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最新良好习惯是学习成功的关键主题班会记录

最新良好习惯是学习成功的关键主题班会记录



最新良好习惯是学习成功的关键主题班会记录

  在平平淡淡的学习中,大家都听说过主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编为大家收集的最新良好习惯是学习成功的.关键主题班会记录,希望对大家有所帮助。

  时间:20xx年.2.24

  班级:预备(3)班

  班主任:陈静华、华丽

  主持人:袁韦健

  主题:良好习惯,是学习成功的关键!

  教育目标:

  通过自评、互评,反思日常学习中存在的不足,逐步养成良好的学习习惯。

  过程内容:

  1、每位学生反思、交流开学至今的学习情况:学习态度、学校效果等。

  2、总结近期班级内学习方面的不良现象:

  (1)上课效率低下,注意力不集中(闵思成、张逸晨、张文涛、邢恩源等);

  (2)抄作业现象开始出现,班干部要负责,同学间要相互监督;

  (3)作业不写或不及时交的现象偶有发生;

  (4)自觉性差,尤其表现在午自修,教师不在时不能定心学习。

  (5)回家后不能严格按照老师要求做好预习和复习工作。

  3、常规管理上的不良现象:

  (1)个别同学经常迟到,尤其是周一早上升旗仪式(邢恩源、张逸晨);

  (2)纸篓旁较脏,有乱扔乱抛现象(严格禁止吃零食);

  (3)个别学生个人卫生(指甲长)被扣分;

  (4)平时布置的任务有些同学不能及时完成,如缴费等。

  4、整改措施:

  (1)班干部强抓作业问题,发现抄作业现象立即汇报;

  (2)自修时间若老师不在,则由班长组织学习;

  (3)采用一课一评制度,每节课下课由任课老师对本节课做出好、中、差评价;

  (4)经常和家长沟通,必要时做到家访。

  (5)落实岗位责任制,要求做到定期检查。

  收获反思:

  通过同学的自评、互评,发现在日常生活中存在许多不良的学习习惯和行为习惯,希望通过自我批评和互相批评,达到再教育的目的。班会课后同学纷纷表示一定严格落实班级日常行为规范,争取在学习和生活上都有进步!

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