“爱的甘泉”主题班会教案

“爱的甘泉”主题班会教案

　　在我们平凡无奇的学生时代，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，下面是小编为大家整理的“爱的甘泉”主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、活动目标

　　1、认知目标：

　　（1）让学生认识什么是爱。

　　（2）为什么要爱父母、爱他人、爱社会。

　　2、情感目标：激发学生对父母的理解和爱的情感，培养学生把爱心奉献给他人和社会的意识。

　　3、行为目标：

　　（1）在日常生活中学会理解父母，孝敬父母；学会自强自理，以报答父母的养育之恩。

　　（2）从身边的小事做起，学会关心他人，把爱心奉献给社会，奉献给祖国。

　　二、活动内容

　　本次活动以“感受爱→付出爱→传播爱”作为主线，组成三个板块，通过对爱的认识、理解、感悟，让学生从爱父母、爱老师、爱同学上升为爱社会、爱祖国。通过讲述亲身经历的小故事，欣赏美文，表演小品，把爱的主题推向高潮，把爱的教育发扬光大。

　　三、课前准备

　　1、优美的音乐伴奏带。

　　2、布置教室及小品演出道具。

　　四、活动过程开场白

　　（主持人依次上场，自我介绍，点出在此次班会自己担任的任务）爱，普普通通，实实在在；爱，有情有义，多姿多彩。（宣布班会主题及班会开始）主持人：我们每一个人都生活在爱的氛围中，让我们来聆听爱的故事吧！进入班会第一个板块：感受爱同学：讲述父母疼爱自己的小故事。

　　（1）风雨无阻接送，百般呵护。

　　（2）生水痘，妈妈昼夜不眠不休，自己很快康复。

　　（3）与聋哑人的父母爱的交流。（手语表演）主持人：继续聆听爱的故事。同学：配乐美文赏析《妈妈的书》、《沐浴在爱中》老师：（朗读自己的习作）我与父亲的故事。主持人：让我们通过游戏来体会爱吧。游戏内容：同学与妈妈猜词猜成语。同学与父亲写各自的习惯、爱好。同学与姐姐做行动游戏，考验动作的默契。主持人：请让同学讲述发生在自己身上的故事。同学一：自己住院期间，感受到的师爱，同学之爱。同学二：自己突然生病，老师背她去医院。

　　小记者现场采访：

　　（1）你认为同学之间应怎样互相帮助呢？

　　（2）同学如果不舒服或遇到不顺心的事，你如何做？同学：演唱《红星闪闪》

　　主持人：进入班会第二板块：

　　付出爱小记者现场采访：

　　（1）你了解你的爸爸妈妈吗？他们的习惯和爱好是什么？

　　（2）他们如果生病了你应怎样做？

　　（3）你知道父母的生日吗？

　　（4）你打算送给他们什么礼物？如何帮他们庆祝？有什么含义？

　　同学：小品表演（一）父子换位小记者现场采访：同学看了小品后的感受主持人：宣布班会进入第三板块：传播爱主持人提问：同学们献爱心的设想。同学：讲述发生在校园内的爱心故事“全班给高三同学捐款”。同学：讲述手语故事的来历《感恩的心》。

　　主持人：总结此次班会的意义，宣布班会结束。

　　五、课后随笔

　　此次活动是从“爱”字上入手。因为现在的学生基本上都是独生子女，对爱的索取要多于爱的付出，对他们的爱的教育是迫在眉睫的。让他们通过此次主题班会能由感受到来自身边的爱，自己也学会付出爱，并能把爱扩大，上升到社会，进而爱故乡、爱祖国，让学生成为有爱心的人。爱，会使人变得高尚。同学们比平时细心了，他们会观察平时父母怎样对待他们，也能从老师和同学那里体会到别人对自己的关心、爱护，同时，他们也用自己的方式尝试着用爱回报。比如：母亲节对妈妈一句亲切地问候，一个热情地拥抱。爱，让孩子们变得善良、纯真。本校高三有个女生家长身患绝症，同学们拿出自己的压岁钱、零花钱，慷慨捐赠，把爱的火炬传播下去。从活动的全过程中，可以看出他们在自编、自导、自演中对“爱”的内涵有了更深层次地理解，他们变得更健康、更向上，更可爱。所以，我认为，“爱”是最伟大的老师，它能让人变得越来越好的。