秋天的活动策划书

秋天的活动策划书（精选16篇）

　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是小编帮大家整理的秋天的活动策划书，欢迎大家分享。

　　秋天的活动策划书 篇1

　　一、活动主题：

　　社团户外活动之盈园风景区烧烤

　　二、活动目的：

　　增进干事之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，同时，该活动有助于加强内部团结与默契，增进同学之间的感情和合作精神，体现团队精神，互助互进。丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为干事之间的相互学习提供平台。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月23日

　　四、活动地点：

　　盈园风景区

　　五、参与人员：

　　勤工俭学协会信息部部长与干事等20人

　　六、具体活动安排：

　　到校门口乘坐103路公共汽车到达盈园风景区后，同学们一起做好烧烤前得准备，做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动，烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下盈园风景区的景色，也可以进行一些娱乐性的活动，部长们也会搞些小游戏，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：

　　1、指定几名人到提前到中新镇市场买烧烤食物

　　2、出发的时间定在早上9点左右。

　　3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。

　　4、到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

　　5、做完烧烤前准备后，就开始我们的这次烧烤，开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。

　　6、烧烤完毕后，收拾好东西，下午3点回学校

　　七、活动前的`物质准备：

　　食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，豆腐干，腊肠，水果等。

　　烧烤工具，木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套。

　　配料：烧烤汁，盐，辣椒，油，蜂蜜

　　八、活动注意事项：

　　1、团结友爱、互相帮助。一起出去，就是个团体，要发扬团队精神，听从安排！

　　2、注意安全，听从负责人的指挥

　　3、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成

　　九、活动费用：

　　1、大概每人30元左右（采用多退少补的原则）

　　2、坐公交车自费

　　秋天的活动策划书 篇2

　　一、活动主题

　　迎中秋佳节，促班级团结

　　二、活动目的

　　传承中国传统文化，积极弘扬团结友爱精神，促进班级团结，提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子，我们一班之家，欢聚在一起，享受一个属于我们xx班的月亮，让我们共度一个别样的中秋佳节。

　　三、活动时间

　　农历八月十三晚（具体时间待定）

　　四、活动地点

　　xx大学呈xx区梨园

　　五、策划主办单位

　　xx学院xx班班委，团支部

　　六、活动负责人

　　班长xxx，副班长xxx，团支书xxx

　　七、活动方案

　　1、买气球与荧光棒布置活动现场，制造活动气氛。

　　2、买月饼，水果，薯片，饮料等。

　　3、负责人做好一切就绪工作。

　　4、做好每个节目之间的'连接，恰当的融入喜气的氛围。

　　5、组织五个节目。（包括演唱，走秀等）

　　6、班级集体玩游戏。（如：成语接龙，绕口令，比赛吹气球，一个人做动作，另一个人猜等）

　　7、节目与游戏穿插进行，争取high翻全场。

　　8、活动结尾共同唱——难忘今宵。

　　9、班长总结活动，结束！

　　八、活动备注

　　1、班级注意活动现场的卫生清洁。（自带垃圾袋）

　　2、尽量节省不必要的开支，争取过一个节俭又有意义的中秋节。

　　秋天的活动策划书 篇3

　　一、活动主题：

　　明月千里寄相思

　　二、举办此次活动的意义与目的：

　　秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，我们应该保留一点传统的东西、你可听过韩国要申请“端午节“为自己的文化遗产，你觉得如果我们不来拥护我们自己的传统节日，当真正的如果哪个国家连你自己的传统节日也霸占为自己的的'时候，你会有什么想法，什么心态!何况这个世界已经让我们失去了许多亲人们互相亲近的机会，如果连这个团圆的日子我们也忘记，这个世界还有多少亲情、感情存在!

　　三、主办单位、承办单位

　　主办单位：

　　菁园小区团委学生会

　　四、活动时间及地点

　　时间：20xx年9月22号晚上

　　地点：学校操场

　　五、参与报名：

　　条件：全校师生

　　方式：菁园小树林定点报名

　　时间：9月18日——9月21日

　　六、活动流程

　　1、节目征集，为保证晚会的质量，晚会要邀请一些在学院以前组织的活动中取得观众认可的演员，当然为了不打击新生的积极性，同时考虑到在中秋节给人的就是一种团团圆圆的气氛，所以会考虑策划一些合唱类型的节目，既达到中秋节的意境，又给每个人展示自我的机会。

　　2、9月21号进行节目初步审查。

　　3、经大家评定，被选出的节目继续排练、要求节目更加完善、精彩，观赏性更强、为了节约时间，所有已确定节目同时开始进行演练，由各演出节目负责人安排训练、彩排时。

　　秋天的活动策划书 篇4

　　一、活动目的

　　中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。

　　二、活动时间

　　20xx年9月xx日——9月xx日

　　三、活动安排

　　第一阶段：佳节读月——主题阅读

　　1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的.晨读。

　　2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

　　主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。

　　第二阶段：佳节忆月——交流展示

　　1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。

　　2、各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

　　第三阶段：佳节赏月——实践活动

　　1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

　　2、开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。

　　3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

　　第四阶段：佳节思月——交流汇报

　　1、回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

　　2、一至六年级各班上交绘画2幅；三至六年级各班上交征文2篇。9月xx日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。

　　主题教育活动时间：9月xx—xx日交流汇报。

　　秋天的活动策划书 篇5

　　一、活动背景：

　　1、节日由来：中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日，时在农历八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为中国的主要节日之一。受汉族文化的影响，中秋节也是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华侨的传统节日。

　　2、活动回顾：上一届“唐韵中秋”活动的基本回顾、图片等。

　　3、针对人群：金字塔原理

　　对于现在上海市的市民来说，了解并且对那些中国传统习俗有研究的人属于一小部分，这部分的人群市场比例很小，对于这些东西的风俗习惯了如指掌；其次是中间人群，这部分人比学者的数量多，但是和本地市民相比数量就明显少了很多，也是本次我们活动主要的.服务对象人群（受众）；最后是国内的广大人民群众，这部分人群数量最多，对于中国的传统节日有一定了解，但是不想学者或者研究者一般精通，有认知空缺。也是本次活动的服务对象之一。

　　二、本届活动内容

　　1、观看月饼制作过程，由知名品牌的月饼师来现场亲自制作各类馅儿的月饼，让包括

　　中国人在内的所有参观者都对月饼制作有直观认识，并且每一个来客都可以现场挑选自己喜爱的口味的月饼一边吃，一边喝桂花酒，一边赏月（天气晴朗）。

　　2、由于中秋佳节时天气还比较炎热，故可给每一位参观者发放折扇，一边攀谈，一边赏月，一边扇扇子也别有一番滋味。

　　3、分三个区域（江南区，东北区，国外区）使参观者了解不同地域的不同习俗，并且由英语讲师讲解各个习俗的典故，配上中大型的配图，使观众可以对中秋节有更加深入的了解和认识。

　　4、乐器演奏民谣。建议琵琶、古筝、二胡等，配以中秋佳节的氛围相得益彰。

　　5、现场放置100个孔明灯，作为三大中国灯节之一，自然在中秋之夜少不了放飞孔明灯。我们将100个孔明灯发放给前100位入场游客，并且在老师指导下亲手制作，写下心中美好祝愿放入灯内，在活动行将结束之时放飞。至此活动圆满落幕！

　　三、活动流程

　　1、前期宣传：DM单页派发，发送邀请函等，报刊报道

　　2、场地选择与物料制作搭建

　　3、活动中的执行

　　4、总结

　　四、公司简介

　　1、公司介绍

　　2、过往公司所参与并且执行的一些活动

　　3、谢谢合作

　　秋天的活动策划书 篇6

　　一、活动目的

　　1、丰富幼儿的生活，增长见闻，开阔眼界，进一步发展幼儿的认识能力。

　　2、让幼儿走近大自然，激发幼儿园，体验集体活动的乐趣。

　　3、培养幼儿热爱家乡、热爱幼儿园的情感。

　　二、活动地点：

　　中山市紫马岭公园

　　三、活动时间：

　　20XX年10月25—26日

　　四、活动准备

　　1、20日行政踩点，确定各班活动位置。

　　2、制作各班班牌。

　　3、幼儿园园旗一面、每班哨子一个、

　　4、服装：幼儿穿夏装运动服、教师统一穿新园服、行政？

　　5、保健医生负责修改“10月25、26日菜谱”份量（外出班级喝粥、午点面条、通心粉）

　　6、各班带去物品：垃圾袋、报纸（或大台布）、纸巾、汗巾。大袋子幼儿零食，保育员拿，到点后统一由财务娜看守。

　　7、各班班主任设计班级游戏一个。

　　五、工作人员安排

　　1、25日领队：谭雪霞——负责全面工作、上下车清点统计人数、安排班级游戏休息地点、保证活动安全；

　　张婧——负责拍照、安全管理工作；

　　罗宁——负责观察、检查幼儿身体，突发事情处理。

　　财务娜——负责到点后看守各班物品。

　　2、26日领队：张秋莲——负责全面工作，上下车清点统计人数，安排班级游戏休息地点；

　　张婧——负责拍照、安全管理工作

　　罗宁——负责观察、检查幼儿身体，突发事情处理。

　　财务娜——负责到点后看守各班物品。

　　六、车辆、人员安排

　　25日：

　　1号车（37座）：

　　2号车（39座）：

　　3号车（19座）：

　　总园车（37座）：

　　26日：

　　1号车（37座）：

　　2号车（39座）：

　　3号车（19座）：

　　总园车（37座）：

　　班级负责人：班主任、配班、保育员

　　七、活动要求：

　　1、各班教师组织孩子排好队、一个接一个的扶幼儿上下车，在上、下车前都必须向负责人报告班级人数。

　　2、有孩子分车的班级到达目的地后，要把自己班的孩子等齐了才可以出发。

　　3、班主任要带上班级教师、行政、家长的电话

　　4、负责人要注意清点本车孩子人数及整个活动的'安全。

　　5、幼儿行进时班级三位老师要分队伍前中后位置全面的照顾每一位孩子。

　　6、随机进行安全教育和认识教育。

　　7、培养幼儿环保意识、爱护大自然、不随手掷垃圾。

　　八、活动时间和具体安排

　　第一批：

　　8：10—08：40

　　做早操。

　　08：40—09：00

　　09：00—9：10

　　9：10—9：40

　　9：40—10：50

　　10：50 —11：00

　　11：00—11：30

　　11：30—12：00

　　第二批：

　　9：00—09：30

　　09：30—10：00

　　10：00—10：10

　　10：10—10：40

　　10：40—11：50

　　11：50—12：00

　　12：00—12：30

　　12：30—13：00

　　15：00

　　早餐/整理零食/餐后安全教育。第一批外出班级不上厕/排队准备上车乘车前往紫马岭公园上厕、草地游戏、介绍景点、拍照、户外野餐上车前准备/上厕乘车回园午餐整理零食/餐后安全教育。上厕/排队准备上车乘车前往紫马岭公园上厕、草地游戏、介绍景点、拍照、户外野餐上车前准备/上厕乘车回园午餐（12：00没外出班级保育员协助拿餐）起床

　　秋天的活动策划书 篇7

　　一、活动主题

　　金秋是收获的季节，也是教育教学的关键时期，学习应张弛有度，学习不仅在课内也延伸到课外和实际生活。为了丰富学生的学习生活，增长见识，愉悦身心，提高学生的综合素质，塑造我校素质教育，一切为了学生全面发展的育人理念，为此，我们七年级组织这次“温州游乐园”秋游活动。

　　二、活动主旨

　　1.作为学校的'特色教育教学活动的一部分，让学生在活动中放松身心，为更好学做准备。

　　2.增加师生之间的交流与了解，增进友谊，传替快乐。

　　3.塑造我校品牌，提高我校形象。

　　二、时间：

　　20xx年11月13日(星期五)

　　三、地点：

　　温州游乐园

　　四、人数：

　　学生：(455)人;教师：(32)人;共(487)人。

　　五、负责及跟班老师：

　　具体负责：章育宝程洪先梁中英方保前

　　各班班主任负责管理本班学生，跟班老师协同管理。

　　六、活动过程：

　　1、各班于11月13日前做好分组工作，选出小组长，强调要小组集体游玩，不准单独行动。做好乘车、游玩、饮食等的安全教育，准备好穿戴及随身携带物品(适量零食)。

　　2、11月13日早上7：40在行政楼前集合进行游玩注意事项、各项安全等的教育。8：00左右以班级为单位乘车出发。11:00左右到温州游乐园，在停车场集合，按秩序进入。

　　3、中午12：40在停车场集合，按班级秩序上车返校。

　　七、注意事项：

　　1、班主任必须事先在班级进行安全教育、树立安全第一的思想。

　　1、跟班教师积极配合班主任参与本次活动，不得离开中队学生，教育学生要注意学校形象，统一穿校服、讲礼貌、讲文明、讲卫生。

　　2、每次乘车前要排队点名，班主任、跟班教师和小组长做好清点工作。

　　3、所有学生必须以小组为单位活动，活动前后都必须认真清点人数。发现问题及时上报。

　　4、所有学生必须返校进教室，班主任清点好人数，安排好学生假期注意事项后方可允许学生离校。

　　秋天的活动策划书 篇8

　　一、活动目的：

　　1、让学生亲密接触大自然，拓展学生的视野，培养学生团结协作意识。

　　2、通过开展丰富多彩、健康有趣的集体活动，增进师生、生生、亲子之间的情感交流，积累情感体验。

　　二、活动时间：20xx年xx月xx日（周五）

　　三、活动主题：寻找秋天的足迹

　　四、活动参加对象：特教中心全校师生、本田锋范车友会爱心车主、部分学生家长

　　五、活动地点：大连海之韵广场

　　六、活动安排：

　　1、组织领导：总负责：叶萍

　　秩序负责：孙秀华（中年级组：小四班中一班）、孙卫（高年级组：中二班职业二班）、王国霞（低年级组：小一班小三班）、负责上下车秩序以及车座位安排。后勤保障：武玉强、孙娜、卜琳琳、罗宗家医务保障：葛军

　　2、各班人数及带班教师、配班老师安排如下

　　3、具体安排

　　（1）活动程序

　　8：10全校师生在操场集中，分车。

　　8：30从学校出发。

　　9：30—11：30组织学生游滨海路、广场放风筝、观景活动。

　　11：30—12：30各班级午休、吃午餐。

　　12：30—1：00拍照留念。

　　1：00—1：20集合整队上车。

　　2：00返回学校。

　　（2）学生乘车安排（分两批）：第一批：小车（职业二班中三班）

　　第二批：两辆大巴车（中二班小五班）（小四班学前）

　　七、安全保障工作

　　1、要求领导、班主任、配班老师手机必须开机，一切行动听从指挥，及时报告偶然性事件，不折不扣的'做好服务管理学生工作，绝对禁止单独行动及擅离岗位，有超出活动安排的事，必须先请示总负责。

　　2、学生方面：

　　（1）各班主任利用周五下午负责做好布置、宣传教育工作，上报人数。

　　（2）要求学生在旅游点做文明游客，遵守各项活动规则。

　　（3）教育学生要有团队精神，同学之间互相照顾，互相协作，一律不准单独行动。

　　八、活动应急预案：

　　1、成立医务小组：组长：葛军组员：各教研组长

　　具体工作：准备一些紧急备用药品，随时听候安排。

　　2、突发事件处理原则：

　　（1）保持镇静、沉着应对

　　（2）学生优先原则

　　（3）就地抢救原则

　　（4）报警求援原则

　　（5）维持秩序、迅速疏散原则

　　3、师生突发疾病、意外伤害处理办法：

　　师生突发疾病、意外伤害，班主任要立即与领导联系，由领导视轻重做处理，或就近送医院。

　　4、学生走失处理：

　　（1）、班主任、配班保证每次分散活动前及集合时清点人数，提醒学生关注结对同伴。

　　（2）、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织寻找。

　　（3）、班主任在活动前要教育学生，如果与班级队伍走散，应就地停下，发现同校的其他班级师生，应马上跟上，并通过其他班级老师联系本班师生。

　　（4）、班主任、配班发现学生走失马上电话通知领导。

　　秋天的活动策划书 篇9

　　一、活动背景：

　　秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松情绪。

　　但三三两两的形式太普遍了，群众出游才新颖，所以我们选取群众出游，让队伍将快乐放大，让群众将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。

　　二、活动意义：

　　促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆；放松情绪，减轻压力；锻炼身体，增进体质；欣赏户外风光，扩展见识；丰富同学们的课余生活。

　　三、活动时间及地点：

　　时间—xx年11月8日（如若下大雨，时间推迟）；

　　地点—龙泉山（阳光健身步道）

　　四、活动对象：

　　旅游管理六班全体同学

　　五、活动资料：

　　爬龙泉山，欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

　　六、前期准备：

　　1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关资料；

　　2、由余世慧和吴兴盛去踩点

　　3、由程曼曼去买所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借东西（乒乓、扑克等）

　　4、班委仔细审核策划书，查看有无缺陷；讨论可能发生的意外及解决办法；

　　5、成立安全小组：何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧（各寝室的'代表）

　　七、活动开展：

　　第一阶段：

　　1、当天13：00在食堂门口集合，由学习委员杨欢清点人数；由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品（零食、相机、乒乓）；

　　2、清点完毕，全体步行到878站台，再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领；

　　3、到“滨河路”下车后，先到的同学等待后面的。杨欢注意人数，全班仍步行到龙泉山，前由陈燕、张丹带路，后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队；

　　4、到阳光健身步道起点（区医院那边）集合（大约14：00），杨欢清点人数，张丹简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

　　5、全班群众照相，李灵玲负责照相。

　　第二阶段

　　1、由阳光健身步道上龙泉山，路上边走边聊天；边走边唱歌，由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌；边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全；

　　2、步行到乒乓场后（大约15：00），稍作休息，然后举行寝室k歌大赛，由陈燕主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物；

　　3、其后，愿意休息的就继续休息，愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛，愿意打扑克的就打扑克；

　　4、在休息和k歌时，由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生；

　　5、在整个活动中，由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相；

　　6、（大约16：20）继续步行到结束（大约16：50）

　　第三阶段

　　1、在阳光健身步道（右边）终点集合，由杨欢点名；

　　2、请同学们谈谈这天游玩的感受，请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿；

　　3、由先定的班委带领照原路回到；

　　4、到校园后，何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

　　5、班委清理这天所剩物品。

　　八、经费预算：（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定

　　九、后期工作

　　1、班委总结，提出好的意见继续发扬；提出缺点改善，以便下次注意；

　　2、由xxx整理相片并上传到群空间，由吴兴盛写出新闻；

　　3、由xxx汇报班费开支状况。

　　秋天的活动策划书 篇10

　　一、活动主题：

　　爱祖国爱家乡

　　二、活动目的：

　　社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，走入秋天，开拓视野，感受生活的多姿多彩，有更多的机会了解城市的'发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知；培养团队意识，合作精神，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月7日（星期五）上午8：30————11：40

　　四、活动内容：

　　游森林公园。

　　五、活动方式：

　　活动前后由家长接送，活动时由班主任和配班老师带领，学校予以积极配合。

　　六、领导分工：

　　组长：李志强

　　副组长：吕营马炳丽

　　组员：常青董芳王同增张翠英李艳芹

　　七、安全人员

　　张二中崔国营刘宝胜赵楠

　　八、活动过程：

　　1、班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。

　　2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。

　　3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。

　　4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士（活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱）。

　　5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。

　　活动时：

　　1、带班教师要各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。

　　2、适当组织学生开展游戏活动。

　　3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。

　　4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

　　活动后：

　　在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。

　　秋天的活动策划书 篇11

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

　　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

　　二、活动准备

　　1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿轻便的`服装，以方便步行。

　　3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

　　4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。

　　三、活动时间：20xx年9月15号（星期五）早上

　　四、活动过程

　　1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

　　2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。

　　3、组织开展活动。

　　活动一：带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

　　活动二：集体亲子小游戏

　　“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

　　4、活动结束，家长带领再自己孩子回家。

　　秋天的活动策划书 篇12

　　一、活动目的：

　　1、让学生走进自然感受大自然的美丽风光，丰富学生课外生活，开拓学生视野，激发学生热爱大自然的情趣;

　　2、强健学生体魄、旺盛学生精力，坚强学生意志。

　　3、通过实践、体验，进一步培养团结、合作、友爱的精神，增强同学之间的.凝聚力。历练永不服输、永不放弃的精神，培养真正意义上的坚强的人。

　　二、时间：

　　20xx年11月13日(星期五)

　　三、地点：

　　乐成镇城北

　　四、人数：

　　学生：446人;教师：30人;共476人。

　　五、负责及跟班老师：

　　具体负责：包冰仇明帮龚林艳金锐

　　各班班主任负责管理本班学生，跟班老师协同管理。

　　六、注意事项及要求：

　　1、各班必须对学生进行安全教育、文明礼貌教育、环境卫生教育，以体现育英人的风采。

　　2、11月13日早餐后进教室，班主任进行临行前的各种教育指导。

　　3、11月13日早7：40分到教学楼前集合，早8：00从学校出发，前往乐成镇城北。

　　4、行走路线为：育英学校→清远路→南大街→环城西路→上灵山→飞云道观。

　　5、时间安排为：8：00(出发)→11：00(到飞云道观)→12：30(从飞云道观返回)→14：00(返回学校)。

　　【温馨提醒】：

　　1、学校统一发放矿泉水、麦饼一份。

　　2、严禁任何学生在行进期间掉队和开小差，出现违纪事件将给予严肃处理，各班负责人积极关注学生安全。

　　秋天的活动策划书 篇13

　　一、活动目的

　　1、组织学生走进大自然，亲近大自然，感受人与自然的和谐，激发学生热爱大自然，热爱生活的真切情感。

　　2、三、四、五、六年级学生经过游玩地质科普公园陶冶情操，增长知识，磨练意志品质。

　　3、培养学生互帮互助、礼貌谦让、自觉遵守社会公德等良好的'行为礼仪。

　　二、领导小组

　　组长：薛诒胜

　　副组长：陈德兴

　　组员：陈景全薛水源杨国俊蔡如生邵玉华

　　三、活动时间

　　20xx年11月21日（星期日）

　　四、活动资料

　　湛江湖光岩公园（参观、游园、体验活动）（三、四、五、六年级）

　　五、活动安全职责要求

　　1、成立领导小组，加强领导和教师的配备，层层落实，职责到人。

　　2、班主任对学生进行专题的秋游活动安全教育、活动目的教育、组织纪律教育、社会公德教育，使活动安全、有意。

　　六、教育活动要求

　　1、安全教育：加强对学生进行人身安全，活动安全，交通安全，饮食安全，物品安全及其他安全教育。

　　2、公德教育：教育学生不能在公共场所拥挤喧哗，爱护公物、珍爱动物，注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。

　　3、组织纪律教育：教育学生在活动时坚决听从教师指挥，统一行动、不得擅自离开班级、不掉队。

　　4、活动目的教育：引导学生参与社会实践活动，认真观察、主动体验、记录感受。

　　七、其它事项

　　1、学生到校时间：8：00。

　　2、各班做好出发前的人数登记及回校后的签到工作。

　　3、回校时间：5：30左右。

　　4、活动结束后，各班认真组织同学摄取精彩片断撰写体验文章，与其他同学分享你参观的体会。

　　秋天的活动策划书 篇14

　　一、活动目标：

　　1.经过观察，感受秋天水稻丰收的美景。

　　2.能大胆地与农民伯伯交流、提问，明白粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

　　3.亲身体验劳动，能进取认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。

　　二、活动准备：

　　1.选择收割的时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。

　　2.让幼儿明白参观的要求，想好自我要了解的问题。

　　3.幼儿每组带一个塑料带。

　　4.照相机一台。

　　三、活动过程：

　　（一）教师交代活动目的与要求。

　　（二）教师带领小朋友徙步到达目的地，注意路上安全。

　　（三）活动现场：

　　1.看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的？风吹过稻田的稻子是什么样？

　　师：近看每一株水稻上头长着什么？稻穗为什么是下垂的？

　　摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么？

　　2.问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情景。

　　如：水稻是什么时候种下去的？它的生长过程是多久？为什么水稻要在夏天种而不在春天播种？除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来确定它是否成熟吗？水稻播种后有虫吗？农民伯伯又经过什么方法来帮忙水稻治虫的让它们更快的长大的'？

　　交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。

　　3.做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么？比一比哪一组小朋友拾得最多。

　　4.说一说，回园后根据活动情景或照片组织谈话活动。

　　如：你在田地里看到了什么？参观时你心里最高兴的事是什么？最感兴趣的事是什么？谁明白我们平时吃的米是怎样来？

　　延伸活动：开展有关米的游戏活动。

　　秋天的活动策划书 篇15

　　一、活动主题：

　　领略自然风光，凝聚团队力量，收获学业硕果，展望精彩未来

　　三、活动地点：

　　长寿邻封——十里柚香

　　四、活动人员：

　　电力0815全体成员

　　五、活动负责人：

　　陈晨、任颖

　　五、活动目的：

　　增强班级凝聚力，体现团结友爱的合作精神，提高学生身体素质，让同学们丰富生活，放松心境。

　　六、活动进程

　　1、10月16日上午7：50全体人员在礼堂门前集合，清点人数，到齐后8：00乘车出发。

　　2、10：00左右到达活动地点.。

　　3、活动期间以寝室为单位分散游玩，每个寝室指定一位组长，联系方式如下：

　　姓名

　　联系电话

　　4、活动项目：游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人cs、拓展训练、邻封寺等。

　　5、活动方式由各小组自由安排，也能够联谊，中午12：30准时到十里柚香餐厅吃饭。

　　6、中途能够玩一些团体的活动，如猜谜游戏、歌曲大pk等。午时18：00准时到指定地点集合。

　　七、前期准备工作

　　1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作，了解旅游路线与行程，就相关的各类事项达成共识，并明确职责。提前了解有晕车症的队员，并做好相应的措施准备。

　　2、为全体队员讲解郊游当天的行程，让全体队员们对行程有大致的了解。同时提醒全体队员们出行时应当注意的.问题，例如不要私自离队行动，注意人身财产安全

　　3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

　　4、费用aa制到x元人，采取四舍五入。

　　注意事项

　　(1)出发前由负责人做好有关出游安全，提醒队员们不要私自离队，要团体行动。

　　(2)不在风景区里乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　　(3)在游玩过程中，注意看护好自我所携带的物品，避免丢失或者损坏。

　　(4)出发前手机充足电，出游全程坚持手机处于开机状态，方便联系。

　　(6)期间出现任何突发情景时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

　　秋天的活动策划书 篇16

　　一、活动时间：

　　20xx年10月26日上午8：30～10：30

　　二、活动目的:

　　1、通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

　　2、通过观察，感受秋天稻子以及其它农作物丰收的美景。

　　3、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

　　4、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。

　　5、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

　　三、活动路线：

　　天立一品整队出发——走过田间小路——在田埂里逗留、嬉戏

　　四、家长接送地点：

　　早上8：20分前请家长将孩子送到天立一品的正大门处(乐安公园对面)集合，老师清点班级人数后8：30分准时出发。

　　10：30分请各家长持接送卡到岭下张小学对面的田野里来接孩子。

　　五、活动准备：

　　1、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食、湿纸巾、太阳帽、大塑料袋(铺地坐用)。

　　2、请家长给幼儿穿上园服、轻便的.运动鞋;协助做好幼儿外出活动的安全工作。

　　3、家长配合教师对幼儿做好出游前的安全教育。(例如、按次序排队跟着老师走、不私自单独行动等)

　　六、安全措施：

　　1、各班老师提前对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　2、教育幼儿注意言行文明，爱护农作物，不随地乱扔垃圾。

　　3、秋游进程中教师要随时关注全体幼儿，确保幼儿安全，特别是较调皮幼儿。同时随时进行清点人数(出发前、步行途中、参观后，整队后、到达目的地等)

　　4、班级教师可邀请若干名家长陪同一起秋游，帮助老师一起维持秩序。

　　5、活动期间家长凭接送卡来接送孩子。

　　七、活动过程:

　　1、教师交代活动目的与要求,点名、

　　2、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。

　　3、到达目的地带领幼儿参观、介绍农作物。

　　4、集体分享食品休息片刻,清理周边环境。

　　5、组织幼儿进行安静的游戏活动