后来她终于凋谢了。

　　（四）舞蹈《快乐的同桌》

　　甲：三个好朋友，要来一块儿来，要走一块儿走，相亲相爱不分手。多么令人感动的友谊啊！

　　乙：你和我，我和他，一个班，一个家，一颗一颗小甜瓜，阳光照耀，快乐长大。

　　甲：同桌的故事多又多，又香又甜酸辣辣，看，他们来了！同学介绍一下他们好的学习方法。

　　甲：“好方法一生受用”，感谢两位同学介绍的学习方法。

　　争做新时代好队员主题班会教案 3

　　一、指导思想

　　为了促进学校少先队工作，选出最优秀的少先队员担任大队委职务。

　　二、竞选宗旨

　　公平公正公开

　　三、选举条件

　　1、三至六年级品学兼优的少先队员；

　　2、热心少先队工作，主动为队员服务；

　　3、在集体中是队员们公认的优秀者，以身作则，能起榜样、带头作用；

　　4、能独立完成老师交办的所有工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

　　四、选举方式

　　采取中队申报候选人，参加大队委竞选会，最后由队员代表民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。（组织部长2名、学习部长2名、正副卫生部长各1名、宣传部长2名、体育部长1名、文艺部长2名、文明礼仪部长2名、值周班专干2名。共15名）。

　　五、竞选程序

　　（一）竞选前准备工作（10月26日—11月4日）

　　1、各中队将此次活动方案向全体队员公布，由中队辅导员向各少先队员介绍大队委员会机构设置，各自职责；

　　2、推选3名候选人；

　　3、参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格（申请表于10月28日前上交大队部），10月29日确定参加的名单。各班主任对竞选候选人进行竞选前培训；（演讲、才艺展示）

　　4、11月1日候选人上交竞选演讲稿，各候选人在周末制作进行自我宣传的个性海报，由学校大队部统一张贴至学校一楼宣传廊，进行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯选人在校广播站作一分钟的`自我宣传活动，每天安排三名侯选人。

　　5、11月5日下午第七节候选人到多媒体教室进行初步面试及竞岗培训（包括基本礼仪、理论知识及基本程序等；）

　　（二）大队委竞选。（11月5日—8日）

　　竞选活动分两轮

　　第一轮：时间：11月5日（周五）下午第三节，面试内容：姓名、班级、队知识问答、现场即兴问答以及汇报过去所取得的成绩和荣誉，由此决定第二轮参赛的候选人。

　　第二轮：时间：11月8日（周一）下午第二节

　　（1）候选人抽签决定竞选顺序；

　　（2）竞职演讲（2分钟内。以“假如我是……”为主题，说说竞选岗位、自己的优势及若当选后的决心和打算）；

　　（3）竞选形式：才艺展示（2分钟内）；

　　（4）现场知识答问。

　　（三）产生大队委的活动程序

　　1、出旗

　　2、唱队歌

　　3、竞选正式开始（侯选队员分三组，竞选演讲与知识问答、才艺表演和实践能力现场答问，交叉进行。中间根据时间适时插入嘉宾点评）

　　4、投票

　　5、宣布投票结果、颁发聘书并授予大队委委员标志

　　6、领导讲话

　　7、呼号、退旗

　　8、合影

　　（四）其它事项

　　1、请1—6年级级组长每班各选举一名代表作为投票代表，并于11月5前将名单上报大队部。1—6年级各中队推选2名有威信的队员代表参加（投票）；

　　2、活动当日需要相关人员提供技术和专业支持，请于活动当日下午2：30分前作好相关准备，谢谢配合。

　　音响：刘xx；多媒体支持：邱xx；录像：李xx；计票：周xx；场地划分及组织会场秩序：陈xx，现场值日：当周值周班，每年级安排两名值日生，并将现场纪律每二十分钟向大队部汇报一次，以便及时向全体与会人员通报。

　　3、纪律要求

　　（1）每个学生要求穿戴整齐，佩戴好红领巾，并请各中队辅导员训练学生敬礼、唱队歌及呼号。

　　（2）请各班班主任严格学生参会纪律，活动当天大队部将安排大队委侯选人和值周班的部分值日生到每个楼层，对每个班的纪律从教室外排队准备进场到体育馆参会进行全程的监督和管理。

　　（3）当日每个班的集会纪律将直接记入到十一月份的文明班评比中。对于排队无序、纪律散漫和会场纪律不好的班级直接取消本月文明班资格并通报批评。

　　六、后期工作

　　公示竞选情况，组建新一届大队委，完成大队委职务分工。大队委名单将公布在学校校园网和学校少先队博客中。