中学妇女节主题班会方案(精选5篇)
为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的中学妇女节主题班会方案(精选5篇),希望能够帮助到大家。
活动地点:
城罗学校45班教室
参与人员:
本班学生,部分家长。中队长组织活动。
活动目的:
了解“三、八”国际劳动妇女节的来历;为母亲庆祝一次节日,加深母亲和孩子之间的交流和沟通;让学生真正认识到女性的伟大,懂得去欣赏女性,为母亲骄傲。
活动过程:
一、列队,报数
二、出旗,唱队歌
三、齐诵45班班训:无益身心事莫为
四、活动主要内容:(主持人刘国涛,李佳静,周扬,张丹敏,以下简称A,B,C,D)
A:生活因女性而充实。
B: 事业因女性而精彩。
C、D:世界因为有了女人,而显得格外美丽。
A:当春姑娘的脚步翩然而至,我们又迎来了全世界妇女共同的节日——
合:“三、八”国际劳动妇女节。
B: 今天我们欢聚一堂,隆重庆祝“三、八”国际劳动妇女节。
C:今天我们和亲爱的妈妈共同欢度佳节。
D:让我们用热烈的掌声祝我们亲爱的妈妈,敬爱的老师——
合:节日快乐!
A:亲爱的妈妈,祝你们的生命之花永远绚丽多彩。
B: 敬爱的老师,祝你们的事业之树永远青翠挺拔。
C:今天是国际劳动妇女节一百周年纪念,在这个特别的日子里,我们45班组织了这次活动,和亲爱的妈妈欢度节日。
D:今年是我们的小学毕业年,在这个特别的年份里,我们45班同学将和妈妈幸福地度过今年的“三、八”节。
A:六年的小学教育,老师交给我们很多很多。
B:六年的勤奋求学,我们学到了很多很多。
C:也许我们还很幼稚。
D:也许我们还很无知。
合:但请妈妈相信,我们的每一步都在前进。
A:45班“三、八”献礼活动现在开始.
B:下面请看活动第一篇:妈妈放心吧,我们长大了
C:有一种爱,一生一世不求回报,那便是母爱,有一个人,一生一世值得你爱,那便是母亲。作为子女,我们怀着感激之心。下面请欣赏我们班一群可爱的女孩带来的歌曲表演《感恩的心》。
D:在学校里,我们规范了自己的行为,即使是最淘气的孩子,他也会知错就改。请看情景表演《离文明只有一步》。根据课文漫画改编。表演涂佳洁等。
A:爱护环境,保护地球。环保小队的呼吁希望引起同学们的重视。崇高,伟大是母亲的形象,慈祥,奉献是母亲的代名词。下面请王子依同学演唱《游子吟》。
B:感谢王子依同学为我们吟唱了一首那么有感情的诗。的确,母爱是伟大的,在这个世界上我们永远需要报答的就是母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,这是感谢妈妈的最好办法。请听诗歌朗诵《礼貌行为歌》。朗诵周扬等。
D:爸爸妈妈对我们寄予了很高的期望,老师为我们付出了辛勤的汗水,我们该怎样对待学习呢?请看情景表演《学弈》,根据文言文《学弈》改编,表演杨家劲等。
A :学习之道,贵在专心,巧在用功。说得真好。下面的儿歌联唱唱出了我们感恩的心,唱出了我们对妈妈的爱。请欣赏我班5个小队的儿歌对抗。
(四个主持人齐上)
A:亲爱的妈妈。
B:敬爱的老师。
C.D:祝你们节日快乐,我们永远爱您!
A:刚才的表演还很稚气。
B:刚才的表演并不完美。
C.D:但是我们想告诉您:放心吧,我们长大了!
A:妈妈,今天把您请来,我想让您开心。
B:妈妈,我们会好好学习,好好做人。
C,D:所以你们以后也会很开心。
A:下面请欣赏“三、八”献礼第二篇:妈妈开心日,我逗妈妈乐。
B:请欣赏双簧《糊涂县官》,表演刘国涛,汤裬焱。
C:好一个糊涂县官。春节联欢晚会上小品《还钱》带给我们许多笑声,我班的小明星杨希颖等演得怎么样呢?
D:大家有过搭错车的经历吗?请欣赏双簧《搭错车》
A:很多人喜欢买*票。下面就看看李佳静,罗羽莎等演的小品《都是彩票惹的祸》。
(主持人A,B齐上)
A:欢乐的时光总是容易过去。
B:欢声笑语中我们看到了妈妈的笑脸。
A:下面进入到今天活动的第三篇:妈妈的节日,我送妈妈礼物。
B:你说的礼物是什么?是钱买来的吗?
A:我们今天的礼物是钱买不到的,是用我们的真情写下来的,那就是每个同学都准备了一封给妈妈的感谢信。
B:这真是一份特别的礼物。我建议送礼物前,我们先做个游戏。我已经把班上同学的名字都写下来了,我们来抽出三名同学,让他们来念念给妈妈的信好不好。
A:这主意还真不错。抽签吧。
B:邹徐昊,李文玉,杨希颖。请三位同学上台来读读自己给妈妈写的信。
A:三位同学刚才展示了自己写的信,请大家把信送给自己的妈妈。妈妈没来的就带回去送给妈妈。
五:下面有请中队辅导员马老师讲话。
六:呼号,退旗。
七:活动结束。
活动目的:
在三八妇女节来临之际,组织活动,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱,体会她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
活动时间:
3月8日(周一)下午第二课
活动地点:
七一教室
活动准备:
1、学生利用双休日制作贺卡。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。
2、准备一张纸,给亲人写几句心里话
3、学生准备诗词、歌曲等节目。《天下的妈妈都是一样的》《感恩的.心》
4、教室布置、音乐、表演道具等
活动思路:
1、主持人宣布活动开始。
2、小游戏:我和你们心心相印
3、诗歌朗诵,演唱歌曲《感恩的心》
4、真情告白——说出我们的爱
主持人选读6-7名学生所写的几句最想对家人说的话
5、献上我们的情:献花
6、班主任、家长代表致辞
7、主持人宣布活动结束
师:同学们,今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。下面,让我们掌声有请主持人。
一、主持人致辞:
女:是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?
男:是你们,亲爱的妈妈、慈祥的长辈,还有尊敬的老师们。
女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有我们的今天。
男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:
男、女(合):“谢谢你们,你们辛苦了!”
女:很高兴今天我们能荣幸地请到我们的老师们,还有几位家长代表,让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。
男:现在我宣布庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始。
二、游戏:我和你们心心相印
女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”,请大家积极参与。
男:请仔细听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名回答。
女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?点名回答。
男:第三题:今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗?指名回答。
男:游戏到此结束,谢谢大家的参与,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后一定要记得问一问并记住,只有了解她们,我们才能更好地爱她们。
三:诗歌朗诵:《母爱》
风吹皱了童年的记忆泪光中
您手把蒲扇哼着童谣哄我入睡
您亲手烧的米饭菜肴香味扑鼻
岁月的刻刀在您脸上丝毫不留情
我在灶堂暗暗的火光里看到您鬓角的缕缕白丝
母爱为何?
请听我细细讲
母爱是村口伫立着远望的身影
母爱是衣袋里装着的带体温的毛票
母爱是瓷碗里透着余香的小米粥
母爱是儿行千里耳边的叮咛嘱咐
母爱是人生的引航灯
让我们永不迷失方向
女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们花费了很多心血。尤其是母亲,为我们的成长付出了许多。
下面,请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》,表演者:陈锴闻。大家掌声有请。男:“别忘记带给母亲你的爱,只要这样,母亲就满足了。”说得真好,母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。但作为子女,我们不能不懂得感恩。
下面,请欣赏歌曲《感恩的心》。演唱者:***、***等。
四、说出我们的爱
女:感谢有你,因为有了你们,才有我们的今天。同学们,让我们向她们说出自己的心声吧,爱,需要表达。请大家拿起手中的笔,将我们的感激之情写下来,将你的打算写出来,你准备怎样表达你的爱。不管你的语言是否优美,也不管你感谢的是谁,只要语言是发自真心的,都会是她们听到的最美的语言。
学生写感受。播放音乐。
男:写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学暂时停下笔,让我们一起听听他人的心声好吗?
由女主持人点名请八位同学上前,排好队,然后依次发言。
女:刚才大家说得真好,如果长辈们听了一定会被你的语言所感动。谢谢你们,请上位置。
男:刚才大家都说出了自己的心声。是的,爱需要表达。
女:同学们,今晚回家后,就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听,妈妈不在家的人可以打电话说,
男:爱,不仅仅通过语言表达,
女:还可以为长辈们做些自己力所能及的事,
男:比如送上一个拥抱,献上一份亲手制作的贺卡,唱一首动听的歌曲,
女:也可以是为她们梳理头发,捶一捶背。
男:无论怎样的表达,都是我们最真挚的感谢。
五:献上我们的情:献花
女:同学们,今天在座的许多老师, 她们曾经为我们的成长付出辛勤的劳动,还有几位家长代表,我想提议,让我们现在就行动起来,将我们的祝福献给她们,好吗?
男:好,我举双手支持!
女:太好了,同学们,请取出你们准备的美丽的花朵,将它们献给在座的所有的老师和家长代表,祝愿女老师们还有我们的妈妈永远如鲜花般灿烂美丽、年轻健康;
男:祝愿男老师的妻子、母亲,节日快乐!
六、班主任与家长代表致辞
男:最后,为我们今天做一个总结。
同学们,今天我与大家一起参与了班会的全过程,看了你们的表演,聆听了你们的心声,我真的很感动。相信在座的老师们一定也与我一样被大家的真情所打动。请允许我代表在座的全体老师,向大家真心地道声“谢谢大家”,感谢你们今天出色的表演,感谢你们真挚的祝福。我想说,通过今天的活动,大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们;一定懂得了,爱要说出,还要付诸于行动。其实,爱妈妈、奶奶、老师们,不一定是送一张贺卡就可以了,不一定是唱一首 歌就结束了,还有很多很多可以做的事,不是吗?今天的活动虽然即将结束,但是我相信我们的回报才刚刚开始。
很高兴,今天我们请到了几位家长,她们参加了我们今天的活动,也有话要对大家说,现在,请大家掌声邀请家长代表季唐的妈妈上台,给我们说说她的心声,好吗?
女:谢谢江老师的谆谆教诲,也谢谢妈妈的鼓励。我们一定会牢记你们的嘱托,牢记自己的责任。最后,让我们用歌声祝愿天下所有的妈妈们永远美丽,永远年轻。
男:全体起立
女:最后我宣布,庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束,谢谢大家!
一、活动目的:
“孝满溧阳,德润万家”。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱,为了深入学习“八礼四仪”,推行孝德文化,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的道德风尚。
二、活动主题:
知感恩 懂礼孝
三、活动时间:
3月8日
四、活动具体安排:
1.利用周五国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。
2. 布置感恩作业:要求全校同学在一周的时间内完成一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”的任务:
一察:观察妈妈一天做了哪些家务?了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日和爱好。有条件的到妈妈的单位看一看,了解妈妈的工作情况,体会其中的辛苦。
二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。
三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?
四做:(活动时间:3月8日)
一、二年级:对妈妈说一声“我爱您”,给她们一个紧紧的拥抱;做力所能及的家务,为妈妈分忧;放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟等。
三、四年级:请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信、讲一个故事等,给妈妈一个惊喜,让妈妈在三八节之际感受到快乐与幸福。
五、六年级:说一句“感恩的话”,每个队员帮妈妈做家务,可以当一天家,为妈妈泡一杯茶,烧一次菜,洗一次脚……在3月8日来临的时候,让妈妈露笑脸。
五写:通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写成日记。
3.开展“感恩之星”评选活动
各班利用晨会对一周的感恩活动进行总结,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依据。
4.本次活动结束后,各班上交1份学生体验日记及相关的照片到大队部邮箱。
五、活动要求
1.各中队做好宣传,鼓励队员参照活动建议全员参与。
2.鼓励队员能根据情况自己设计有真情、有创意的行动。
3.队员认真完成活动,并能在晨会及主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。
一、活动目的
1、让学生了解“三八妇女节”的来历,启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。
2、通过交流讨论来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准,引导和示范学生的思想,激发他们向着积极正面的方向发展。
3、利用活动,增强学生的情感体验,让感恩常驻人心。
二、活动内容
1、利用多媒体课件,出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。
2、让学生说说自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并谈谈父母过生日时自己都做了些什么?
3、讲几个孝敬父母的故事,全班一起交流、讨论其感人之处。
4、在这个即将到来的“三八妇女节”你将怎么做?
三、活动内容
开场白:“同学们,你们知道每年的3月8日是什么日子吗?”
“对,是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵,支撑你我无畏奋进。今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”快乐!现在我宣布”感恩的心“主题班会开始!
第一部分:了解“三八妇女节”的来历,齐唱《烛光里的妈妈》
第二部分:说说母亲都记得自己的生日吗?都是怎么给自己过生的。你记得父母的生日吗?你是怎么给他们过生的。
第三部分:听故事,谈感想。
人总结:是呀,父母对我们无私的奉献,我们认为是正常。可我们有的人,连父母的生日都不知道,更别说利用过生日以表孝心了。这怎不令我们汗颜?不过从现在做起还为时不晚,让我们利用即将到来的三八妇女节,向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。
第四部分:交流讨论:如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。
第五部分:除了节气,我们还可以怎样回报父母。
人:对,同学们说的很好,我们应该时刻牢记父母养育之恩,除此外,师恩、同学情谊等也不能忘,要怀揣一棵颗感恩的心,去感悟生活,感受人间真情。更要用感恩之心,回馈社会。
一、 活动主题
幸福伴我成长,学会感恩,让生活充满爱。
二、活动背景
如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。通过三八妇女节开展感恩教育活动提高学生的思想道德素质,弘扬中华民族的传统美德和北京精神。
三、班会目的
创设各种教育环境,以感谢父母活动为主导,开展系列教育活动。激发学生感谢老师,感谢帮助过自己的人,感谢社会的情感。
通过开展感恩系列教育活动,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会知恩、感恩、报恩。把感恩之情化为强烈的社会责任感,培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。
四、活动时间:
第四周
五、活动地点:各班教室
六、活动准备:
1、教师要求学生了解妈妈、长辈对我们的爱及了解妈妈、长辈的艰辛。
2、学生自己制作感恩小贺卡,并在上面写一两句感谢家长的话。
3、学生准备录音、诗词、歌曲、竞赛题目等节目。
4、教室布置、音乐、表演道具等。
5、家访或收集家长照片,制作生活短片或PPT演示文稿。
6、说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。(学生可以说、写、画出来感动的事)
七、活动过程
(一)活动开始:
感受父母之爱,欣赏感人视频,分享感动,学习感恩 主持人开场白,宣布主题班会开始。
主持人A与主持人B合:亲爱的老师、同学们,大家好!
主持人A:今天早上有什么事情让你特别感动吗?
主持人B:好像没有,妈妈像往常一样帮我准备早餐、校服,收拾书包,并叮嘱我上学要注意安全。
主持人A:你很幸福,每天都在享受世界上最淳朴、最无私的爱。在我们平淡的日常生活中,父母为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着深厚的爱。 主持人B:点点滴滴都是情,但我们却理所当然的接受,只知道汲取,而不会感动,不会铭记这份爱,不会回报。
主持人A:因此,我们今天班会的主题叫做《感恩父母 感悟成长》。希望通过今天的班会,感恩父母 感悟成长使同学们把父母的情记在心里,把感恩付诸在行动上。
主持人A与主持人B合:主题班会正式开始!
主持人A:父母的爱是最无私的,但却也是最容易被我们所无视。他们总是默默地在身后为我们做好一切,无微不至的照顾我们。我们总是讨厌父母对自己的唠发觉到,或者做出回报。因此,今天,我们班上的几个同都准备了一个节目,通过这些节目,我们更深刻了感受到父母的无私的爱。好,现在我们请看《汶川地震中的母亲的故事》
(二)话说父(母)爱:
如何做个孝敬父母的好孩子
1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)
2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?
(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。) “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)
1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心
2、关心爸爸妈妈
3、好好学习,天天向上
4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担
5、自己的事情自己做
(三)请四位同学来讲讲自己和父母的故事PPT出图片
主持人A:父母亲爱心,柔善像碧月,常在心理问何日报?
主持人B:不需问何日报,在生活中的每一时刻我们都可以报答父母的恩情。 主持人A:但很多时候,我们理所当然地接受了父母的一切给与,甚至忽略了父母的爱,忽略了回报。事实上,我们每天都生活在爱的海洋里,父母之爱就在我们身边,我们可以在生活中的每一时刻回报父母的爱。
主持人B:有请学生A、B、C分别为我们讲述感恩父母的事件。
主持人A:感谢三位同学的精彩讲述,报答父母从生活中的点点滴滴做起。 主持人B:在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。虽然只是一些完全不起眼的小事,但是,在爸爸妈妈的心中,它是世界上最甜蜜的!
主持人A与主持人B合:“母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。
(四)学生朗诵《感恩父母的爱》
主持人A:在危难的时刻,父母向你伸出温暖的双手,解除生活的困境。 主持人B:在迷茫的时候,父母为你指点迷津,让你明确前进的方向。
主持人A:在跌倒的时候,父母用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰
主持人B:你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?
主持人A:没错,我们对父母都应该有一颗感恩的心,用行动来感恩父母。下面,有请XX同学为我们朗诵《感恩父母的爱》,让我们用朗诵来呼唤我们内心最炽热的亲情。(背景音乐:《爸妈谢谢你》)
学生:热烈的掌声。
在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。与大家一起分享他的感动呢?(讲讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事 。)请大家举手。 (学生发言)
虽然我们同学每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生
可我们又对父母了解多少呢?
(四)比一比:“了解父母有多少”
本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
主持人B:感谢这份回报关爱,我们该通过什么方式来表达我们会的感谢呢?下面,进行感恩方法大征集。
为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话;
尊重父母的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”;
养成生活节俭习惯,不浪费父母的劳动成果;
列一张感恩父母的计划表,记下要做感恩父母的事
每天好好学习,给父母一个好心情;
有时间多陪父母说说话,做到有事多跟父母商量;
学会拥抱父母,说声“谢谢”。
体谅、理解父母,不顶嘴、争吵,多为他们着想;
耐心听父母的批评教导,敢于向父母承认错误。
每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了1。父母生日时,送上一份祝福。
主持人A:父母的情记在我的心里,对父母的爱付诸实践。
主持人B:为了父母的微笑,我们挥鞭从此起程,对父母多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,因为――孝心无价!
(五)朗诵
感恩
感激生育你的人,
因为他们使你体验生命;
感激抚养你的人,
因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人,
因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人,
因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人,
因为他们给你力量。
感激教育你的人,
因为他们开化你的蒙昧。
感激伤害你的人,
因为他磨炼了你的心志;
感激绊倒你的人,
因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,
因为他增进了你的智慧;
感激藐视你的人,
因为他觉醒了你的自尊;
感激遗弃你的人,
因为他教会了你该独立。
凡事感激。
学会感激。
感激一切使你成长的人!
(六)、感动中国人物故事
孟佩杰 朱清章的故事
曹阳飞宇张蕾
(七)、制作爱心卡
展示家长寄语
老师寄语:
做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。刚才这首诗写出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们 以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起; 有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、 一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有 父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很 多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。
所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐 相处;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!
我这里有感恩卡,请同学们把自己想说的话写上去贴出来
主持人A:不知不觉,我们的班会已接近尾声了。最后,让我们在《感恩的心》的歌声中,请每一位同学在感恩的板上留下你的话语,把父母的情记在心里,把感恩付诸在行动上。
主持人B:祝福天下所有的父母健康快乐,也祝福所有的家庭幸福美满。今天我们的班会到此圆满结束,谢谢大家!再见!
(六)齐唱:《感恩的心》)
八、总结:
同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!
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