元旦庆祝方案

元旦庆祝方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的元旦庆祝方案，欢迎大家分享。

元旦庆祝方案1

　　一、活动宗旨：

　　根据学校下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神，将根据学校的实际情况和学生们的实际要求，举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动，让孩子们一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进同学们之间的感情，并且让他们学会与他人协作，进一步发展他们的合作交往能力，同时感受成长的快乐。

　　二、活动目标：

　　在除旧迎新之际开展丰富多彩的活动，给学生提供展示的舞台、体验的机会，通过活动提高学生的实践能力，在活动中自我教育、自我管理，培养学生的全面素质，体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标，迎新活动也要有目标：一是安全，活动要小心;二是快乐，大家都高兴; 三是清洁，活动好环境; 四是有序，活动有规律。

　　三、活动内容：

　　1、班级教室布置

　　2、迎元旦游园活动

　　四、活动时间：

　　20xx年12月

　　五、活动地点：校园内

　　六：活动要求：

　　1、班级布置要求呈现节日气氛，突出主题，内容要新颖，有创意。室内除了布置外，还应做好卫生工作和班级物品整理工作，让教室美观、整洁。此次布置要求由学生自己动手完成，老师可帮忙，可指导，要发挥学生的主动性，培养学生的动手能力和创新能力。低段因学生年龄小，老师可多参与，但要动员全班一起参与。

　　2、布置教室完成时间：12月26日

　　3、游园活动时要求老师在班里做好安排，强调安全和纪律。

　　4、游园活动具体安排另通知

元旦庆祝方案2

　　一 活动主题：xx是我家，腾飞靠大家

　　二 活动目的：加强企业文化建设，促进公司员工团结。

　　三 活动内容：

　　1、评选 “20xx年度深圳xx有心人”

　　2、“团队就是力量”拔河比赛

　　四 组织机构：

　　主办方 ：总经办

　　协助部门： 所有部门

　　五 活动对象：公司全体在职员工

　　六 活动地点：

　　1、“有心人”评选：所有部门

　　2、拔河比赛：公司篮球场

　　七 活动时间：

　　1、“有心人”评选：20xx年12月11日～20xx年12月27日

　　2、拔河比赛：20xx年12月28日～20xx年12月31日两天中午

　　八 活动流程：

　　宣传阶段(12月11-12月13)：

　　1、准备宣传单和要发的通知;

　　2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

　　3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;

　　4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询;

　　5、海报宣传，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

元旦庆祝方案3

　　【晚会目的及意义】

　　太阳每天都是新的，象征着希望的诞生；而我们铁岭县幼儿园即将迎来希望的XX年，期待着在XX年所有人都能百尺竿头更进一步！所谓好的开始乃成功的一半，我们将之寄予“狂欢圣诞 喜迎元旦”晚会，唤起大家来年“奋发向上，积极进取”的更大决心！

　　【晚会主题】

　　这台晚会的主题是“乐融融 一家亲”。通过在本次晚会中用欢乐的节目、抽奖活动、游戏融洽全场的气氛，在和谐的、快乐的氛围中感受彼此，其乐融融。

　　【晚会形式及内容】

　　形式不限，可单人或班组表演均可；节目类型包括歌曲、舞蹈、小品、相声等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

　　具体节目编排由参加演出的教师负责。所有节目需要教师充分利用时间，进行排练。节目演出次序由晚会策划组觉定。

　　晚会开始前半个小时，观众及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄dv记录，并在晚会的不同时段进行抽奖活动（三等奖 二等奖 一等奖）。

　　【特色节目】

　　1、晚会开始

　　主持人上台，大合唱声中（歌曲待定），由园长致词，拉开晚会的序幕。

　　2、抽奖

　　穿插于节目中，做法小奖放前面，大奖放后面。

　　现场抽奖奖品为日常生活用品，包括香皂、护手霜、毛巾、洗涤剂、洗手液、牙膏、牙刷。

　　3、轻松游戏

　　由小组成员共同讨论后列出以下几个游戏以活跃现场气氛：

　　a 吹蜡烛：男女皆宜，现场抽人参加，引导参与感，规则是用爆破音将蜡烛吹灭，先吹完的为获胜者。（蜡烛 火机）

　　b 萝卜蹲：现场抽人，5个一组，每个人根据自己佩戴的头饰说“xx蹲xx蹲，xx蹲完xx（下一个人）蹲”，边说边做出相应的动作。说错的人淘汰，最终剩下的两个人为获胜者。

　　c 快乐传真：现场抽取 5个人一组，给第一个人出示一句话，由她用动作表示传递给下一位，依次进行，最后一位说出这句话是什么内容。

　　d 心有灵犀：2个人组，出示

　　提示词，一个人比划，另一个人猜。比划的人不能说出带有

　　提示词的音和谐音，否则进行下一题，在1分钟内猜出最多小组为获胜者。

　　e 挤眉弄眼：两人同时进行比赛，在额头放一片薯片，不许用手，通过脸部运动将薯片送到嘴里，1分钟内吃到最多薯片的人获胜。

　　f 吹气球：合作游戏，6人，分两组，两个人吹，一个把气球压坏。压的多的为获胜组。

　　g 写汉字：两个人，一个人腰上系一个拴有酒瓶的绳，给

　　提示字，看后，站在凳子上拿酒瓶当笔用身体写出，另一个人猜。

　　h 运球：甲用筷子夹一个乒乓球，送到乙嘴里咬的汤匙中，乙把球运到终点。3分钟内运的最多的为获胜者。

　　i 你来做我来学：抽选两组人马，60后5人，80后90后 5人，各队出一代表，跳一段舞，由对方组模仿，学的像的为获胜组。

　　4、教职工节目

　　由幼儿园各部门教职工准备的节目。

　　5、压轴节目

　　合唱相亲相爱一家人

　　【晚会地点和时间】

　　地点：福香居酒店202

　　时间：XX年12月24日17:30——21:00

　　【晚会筹备日程安排】

　　前期宣传：12月16日

　　道具准备：截止至12月20日

　　现场布置：12月24日16:00—17:30

　　【晚会筹备组】

　　晚会策划组组长：

　　筹备小组负责人：

　　节目策划组：

　　小组职责分配

　　员工动员宣传：

　　节目编排总监：

　　后勤总监：

　　【具体组织工作】

　　1、教职工动员工作

　　负责人：

　　主要负责动员全体人员的积极性，挖掘在娱乐节目方面有特长的教职员工及鼓励其上台表演的自信。力求参与率达到百分百。

　　2、现场布置

　　负责人：

　　后勤部做好晚会的后勤保证工作，会场布置人员须参加当晚的发放小礼品，记录获奖名单，准备道具等一切有关晚会的服务性工作。

　　3、节目编排

　　负责晚会的节目编排，并要保证节目的高质量。

　　4、通知晚会嘉宾

　　由赵xx向内退教师发出邀请。

　　5、摄录

　　拍照：

　　负责晚会前后整个过程的拍摄记录，用相机从不用角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

　　摄影：

　　负责当晚dv的拍摄内容、方式，确保晚会现场的饿整个过程不漏跑，拍摄角度多样，保证录像制作出来的质量。

　　6、协调工作

　　负责人：

　　负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管，都要按要求完成。

　　【晚会后期工作】

　　由后勤部人员协助策划组收拾好道具及幼儿园物品。

　　【道具】

　　1、布置会场

　　气球 条幅 透明胶 两面胶 绳 水果 干果

　　2、摄录设备：

　　相机 摄录机 三角架

　　3、内退教师名单

　　4、抽奖

　　奖品 奖品等级号 抽奖盒

　　双

　　5、游戏

　　a 吹蜡烛：

　　蜡烛 10根 打火机1个

　　b 萝卜蹲：

　　“超人 蜘蛛侠 猪八戒 孙悟空 唐僧 白龙马 沙僧”名牌

　　c 快乐传真：

　　d 心有灵犀：

　　左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气、上串下跳、指手画脚、粉墨登场、乔装打扮、假戏真做、自作多情、独出心裁、另辟蹊径、逢场作戏、左顾右盼、卖弄风骚、徐娘半老，风韵犹存、假痴不呆、装模作样、装腔作势、自作聪明 棒棒糖n个

　　e 挤眉弄眼：

　　薯片2袋 椅子2把

　　f 吹气球：

　　气球 若干 椅子2把

　　g 下汉字：

　　酒瓶1个 绳子1条 椅子1把

　　h 运球

　　乒乓球 若干；汤匙4个； 筷子4双

元旦庆祝方案4

　　活动时间：20xx年12月29日

　　活动地点：小二班活动室

　　参加人员：小二班教师、全体幼儿及家长

　　活动程序：

　　一、主持人致开场白：

　　尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！今天我们在一起欢庆20xx年的元旦，同时举行“我是生活小主人”实践活动。在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎！同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示衷心的感谢！下面我们的联欢活动正式开始。

　　二、全体幼儿演唱《新年好》（中英文）

　　三、全体幼儿表演英语律动

　　四、幼儿自理能力活动比赛《穿衣、戴帽》

　　比赛内容：把幼儿分成四组，分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子，哪一组速度最快为胜利者。

　　五、全体幼儿儿歌联诵

　　六、亲子游戏：《袋鼠妈妈》

　　七、幼儿自理能力活动比赛《宝宝早早起》

　　比赛内容：四个幼儿为一组，赛前准备时幼儿脱下鞋子，在地板块上躺下盖好被子。老师发口令：“起床了！”幼儿开始叠被子、穿鞋子，速度快者为胜利。

　　八、亲子游戏：《抢椅子》

　　九、家长游戏：《踩气球》

　　十、在欢快的音乐声中为幼儿颁发纪念品。

　　结束语：

　　自从孩子进入幼儿园以来，我们和家长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了交流、增进了感情。在此祝愿我们的孩子们在新的一年里快乐成长、健康发展！祝各位家长阖家幸福、万事如意！

元旦庆祝方案5

　　一、活动目的：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，教师庆元旦活动方案。

　　二、活动时间：12月31日下午

　　三、活动地点：各班教室

　　四、活动内容：

　　1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

　　3、三至六年级制作新年贺卡，规划方案《教师庆元旦活动方案》。

　　五、具体要求：

　　1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

　　5、各班教师要参与活动并有节目。

　　六、奖励办法：

　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

　　每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

　　三类班级1个。

　　2、本次活动结果将纳入班级量化。

　　七、评审小组名单与职责：

　　组 长：杜庆斌 全面负责

　　副组长：全体中层干部

　　丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。

　　八、活动注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

　　附 评比标准：

　　1、方案具体详细，切实可行；

　　2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

　　3、贺卡精致美观，富有创意；

　　4、教室布置有特色，充满节日气氛。

　　5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

元旦庆祝方案6

　　一、活动主题：展示风采喜迎新年

　　二、设计思路：

　　元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。让学生在活动中动脑参与活动设计，动手参与活动准备，动情参与活动过程，动心抒写活动体验，并成为记忆中精美的一页。与此同时，使学生感受元旦的节日快乐，激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

　　三、活动目标：

　　1、学生人人参与活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的快乐，丰富并引领学生的学习生活。

　　2、通过活动，激发学生的创作兴趣，培养学生的创新能力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

　　四、活动时间：（暂定）

　　五、活动项目：

　　1、二人三足跑（负责人：张艳）

　　项目规则：两人组成一组(男女各一人)（每班选出2组参赛），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

　　2、螃蟹背西瓜（负责人：刘中义）

　　队员组成：4人(二男二女)(每班2组参赛)

　　比赛规则：4名队员同时站于起跑线后跑道（10米往返），共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出。

　　3、蹲跳接力（负责人：刘思云）

　　（每队8人，4男4女，每班一队）

　　出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线（10米往返）。

　　规则：(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。(3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

　　4、托球跑（男女不限,每班至少2名）（负责人：寇红艳）

　　规则：赛道10米，往返，乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

元旦庆祝方案7

　　一、活动目的：

　　为庆祝xx年的元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进孩子全面健康的成长，给孩子一个美好的童年回忆。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：

　　二、活动时间：

　　12月31日周五下午1：40

　　上午放学前布置好教室，搬出课桌，分别摆放在二楼b段走廊内，学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板，并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。

　　1、1：20前各班级做好准备，所有负责活动的老师、学生到位。

　　2、1：40—2：10进行家长委员竞职演讲。

　　3、2：20—3：30学生游园，每个游戏结束后直接领取礼品。

　　4、各班打扫好卫生，搬回桌凳。

　　三、活动参与人员：

　　全年级师生及家长

　　四、活动的形式：

　　以班级为单位，自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本，比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。

　　五、活动场地区域安排：

　　1、游园活动在各班教室举行。

　　2、等候区：二楼走廊各教室门前。

　　六、活动的准备：

　　1、请各班提前布置好场地，并于12月30日前完成一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等，海报纸统一粘贴在班级门口，争取让更多的人来参与。

　　2、活动道具各班自行准备。

　　3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序，并给予这十名家长发放优先票，分两组参加游园活动，活动时优先安排，以便于省出时间帮助各班维持秩序。

　　七、活动要求：

　　1、级部统一印制游园票，家长和孩子一起凭游园票进行游园。

　　2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等），认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。

　　3、为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择游艺项目参加另外5个班级的活动。

　　八、活动当天二年级教师分工职责：

　　1、总协调人员：付巧丽、山英

　　2、各班教室由班主任及跟班教师具体负责。

　　3、各班教室门口秩序维持者：家长委员会成员。（家长佩戴红领巾）

　　4、摄影：家长委员会成员

　　5、各班教室负责教师：xxx

　　6、活动项目：

　　1、穿针引线

　　2、两人三足跑

　　3、运西瓜

　　4、踏石过河

　　5、吹乒乓球

　　6、托球接力

　　备注：如有未尽事宜，另行通知。

元旦庆祝方案8

　　一、活动目的：

　　1．丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

　　2．突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　3．为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。

　　4．增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　二、活动主题：

　　展我风采，喜迎新春

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

　　四、活动地点：

　　各班教室

　　五、活动内容：

　　1．举行一年级新队员入队仪式。

　　2．各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。

　　六、备注：

　　1．各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

　　2．各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的安排（因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。】

　　3．活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

　　4．教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

　　5．学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　　6．按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。

　　7．元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

　　七、摄影：xx

　　报道：xx

　　xx中心小学德育处

　　20xx年12月23日

元旦庆祝方案9

　　一、指导思想：

　　为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。

　　二、文艺汇演主题：

　　人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

　　三、文艺汇演形式及内容：

　　在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下：

　　1．“舞动的乐章”

　　参加年级：一、二年级全体学生

　　形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）

　　2．“飞扬的音符”

　　参加年级：三、四年级全体学生

　　形式：英语嘉年华

　　3．“绚丽的生活”

　　参加年级：五年级全体学生

　　形式：校园剧表演

　　参加年级：六年级全体学生

　　形式：健身操

　　四、活动要求：

　　1．加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。

　　2．明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。

　　3．全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的'排练。

　　4．高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。

　　五、时间安排：

　　12月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。)

　　六、奖项设立

　　1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

　　2.指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

元旦庆祝方案10

　　一、指导思想：

　　为了深入开展校园文化艺术教育，培养学生健康的审美情趣，丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际，举办“欢庆元旦，喜迎新年”的活动，拓展学生的文化视野，激发学生热爱学校的热情，增强学生集体荣誉感和合作精神。

　　二、宗旨：

　　展示学校一年来在艺术教育方面的成果，创设浓郁的校园文化艺术氛围，进一步贯彻新课程理念，全面推进素质教育，继续构建“全面发展，全体发展，个性发展”的新型育人模式，全面推进素质教育，促进我校学生的和谐发展。

　　三、总体构想：

　　全体参与、全面展示、深入展示、个性发展

　　四、时间安排

　　（一）阶段时间：

　　1、总体策划时间：20xx年12月16日——20xx年12月26日

　　2、宣传落实时间：20xx年12月16日——20xx年12月22日

　　4、演讲调整时间：20xx年12月16日——20xx年12月28日

　　5、具体实施时间：20xx年12月16日——20xx年1月6日

　　（二）庆祝元旦系列活动时间时间：

　　1、手抄报评比时间：20xx年12月26日

　　2、书法作品评比时间：20xx年12月26日

　　3、征文评比时间：20xx年12月26日

　　4、演讲比赛时间：20xx年12月31日

　　五、 组织领导：

　　学校工会、团委

　　六、 时间和地点：

　　20xx年12月----20xx年1月

　　七、领导小组成员名单：

　　组长：杜勇

　　副组长：张克军、李升贵、吴学文

　　成员：刘世龙、辛凤军、曹志克、辛茂学、秦基伟、丁国辉、于献玲、辛学江

　　八、活动内容：内容要求反映中学生青春风采,健康、积极、向上,具有时代精神。

　　（一）手抄报比赛要求：

　　（1）每班至少推荐二份优秀作品参评。

　　（2）主题：以表现新中国成立64年来“祖国繁荣发展”、“身边的变化”、“百姓家庭生活”“改革开放以来，中国的科技成就”等为主题，来描绘出自己对家乡的热爱、对祖国的热爱。

　　（4）作品上交时间12月26日前交学校团委

　　（5）评委：

　　组长：辛学江 成员：翁丽媛 杨振静 肖永瑞 刘金芳

　　（二）书法类要求：

　　（1）每班推荐二份优秀作品参评。

　　（2）项目：硬笔书法

　　（3）要求：硬笔用16开纸，黑色墨水书写反映爱国热情的文字，楷书、行书、隶书、篆书均可。

　　（4）作品上交时间12月26日前交学校团委。

　　（5）评委：组长：辛学江 成员：于献玲 刘学明 王怀富 刘学明

　　（三）演讲比赛

　　以“走复兴路，圆中国梦”为主旨，也可以结合新中国成立64周年，祖国家乡日新月异的变化等内容，抒发学生爱国之情，报国之志，内容健康向上，联系实际，生动感人。（任选其一)

　　1、参赛对象：***中学全体学生

　　比赛地点：***中学史地教室

　　比赛时间：12月31日

　　2、报名方式及时间

　　采取各班报名方式。请各个班级在12月26日选拔1优秀选手，将演讲学生姓名、题目、演讲稿（用A4纸打印上交一份）报到团委办公室，报名时进行比赛抽签。

　　3、评委：组长：于献玲

　　成员： 刘学明 王怀富 翁丽媛 肖永瑞

　　4、注意事项

　　（1）、演讲内容须紧贴限定主题，体现当代中学生精神面貌。

　　（2）、保证本次比赛的公平、公正、公开，

　　（3）、请参赛选手注意比赛时间和演讲顺序：比赛时每位选手演讲限时3-5分钟（约800-1500字）。

　　（4）、比赛鼓励同学自己创作，若参赛作品为他人稿件，请注明作者及稿件来源等信息；

　　（5）、如参赛者需播放背景音乐请提前向团委联系试音。

　　四：“庆元旦”中学生征文比赛

　　为了促进我校学生的写作水平的提高，激发学生的写作兴趣，根据学校的工作安排，在20xx年元旦即将到来之际，特组织 “庆元旦”中学生征文大赛。现将有关事宜通知如下:

　　1、征文主题：以“走复兴路，圆中国梦”为主旨，也可以结合新中国成立64周年，祖国家乡日新月异的变化等内容，抒发学生爱国之情，报国之志，内容健康向上，联系实际，生动感人。

　　（任选其一)

　　2、、 参赛对象：七至九年级学生全体参加。

　　3、、 比赛过程：本次比赛共分二个阶段

　　第一阶段班内选拔阶段：20xx年12月16——12月26日。要求：班内全体学生参与，班主任协同语文老师统一组织，写在作文纸上，然后从中选出2名学生参加学校组织的征文比赛。12月26日上交两篇参赛作文参评。

　　第二阶段 征文评选阶段：20xx年12月29日 :

　　4、、评委：

　　组长：于献玲

　　成员：辛逢余 王怀富 朱增亮 刘学明

　　请各班根据通知精神做好组织工作，积极安排学生参加比赛，并争取好的成绩。

　　五、奖项设置及结果使用

　　本次系列活动设单项奖和综合奖

　　单项奖：各设一等奖1名；二等奖2名，三等奖3名

　　综合奖奖励全校班级前三名，按比例计入班级量化考核中。

　　六、各项材料各班要积极上交，届时不上交，后果自负。

元旦庆祝方案11

　　活动目的：

　　通过庆祝元旦班队会课活动，让大家知道元旦的由来，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学习。

　　活动主题：

　　送旧迎新庆元旦

　　活动基调：

　　喜庆、祥和、热烈。

　　活动地点：

　　教室

　　队会时间：根据学校统一安排确定

　　活动思路：

　　1、队会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

　　2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级

　　活动过程：

　　一、学校大队部统一要求的开展中队活动的一些仪式（略）

　　二、序幕《新年好》

　　主持人合：老师们同学们大家好！

　　主持人1：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始！

　　主持人2：首先请 来为大家独唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！

　　主持人1：下面请我们的中队辅导员给我们的晚会致辞

　　三、班主任致辞

　　班主任致辞xxx年已渐渐悄然而去，崭新的xxxx年即将到来。xxxx年是大家收获的一年，对于我们来说，xxxx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。

　　四、了解元旦的来历

　　主持人1：想问一下大家一句，知道元旦的来历吗？

　　（中国的元旦，据传说起于三皇五帝时期，距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》）

　　在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天。

　　元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐假日。

　　庆贺新年的开始，欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗。在我国，还列入了国定假日。我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法，把1月1日定为新年的开始，称作“元旦”。

　　主持人2：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧！

　　五、游戏：猜谜

　　六、脑筋急转弯

　　七、舞蹈

　　主持人1：还有谁给大家带来了新年礼物？

　　主持人2：我们班的小舞蹈家吧！她们的舞蹈可美呢!大家欢迎。

　　主持人1：太美了，真令人意犹未尽呢！

　　主持人2：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”下面由黄文婧同学为大家表演诗朗诵《新年快乐》

　　诗歌＜＜新年快乐＞＞

　　乐嘉儿

　　当雪花飘落

　　收集了一年的阳光在诉说

　　回忆里的我

　　每天都在这个地方陪你路过

　　无声的分别

　　再没有见面

　　日记本那一页还夹着书签

　　当路灯闪烁

　　用思绪触摸着脑海的纹烙

　　你温暖的肩

　　曾经爬浮着我泛起笑容的脸

　　当时我们彼此留下了誓言

　　说好了永远在一起不会变

　　可时光转眼

　　你已经不见

　　已经不见在我的视线

　　新年快乐

　　新年快乐

　　对你的想念模糊我视线

　　我祝你快乐

　　新年快乐

　　愿所有幸福陪在你身边

　　新年快乐

　　新年快乐

　　远方的你是否也想着我

　　让我的思念

　　变飞扬的雪花

　　融化在你的心里面

　　让你快乐

　　我们都快乐

　　八、祝福话语

　　主持人1：在新年到来之际，有很多方式可以表达自己对亲朋好友的祝福和心意，如送新年贺卡或发去一条新年祝福短信等等，下面请听我们送给大家的几条新年祝福短信吧。

　　主持人2：（1）祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！

　　主持人1：2、许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。

　　主持人2：3、祝你一帆风顺,二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美。

　　主持人1：4、在家顺、在外顺、心顺，意顺，事业顺，前程顺，一顺百顺，天地顺，人情顺，风调雨顺，现在顺，将来顺，一帆风顺，恭祝xxxx年一切顺利!新年快乐!

　　主持人2： 5、微笑是火，快乐是柴，幸福是锅，祝愿是排骨;用微笑的火点燃快乐的柴，烧红幸福的锅煮出飘香的排骨送给你。祝你元旦快乐!

　　主持人1：6、老师：过年好!您的博爱给予我灵魂，您的艰辛教育我成长。愿您的汗水化做无数颗冰凌花让您欣慰!让您快乐

　　主持人2：7、这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年！

　　主持人1：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半。祝你永远是成功者！

　　主持人2：我们即将迎来新的一年。今天大家在这里迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的。

　　主持人合：最后祝愿大家元旦快乐，新年新气象，结节攀升，天天进步。

　　元旦晚会到此结束，谢谢大家。

　　xxxx年12月24日