四年级晨会课设计:夸夸这些人
活动目标:
1、懂得每个人都有自己的长处,都有我们值得学习的地方,要尊重他人,关爱他人。
2、要善发现别人的优点,要善于不断向别人学习,取长补短,让自己做得更好。
活动准备:
观察身边的同学、老师、父母以及其他人,看看他们有哪些优点,哪些方面做得好,值得我们学习。
活动过程:
一、揭示晨会内容
主持人发言:同学们,在我们的身边有许多人,他们在自己的生活、学习、工作中有许多值得我们学习的地方,今天就让我们走近他们,感受他们的优点,学习他们的长处。现在就让我们来夸夸这些人吧!
二、夸夸这些人
1、夸夸自己。(主持人导入语:同学们,我们每个人最了解自己,每个都有自己的`优点长处,现在就让我们来认识一下自己,先来夸一夸自己吧。)(几位学生发言)
2、夸夸同学。(主持人小结后过渡语:同学们,我们经常在一起学习,一起活动,一起玩耍,相信对许多同学非常了解,那现在就请你来夸一夸我们身边的同学吧。)(几位学生发言)
3、夸夸老师。(主持人小结后过渡语:同学们,我们的成长离不开老师,是老师让我们学到了许多知识,懂得了许多做人的道理,下面来让我们夸一夸我们敬爱的老师吧。)(几位学生发言)
4、夸夸父母。(主持人小结后过渡语:同学们,我们的成长也离不开自己的爸爸妈妈,是爸爸妈妈给了我们无私的父爱母爱,让我们更加感受到生活的幸福,成长的快乐,理应受到我们的称赞。下面就来让我们来夸一夸自己的爸爸妈妈吧。)(几位学生发言)
5、夸夸身边其他的人。(主持人小结后过渡语:同学们,在我们的身边,一定还有许多值得我们夸奖的人,包括一些素不相识的陌生人。下面你还想夸一夸谁呢?那你就来尽情地夸一夸吧!)(几位学生发言)
三、活动总结
主持人发言:同学们,我们通过刚才对这些人的夸奖,认识到我们身边有许许多多值得我们夸奖的人,他们有许多闪光的地方,他们做得很棒,值得我们去尊敬他们,关爱他们。让我们不断地发现他们的优点长处,不断地向他们学习,取长补短,让自己做得更好吧!
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