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小班清明节主题策划书

小班清明节主题策划书



小班清明节主题策划书

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,让我们对今后的工作做个策划吧。那么你知道策划书如何写吗?下面是小编为大家收集的小班清明节主题策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班清明节主题策划书1

  一、活动目的:

  1.了解清明节的来历习俗,感受清明节的氛围。

  2.了解春天是播种的好季节,充分感受春天的美好。

  二、亲子活动时间、地点:

  拟定于4月_日上午8:40在幼儿园大操场进行

  三、活动流程:

  (一)8:00——8:30幼儿入园,8:30——8:40到操场集中。

  (二)园长讲话

  (三)会长讲话(清明的来历、习俗,组织活动的意义)

  (四)亲子操:减肥操

  (五)9:00—9:50制作清明果

  1.制作前各自去班里洗手。

  2.制作清明果要求:美观、有创意。

  3.制作清明果时间:30分钟。

  4.休息10分钟(幼儿上厕所、洗手)

  (六)10:00—10:40亲子游戏项目

  春耕

  规则:以班级为单位开展的接力赛,每班以家庭为单位分为两组,一组在起点,一组在终点。家长和幼儿分别当大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处,将游戏道具传给第二个家庭,来回依次进行,哪个班先跳完哪个班为胜。

  运粮食

  规则:以班级为单位,两个家庭为一组,1号、2号家长运用箩筐把1号的孩子运到对面,然后把对面2号家庭的孩子运回来;再将箩筐传给3号、4号的家庭,然后3号4号的家长又把3号的孩子运到对面,把对面4号家庭的孩子运回来,依次进行,先完成的班级为胜。

  (七)10:50—11:30品尝青明馃、家长吃青明馃比赛。

  1.每班选出4名家长进行吃清明果比赛。

  2.每轮4人,共4轮。

  3.规则:每人吃5个,最先吃完的为胜。

  (八)11:30结束活动,下午请各位家长自行带孩子到烈士陵园扫墓。

  四、注意事项:

  1.每人自带制作青明馃的材料(面团、馅等)

  2.由于活动需要,能在农村借到手推车、蓑衣、耙等农具的家长请下周一交给班级老师。

  3.为了方便活动,请孩子和家长当天穿运动鞋,家长负责孩子的安全。

  4.一如既往,做好文明榜样,保持场内清洁,做到文明观众,遵守良游戏秩序。

小班清明节主题策划书2

  活动目的:

  1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

  2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的`尊敬与缅怀之情。

  参加人员:

  4月4日——小小班、小班幼儿

  一、活动准备:

  1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

  2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

  3、音响准备;

  4、联络电视台(园长联系)

  5、活动音响监督、音乐准备(李__)

  二、活动程序:

  1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;

  2、到达目的地,整理队伍;

  3、清明节扫墓程序(活动主持人:许__)

  第一项:唱国歌

  第二项:向革命烈士默哀

  第三项:敬献花圈

  第四项:请园长讲话

  第五项:奏国际歌

  第六项:瞻仰周思来纪纪念铜像,献花

  三、注意事项

  1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

  2、教育好幼儿,扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

小班清明节主题策划书3

  活动一:寒食

  活动目的:

  1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

  2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  活动准备:

  不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

  活动过程:

  1.介之推与寒食节的故事。

  ①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

  ②讲介之推的故事

  2.讨论。

  ①寒食节是怎样来的?

  ②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

  3.游戏。

  ①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

  ②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。

  活动二:扫墓

  活动目的:

  1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2.让幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  白纸、线、彩笔。

  活动过程:

  1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  ①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  ②讨论:人们是怎样过清明节的?

  2.教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  3.集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

  4.扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。

小班清明节主题策划书4

  一、活动目标

  1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

  2、通过活动,对清明节有印象。

  二、活动准备

  扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件

  三、活动过程

  1、谈话导入:

  小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)

  师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

  2、介绍清明节

  师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

  3、清明节扫墓

  到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)

  现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

  (1)播放图片

  (2)幼儿讲述

  (3)教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)

  4、清明节的习俗

  通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

  5、小结,结束

  清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

小班清明节主题策划书5

  一、活动时间:

  4月2日、4月3日

  二、活动地点:

  户外、大自然

  三、活动目标:

  1、让孩子走近自然、亲近自然,感受春天的美景,感受生活。在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

  2、培养亲子之间的情感。

  3、学会观察和总结春天的景色。

  四、活动准备:

  照相机、手机

  五、活动介绍:

  清明节是我国的传统节日,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正开始了。

  春天的诗很美,春天的梦很甜,春天的脚步更快。倾听春天的声音,是天籁般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明节让我们一起踏青、放风筝、寻找关于春天的景色吧。

  六、活动过程:

  1、利用清明节假期,家长带领幼儿一起去到大自然,踏青、放风筝、寻找春天等等。

  2、任选一种(可踏青,可放风筝,可寻找春天的事物)叙事型留下美好瞬间,将照片在假期前一天上传到班级QQ群。

  3、教师制作PPT幻灯片

  4、教师借助幻灯片进行活动

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