活动的策划书

活动的策划书

　　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，想必现在的你有必要写一写策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编为大家整理的活动的策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动的策划书1

　　一、活动主题

　　大学新生的和谐交流与社团建设的推进

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日19: 30-10: 00

　　三、犯罪地点

　　李二楼111室

　　四、事件的主要参与者

　　职业师范学院和电气工程学院青年协会12级工作人员和成员

　　动词（verb的缩写）事件背景

　　席慕蓉曾说:青春是一本太仓促的书。那时候，走过了差距，对前世的一些回忆，总是无法磨灭。12年级新生初来乍到，我们希望他们能感受到协会的温暖和集体的力量，为以后的回忆增添不少色彩。

　　不及物动词活动的目的

　　1.加强会员和会员之间对协会的了解。

　　2.促进协会与其成员之间的交流。

　　3.职业教师和电气工程学院相互学习，相互促进。

　　4.提高组织策划能力。

　　五、活动

　　(1)播放会议歌曲(负责人:)

　　规则:

　　1、播放歌曲时，PPT会显示歌词

　　2、主唱(负责人:)

　　(2)宣誓:(负责人:)

　　(3)前景和祝福:

　　规则:

　　1、老总统上台介绍自己的经历。

　　2、新总统上任，展望未来。

　　(4)游戏链接:

　　细则:

　　1.门禁签到表分为五组，每组几个人。每组成员应坐在指定的位置。

　　2.游戏是分组进行的，有不同的奖品。

　　3.主持人宣读规则后，各组成员自由交流5分钟。

　　4.每个上台的成员先自我介绍。

　　(1)游戏

　　1:歌词接龙

　　规则:

　　a .比赛分五轮，每轮每组派一名代表上台。

　　b.按组序号，第一组第一轮先唱，第二组第二轮先唱，以此类推。

　　C.第一个学生唱的歌词的最后一个词是下一个学生唱的歌词的开始词。比如(能不能给我一首歌的时间——简单的爱)

　　D.收到歌词的组得5分，没有收到歌词的组不加分。而没有收到歌词的小组成员现场唱了一首歌。

　　(2)第二场:抢板凳

　　规则:

　　a .比赛分五轮，每轮每组派一名代表上台。

　　B.一共四个凳子，被现场主持人拦下，每拦一个凳子就撤一个，直到一个人赢为止。

　　C.第一次停输的组加1分，第二次停输的组加2分，以此类推。

　　D.比赛结束后，最后两个总分的小组会各自派两个代表去讲小时候最尴尬的事。

　　(3)游戏3(交替游戏):接龙这个词

　　规则:

　　a .比赛分五轮，每轮每组派五名代表上台。

　　B.主持人向尖子生展示单词，尖子生依次向下表演。在此期间不允许有声音。

　　C.猜词组得5分，没猜词组没得分。

　　(5)绩效环节:

　　规则:

　　1.表演形式不限，每个表演组得5分。

　　(6)奖惩:

　　规则:得分最低的一组喝其他组准备的特色饮料。

　　六、活动时间的安排

　　活动

　　时间

　　播放会议歌曲

　　7:30——7:40

　　许愿

　　7:40——7:50

　　展望与祝福

　　7:50——8:10

　　游戏链接

　　8:10——8:40

　　表演环节

　　8:40——9:40

　　奖惩

　　9:40——10:00

　　七、活动详情和问题

　　(一)活动结束后，应清理活动现场

　　(2)各环节各负其责，每次会议都要带头

　　(3)有事情要做的议员，应预先请假

　　八、活动分工细则

　　内容

　　负责部门

　　时间

　　制作PPT

　　活动场地布置

　　现场抽奖制作

　　购买活动所需的物品

　　办公室

　　圣体

　　活动现场的出席情况

　　办公室

　　活动总结，新闻稿

　　活动拍摄

　　总体责任

　　xI。预算

　　文章

　　数量(单位)

　　单价(元)

　　总价(元)

　　麦克风(租用)

　　2

　　音频(出租)

　　一个

　　剪刀和透明胶水(自带)

　　一个

　　扫把(自备)

　　一个

　　糖

　　一个

　　1.5

　　橘子和橘子

　　30公斤

　　一个

　　30

　　花生

　　20公斤

　　五

　　100

　　瓜种子

　　5磅

　　五

　　25

　　苦瓜汁

　　1杯

　　五

　　五

　　鬼怪

　　1杯

　　五

　　五

　　盐、白糖、醋

　　1小袋

　　2

　　六

　　纸杯(自带)

　　总计达

　　172

活动的策划书2

　　一、调查背景

　　随着高等教育众化的快速发展，校园内学生的人数越来越多，加上用餐时间比较集中，学校食堂同时容纳就餐人数有限，造成就餐拥挤，排队等候时间较长等一系列问题。另外，随着专业的发展，上课班级的增加，教学资源环境紧张的矛盾也日益突出，学生们的上课时间差异较，忽而接连上课，忽而半天或一天没课，加上网络时代的孩子常常恋网络交际和痴迷游戏，家的饮食起居规律也被打乱，对就餐的需求也是千差万别，不仅给食堂，也给校外的饭店、餐馆提供了机会，纷纷推出外卖服务，越来越受到广学生的青睐。为了更好地服务于学生的餐饮外卖需求，在进展中赢得主动，特拟开展本次调查。

　　二、调查目的

　　通过本次调查，了解以下主要内容，达到以下目的：

　　（一）了解外卖在学生心中的需求程度，消费观点及习惯；

　　（二）把握校外饭店外卖服务的常规宣传方式与促销方式；

　　（三）分析学生消费者对外卖的消费行为与消费特点；

　　（四）统计资料，预测外卖市场容量及潜力。

　　三、调查内容：

　　（一）外卖市场环境调查

　　1、外卖市场的容量及发展潜力；

　　2、学院不同年级对外卖的消费状况；

　　3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。

　　（二）消费者调查

　　1、消费者的消费心理（偏爱、经济、便利等）

　　2、对外卖产品的了解程度（品种、口味、价格等）

　　3、消费者的忠诚度

　　4、消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计

　　5、消费者理想的外卖服务描述

　　（三）商家调查

　　1、校园周边提供外卖服务的.单位及其经营状况

　　2、校园周边提供外卖服务的主要客户群及产品、服务特色

　　3、这些商家的营销策略及其效果

　　四、调研对象及抽样方法

　　调研对象：湖南人文科技学院全体学生，提供外卖服务的校外饭店。

　　抽样方法：为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度，同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素，调查是采用重点调查以及分层随机抽样的方法。

　　五、调查人员结构及分工

　　㈠调查的组织人员唐叶梅

　　㈡调查计划的执行人员唐叶梅、晏兰辉、曾艳花

　　㈢信息整理与分析人员曾艳花

　　㈣调研报告的撰写曾艳花

　　六、市场调查方法

　　消费者以问卷调查为主，谈为辅；对商家以谈为主。具体实施方法如下：

　　1.把调查问卷平均分发到各调查人员手中，最好选在就餐时间后，学生比较空闲的时候。

　　2.对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走调查。

　　进入宿舍时要说明来意，以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回。

　　3.非就餐时间，对饭店管理者及服务人员进行谈。

　　七、调查规模

　　预计发放200份调查问卷，谈20个学生、6个商家。

　　八、工作内容、时间及人员安排

　　（一）调查策划讨论及其撰写：20xx年4月25日--20xx年5月5日，集体讨论，曾艳花负责撰写

　　（二）设计问卷及谈提纲：20xx年5月4日--20xx年5月5日，晏兰辉负责，其他人员辅助

　　（三）发放问卷：20xx年5月9日--20xx年5月11日，全体参与，唐叶梅负责

　　（四）谈：20xx年5月14日，全体参与，晏兰辉负责

　　（五）统计问卷、总结谈：20xx年5月15日--20xx年5月20日，全体参与，曾艳花负责

　　（六）撰写调查报告：20xx年5月21日--20xx年5月25日，集体讨论，唐叶梅负责撰写

　　九、经费预算

　　打印费：策划书1元

　　问卷30元

　　谈提纲0.3元

　　调查报告1元

　　合计：32.3元

　　十、附录：

　　调查问卷

　　谈提纲

活动的策划书3

　　一、活动的背景是墙内盛开，墙外芬芳，春城的阳光四射。绿色高速交通，和美国“亚洲”心舒心。

　　昆明四季如春，尤其是呈贡公路沿线的花草树木绿意盎然，令人心旷神怡。整天坐在家里或办公室的人应该出去活动呼吸新鲜空气，定期骑自行车，锻炼身体，欣赏美丽的风景，以促进身心的健康发展。

　　二、活动的目的

　　(1)通过骑自行车传播文明交通和绿色旅游，倡导健康、进步、时尚和环保的生活理念。促进社区居民身心健康发展，使其闲暇时间更加丰富多彩，增进业主与物业之间的感情。

　　(2)通过这次公益活动提升公司的品牌形象。

　　三、组织者

　　昆明凯威物业管理有限公司

　　四、活动主题

　　创造绿色高速，畅游美国和“亚洲”

　　动词（verb的缩写）工字续时间

　　20xx年8月9日，上午8:30-12:00

　　不及物动词活动模式

　　凯威物业管理有限公司从新亚体育城到呈贡县广场，宣传组织了一至七期、杜兴区、商业街区的30名业主，以及物业公司的10名相关组织人员。

　　五、活动安排

　　20xx年8月9日周六，上午8点在新亚体育城广场集合。聚会前，请准备好自己的个人物品。8: 30从新亚洲体育城出发，从广府立交桥北站乘坐12路公交车到呈贡广场。

　　到达广场后，合影20分钟，11点返回。12点前到达新亚体育城起点。

　　六、活动说明

　　(1)单车活动旨在提供良好的交流平台，所有成员必须以追求健康、自助环保、团结友好的态度参与。

　　(2)承担户外活动中的一切风险，包括使用交通工具和其他第三方设施的风险；如果在活动中受伤，包括滑倒、跌倒、日晒和其他自然和人为因素，个人应承担自己的责任或向造成损害的直接方索赔。

　　(3)因参与者个人不遵守活动规定或活动场所的安全规定而造成事故的，除自行负责外，还应对给他人造成的损失负责。

　　(4)骑行前一天晚上，需要对自己的自行车进行一次“体检”，带上自己所有的衣服和自行车修理工具，准备好常用的药物。

　　(5)活动可能因天气原因取消或推迟。

　　(6)本次活动为非营利性骑行活动，参与者需对自身安全负责。

活动的策划书4

　　活动目的

　　增强员工凝聚力，给全体员工减压，快乐度节日

　　活动时间

　　xxxx年1月20日13：00—21：30

　　活动主题

　　活动重点说明

　　xxxx年元旦刚刚过去，春节又即将来临，而我们的全体员工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很认真，身心都感到一定程度的疲惫。所以通过这次活动，一方面给大家减压，增强员工内部的活力与凝聚力;另一方面通过活动的安排，让大家感受节日的欢乐与圣光大家庭的温暖。本次活动以拓展游戏活动为主，将一年来各部门磨合过程中出现的需要改进的问题融入整个游戏当中。结合团体舞蹈、日常礼仪等，通过活动的安排，提升大家的团队意识、协作意识、竞争意识。

　　活动整体举办安排

　　1、综合办公室负责活动的全部策划及人事安排;

　　2、1月13日前将活动策划方案提交总经理审批;

　　3、1月15日前将各部门征集节目安排好，并寻找合适舞台与相关晚会现场布置;

　　4、1月20日下午13：00—17：00举行内部拓展活动;17：00—18：00会餐;18：00—21：00文艺晚会。

　　5、活动结束后，鼓励全体员工写活动感受，说出心里话。一方面作为内刊选稿的依据;另一方面通过大家的真实感受与建议，更好的了解员工所需，制定出有利于员工发展、有利于公司发展的相关文件并积极执行，对公司以后的发展建立更明确的目标。

　　活动内容

　　1.撕纸游戏(13：00—13：15)

　　活动前准备：相信自己，IbeliveIcando

　　目的：活跃气氛，强调任何的沟通的都不是绝对的，它依赖于沟通双方的彼此了解。

　　游戏规则：

　　1)材料：准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可)

　　2)给全体参与人员每人发一张纸，培训师发单项指令(大家闭上眼睛、全过程不许问问题、把纸对折、再对折、再对折、把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来、争开眼睛，把纸打开)

　　3)大家相互比较一下最终纸的形状，得到的是不同的答案。

　　4)这时培训师可以请几位上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可可以问问题。

　　活动分享：(13：20—14：00)

　　2.瞎子背瘸子(14：10—14：40)

　　活动前准备：清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节

　　目的：沟通配合能力，活跃气氛

　　游戏规则：

　　1)当场选数名员工，男女结合(男生背女生);

　　2)男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛;

　　3)女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路;

　　4)绕过路障，达到终点(100米距离)，最早到达者，为赢;

　　5)其中路障设置可摆放椅子，须绕行;

　　6)其余路上物品要求：木板，须踩在上面过去;抹布，须拾起，递给女生。

　　3.三条腿走路(14：10—14：40)

　　活动前准备：清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节

　　目的：相互协作能力，活跃气氛

　　游戏规则：

　　1)当场选数名员工，两人结合;

　　2)将两个人的一条腿绑在一起，为一组，绑在一起的腿是健康的，另外的两条腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能，即不能踩东西;

　　3)几个小组同时站在起跑线上，经过100米的距离，到达终点，最先达到者为胜利;

　　4)其余路上物品要求：气球，必须越过障碍物不准绕行。

　　4.“瞎子背瘸子”与“三条腿走路”活动集体分享(14：40——15：10)

　　5.扯马尾(15:20—16：00)

　　活动前准备：胳膊交*抱成团，齐喊：一定要努力，我们一定赢。然后相互击掌。

　　目的：团队相互协作，活跃气氛

　　游戏规则：

　　1)用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体

　　2)将参与者分成若干组(人一组(人数=总人数/n))

　　3)每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。

　　4)游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

　　5)若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“马”。

　　6)游戏继续进行，直至所有组成为一条马为止。

　　7)排在这条长马的最尾的一组，是赢家。

　　活动分享：(16：00—16：40)

　　游戏活动：一“圈”到底(16：50—17：30)

　　活动前准备：围成圈，齐唱：“we’llrankyou”并拍掌跺脚(两遍：一遍手对着自己，一遍手对着对面的空隙。意思是打败自己，战胜自我，战胜团队固有旧思想)。

　　目的：团队相互协作，取长补短，在沟通中达成共识，一稳到底。

　　游戏规则：

　　所有参与人员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，只能以语言为工具，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，可多玩几次，看最快用了几秒完成。

　　活动分享讨论：(17：30—18：00)

　　1)各位刚才是如何完成任务的?

　　2)刚才最关键的改善动作是什么?

　　3)各位回顾一下，平时工作中是否也能这样互动，相互模仿学习，形成合力?

　　4)你认为在刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么?

　　5)变化：可以思考以不同方式传递呼啦圈。

　　6)小结：

　　团队合作要以“共同愿景”作为支撑，所谓“共同愿景”就是大家共同愿望的景象，它是人们心中一股令人深受感召的力量。这种力量在开始的时候可能只是由一个想法所激发，而一旦发展成感召一群人的支持时，就成为一种强大的力量。“共同愿景”能创造出众人一体的感觉，遍布到组织的各方面，并使各种不同的活动融汇起来，团队的每个成员内心渴望归属于一项重要任务、事业或使命。

　　7.短休前活动：

　　1)全体成员围成一圈，然后统一左转，对着前边人打一拳，然后向后转，在对着前边人打一拳。

　　问：大家感受到了什么?

　　2)把打拳改成按摩揉肩，依照1)的做法再做一遍。

　　问:大家感受到了什么?

　　共享：企业内耗要不得，互帮互助齐协力，团队力量所向靡。

　　3)大家面向圆心，对着左边人说：“你辛苦了”，对着右边人说：“以后要努力”。然后对右边人说同样的话。

　　8.活动结束：同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)

　　运动会闭幕晚会

　　晚会时间：xxxx年1月20日活动结束后当晚

　　晚会主题：传承圣光“家”的温馨，传承圣光青春无限，不断进取的青年形象。

　　晚会内容：小品、相声、诗歌朗诵、歌舞、特技表演、猜谜等

　　活动人事安排：

　　活动主持：

　　晚会协理：

　　活动预算：

　　所需物品费用备注

　　瓜子糖果类

　　水果类

　　小礼品(口香糖、小饰品等)

　　选址及音响设备等

　　圣光聚宴

活动的策划书5

　　一、活动背景：

　　山东学（威海）广播站刚刚纳新结束，各部门人员尚不互相熟悉，契合度的提升迫在眉睫。

　　二、活动目的：

　　通过此次迎新晚会希望个部门人员之间相互熟悉，提升个部门间的契合度，使广播站的氛围温馨融洽。同时晚会包含了广播站前辈对新成员的关怀与殷切希望。

　　三、活动时间：

　　10月12日14：0019：00

　　四、活动地点：

　　学生活动中心二楼活动室。

　　五、活动对象：

　　山东学（威海）广播站全体成员。

　　六、主办单位：

　　山东学（威海）广播站。

　　七、前期准备：

　　1、活动的具体时间地点下发。通知给各部门部长或者副部长，进行通知的传达。通知老师、站长准备演讲。

　　2、申请场地，申请音响话筒等设备（笔记本自带）。 3、采购食材、道具（气球，彩带、奖品、绳子等）。 4、确定主持人，串词。

　　5、采编部准备采集活动信息的设备（相机等）。 6、收集节目用音乐以及游戏背景音乐等。

　　7、技术总监负责设备调试，以及培养干事运作设备。 8、各部门自己尽享节目彩排。

　　9、活动当天13：00进行现场布置。 10、办公室准备签到表。

　　八、活动流程：

　　1、迎新会（14：00-15：30）

　　⑴赵老师发言。

　　⑵站长发言（办公室负责会议记录）。

　　⑶站员用一句话进行自我介绍，要求简短，使人印象深刻。

　　2、烤肉晚会（15：40-17：00）

　　⑴主持人宣布晚会开始。

　　⑵一部分站员进行烧烤（每组5人、15分钟换班）。

　　⑶表演节目（穿插游戏，抽奖详细安排见节目单）。

　　⑷主持人宣布晚会结束。

　　九、活动后期：

　　1、全站男生进行活舞厅的整理工作。

　　2、办公室进行活动总结与思。

　　3、采编部进行照片等记录的整理，撰写通讯。

　　十、人员分配：

　　1、采购：办公室5人。

　　2、现场布置：栏目、新闻部门2人。

　　3、道具准备：开发部2人。

　　4、设备调试：技术总监1人、办公室干事两名。

　　5、活动摄影，记录：采编部自行决定。

　　十一、资金预算：

　　1、肉类、火腿肠等：600元。

　　2、蔬菜类：100元。

　　3、饮料：100元。

　　4、瓜果类：200元。

　　5、奖品100元。

　　十二、应急方案：

　　1.音乐问题：会前提前做好准备。（MP3、CD等格式各备。预备U盘拷贝歌曲）

　　2.安全问题：活动中多人参与类的游戏，主持人与xx部时刻注意游戏者的安全问题。

　　3.准备工作人员在观众席中，到互动游戏时如果干事不愿意主动参与时，工作人员主动或主持人叫上舞台参与，以免出现冷场。

　　4.游戏要经过实践来确定游戏的可行性，并且小组人员要先熟悉游戏规则，避免在游戏中发生混乱和不会玩的现象。

　　5.上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

　　6.任一节目在演出过程发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　7.其他紧急情况发生时，由应急组负责处理。 8.注意烧烤的安全问题，准备灭火器备用

　　9.如果室内烟雾太。影响演出，及时借来风扇。

　　十三、附录：

　　节目单

　　1、小苹果5min

　　2、弥敦道5min

　　3、脱口秀10min

　　4、(游戏+抽奖)15min

　　5、唱歌歌曲：《陪你走到底》 《七里香》 《旅行的意义》 《送别》10min

　　6、朗诵《与青春有关的日子》5min

　　7、周伊葭，兰伶钰，荀雪，石佳欣，于涵：《梁山伯与祝英台》剧本10min

　　8、演奏乐器演奏5min

　　9、歌曲《三寸天堂》5min

　　10、游戏+抽奖（15min）

　　收集达人：每个部门选出两人为一组，每组随机发给5张卡片，卡片上为不同物品。参与者需在最短的时间里从现场观众中搜集到这些物品。用时最短者赢，拥有一次抽奖机会。

　　物品单：男士衬衫，唇彩，一包零食，纸币五角钱，黑色移动源，一张异性朋友的照片(手机里)眼线笔，糖，联想手机口罩，鞋带，两根黄色女生头发，湿巾，银行卡，绿色外套，戒指，红框眼镜，发绳，指甲刀，钱包里的照片，一百元，裤腰带，项链，球鞋，装卡的包。

　　11、朗诵：《热爱生命》5min

　　12、歌曲串烧10min

　　13、小品苏苏和他的情人们10min

　　14、千千阙歌5min

　　一块五毛游戏：男生价值一块，女生价值五毛，全体人员分成两组，一组一组进行游戏，支持人说一个数字，比如四块五，这时候男女生抱团，例如四个男生一个女生，三个男生三个女生，落单的人员和人数不合格的人员淘汰，一直到最后剩下三个人左右，（保证男女都在）主持人说一块五，同学起哄在一起。（每组获胜人员获得一次抽奖机会）。

活动的策划书6

　　一、 活动背景：

　　长江师范学院电子商务协会是一个纪律严明、积极向上的集体。在20xx——20xx学年中，我协会主要举办了“首届中国大学生‘明日网商’挑战赛校园宣讲会”、第二届中国大学生‘明日网商’挑战赛校园宣讲会、“长江师范学院首届——以物换物（换客活动）”、“涪陵区首届大学生挑战职场大赛”，“承办了《阿里巴巴网络公司客户经理校园专场招聘会》”、“校际活动《百事新星大赛》”、“电子商务与互联网专题讲座——由重庆电子商务及互联网专家组主讲”，以及我们20xx年上期每周三专门征对会员搞的电子商务“专业知识讲座”，20xx年下期，在这短短的两个月里我们已经成功的举办了“心系会员免费赠饮”、“江东、李度新老干部交流会”、“首届QQ空间设计大赛”三大活动，直到现在为止是我校活动做得最多的。并且以上大多数活动都得到了涪陵电视台、巴渝都市报、涪陵在线等多家媒体的报道。

　　随着人们生活水平不断提升，大学生的购买能力也迅速提高了，与此同时，我们手中二手或购买后不中意，使用次数少但是依旧较新的日常用品、书籍、学习用品等物品也急剧上升，这些

　　大部分被闲置的物品不但让我们本已狭小的私人空间更加拥挤，而且在很大程度上造成了资源的浪费。另外，本次活动在“以物易物”的基础上，扩展到时间、知识、技能等交易交换，给广大同学提供一个交流的平台，在促进同学之间的沟通的同时，让他们不再遵守传统价值观，切身的体会什么是“需求决定价值”，充分享受原始交易的乐趣！在这初冬季节，让我们携手电商，共同舞蹈吧！

　　二、活动目的：

　　丰富校园文化生活，给同学们提供一个创造自我价值的平台，通过本次换客活动，鼓励同学之间相互交换，使闲置物品实现效益最大化。同时，也在最大程度上帮助赞助商拓展在我校的消费市场。

　　三、活动介绍

　　1、组织机构

　　主办单位：长江师范学院电子商务协会

　　协办单位：赞助商

　　2、活动时间

　　20xx年11月16日（星期一）——11月20日（星期五）

　　3、活动地点及参与对象

　　活动地点：南楼门前

　　活动对象：长江师范学院全体师生

　　4、活动内容（详见策划书）

　　四、 市场分析（投资我协会活动的优势）

　　1. 同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

　　2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。

　　3. 由于这是我们的特色活动，每年都会做，所以商家还可以与我们协会建立一个长期友好合作关系，这样将会使商家在我校的知名度不断加深，极有长远的意义。

　　4. 高效廉价的宣传：在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，我协会还拥有自己的网站（），我们在互联网上为赞助商提供宣传平台，可以在短时间内达到意想不到的宣传效果。同时，我协会拥有足够的人力资源为赞助商做宣传工作!

　　5．本次活动引起了校领导的关注，相对来说优势更大，且涉及各个系院、年级、不同专业。能有更多的人员参与到其中，所以我协会有能力并且有足够的信心为赞助商做到更好的宣传。我协会坚信“没有最好，只有更好！”

　　6、本次活动将在我校江东校区和李渡校区同时进行，对赞助商来说此为一举两得。

　　五、宣传计划（见附一）

　　六、资金预算（见附二）

　　七、效果评估

　　通过此次合作，将提高赞助商产品的知名度，引起商家在我校及社会的正面效应。最大程度的将赞助商的产品在我校乃至于整个社会打开市场，同时对赞助商长远的发展也大有利益。我们真诚地邀请贵方作为我们的长期合作伙伴，我们将会为贵商家在校园代理上给予全力的帮助与支持。

　　八、结束语

　　好的开始是成功的一半。我们协会的招新活动与迎新晚会策划已久，我们将精心准备、全力以赴。相信通过我们的精诚合作，赞助商家完全能实现所希望的宣传效果，培养广泛而忠诚的大学生消费群体，让赞助商家的品牌观念和大学生消费观念得到共鸣。通过与赞助商家的合作，相信，赞助商的商品一定能够深入人心；相信，我们电子商务协会一定能发展的更好！

　　附一：宣传计划

　　海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现。我协会还可以帮贵公司在校内张贴海报及发放宣传单宣传。

　　横幅宣传：在活动期间在校内悬挂横幅进行有效宣传。（内容待定）

　　网站宣传：我们电子商务协会拥有自己的专属网站

　　及论坛，在网站上我们将留出一个广告位为赞助商做宣传，我们还将在学校的网站以及各大论坛上发帖为商家进行多方位宣传。（商家需提供详细的电子文档宣传资料）

　　网站优势：

　　1、协会网站与各高校网站进行合作、友情链接同时进行新闻共享。

　　2、协会网站由电子商务协会专业人员推广，进行网络营销，人气充足。

　　3、协会网站与涪陵在线、发客网、21世纪新闻网、快顺网络等多家网站合作。

　　4、协会网站的新闻播报以及协会的网络推广速度比学校其他组织，速度更快。

　　5、在学校所有社团中，只有我协会才有正规的专属网站。

　　6、我协会下学期所做活动将有许多围绕着协会网站开展，协会网站上的关于赞助商的广告将达到很好的宣传效果。（我们协会还兼任其他单位的网络推广工作，如学生会的迎新舞会，网络推广是我们的优势，而且仅仅只有我们协会的网站，涪风论坛，滴水涯论坛，21世纪新闻网，校友网（），这几个网站在我们学校才比较有知名度，为什么说网络推广是我们的优势呢？我们电子商务协会除了传统的在校园推广的方式以外，我们还有网路推广，我们协会有专门的部门做网络营销，可以让更多的人了解贵公司的产品，同时我们协会是外宣做的最好的社团，我们的活动在涪陵电视台、涪风论坛、巴渝都市报、大渝网、换客中国网等媒体都有报道，这个也是其他协会乃至学生会、团委都无法做到的。）

　　产品宣传：公司产品可作为该活动的唯一指定用品，赞助产品必须满足现场需要。

　　现场宣传：两天的现场交换，场面火爆，宣传效果一定事半功倍。 现场鸣谢：活动期间，公司名称以口头鸣谢，并由主持人宣传商家口号、标语等，效果十分明显。

　　产品代理：在双方达成协议的前提下，贵公司的产品可由我们电子商务协会内部成员代理，并达成长期合作。

　　本次活动对象之广、规模之大、社会关注较高，必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。

活动的策划书7

　　活动背景：

　　手语是聋人的语言，是聋人交际的工具，也是聋人与健听人沟通思想、传递信息的桥梁。

　　手语是一门语言、一项技能，同时也是一门艺术、一种文化，她能给人以美的享受。在一些国家，手语作为与聋人交际的工具和一种语言表达形式已为许多健听人所掌握，体现了这些国家对聋人的尊重、关爱和人文主义的精神，也凸现出了一个国家的文明程度。

　　随着我国社会主义建设地不断发展和社会文明程度的不断提高，构建社会主义和谐社会的不断推进，关心、关爱弱势群体已逐渐成为一种社会风尚，作为弱势群体中的聋人也正在越来越多地受到社会方方面面的关注，而更多的健听人学习和使用手语，为聋人构建一个无障碍的交流环境，将是一个非常好的途径。

　　我们是如此平凡的人，努力打拼各自梦想的同时拥有着小小的善良。只是期望哪天在街上车上商场里，看见生活在无声世界的朋友时可以用一点点指尖的温柔让他/她感到些许的温暖。在无声的角落里，还有许多遗留。伸出你的手，传递一份爱，让金色的年华，再也不会在静寂的空间里飘流。

　　活动目的：

　　1、为了让我校师生能够更加了解聋人、了解手语，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台，特成立浙江财经学院手语角。

　　2、通过活动，在校园内推广手语，让更多的同学、老师了解手语，学习手语，关注无声世界的朋友们。

　　3、通过大家的活动及努力，在社会上产生一定的影响，使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

　　活动主题：

　　大爱无声沟通无限。

　　活动时间：

　　12月6日（周四）中午12：15。

　　活动地点：

　　开角仪式安排在体育馆门口。

　　发起单位：

　　北京博英通手语培训中心、北京大学爱心社、清华大学手语社等。

　　主办单位：

　　浙江财经学院青年志愿者协会。

　　承办单位：

　　浙江财经学院青年志愿者协会手语队。

　　活动内容：

　　1、前期宣传：提前一天在西大门处张贴海报。

　　2、活动现场：分“手语角”开角仪式表演和互动游戏两个部分。

　　3、后期宣传：向《都是快报》、《城市假日》报社投稿。在浙江财经学院青年志愿者协会博客“青志博沙”、手语队博客上写活动感言和上传相关照片。

　　活动流程：

　　一、活动之前的准备工作：

　　1、邀请聋哑学校手语老师。邀请各二级学院青年志愿者（手语队），每个学院至少到场5人。

　　2、制作两张海报：一张活动预告周二时候贴在西大门口，另外一张活动现场用。大幅手制喷绘：作为会场背景。用铁丝制作心型模型。借活动黑板（用于张贴倡议书）。

　　3、申请场地：西大门（用于海报张贴）和体育馆前。借音响、话筒、桌椅。

　　4、购买活动所需物品（详见经费预算）。

　　二、现场布置：（所有工作人员10：30到位）

　　1、吹气球（12人）500个，用胶布固定，围成一个心型（立式，围住喷绘架）。铺设红地毯（2人）。架设隔离带（2人）。张贴倡议书（1人）。

　　2、搬桌椅，设一个报名点（4人）

　　3、准备音响话筒和电线的连接，并试音（2人）

　　4、在开角仪式开始前的一段时间向学生发放传单。

　　5、在11：50，对所有应到场人员（包括主持人，嘉宾，手语服务队的负责人，参加表演的同学，青协会长、副会长，青协各部门的人员）予与确认（3人）。

　　三、12：10活动准时开始：

　　第一部分：开角仪式

　　开角仪式12：10正式开始

　　1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”活动，之后介绍到场嘉宾（5分钟）。

　　2、手语表演《和你一样》拉开活动帷幕（5分钟）。

　　3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师，老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声，沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况。

　　4、校团委领导讲话，宣布浙江财经学院手语角开角。（同时礼花绽放）

　　5、领导聘请聋哑学校老师为手语角专业老师，献花。（2分钟）

　　6、手语表演《隐形的翅膀》。（5分钟）

　　7、（工作人员从后台推出活动黑板，上面已张贴倡议书）青协会长潘长强同学宣读倡议书，倡议大家积极加入到学习手语的队伍中来（手语老师同步手语翻译）。（5分钟）

　　8、主持人台词引出手语队负责人苏子月同学对手语角的一些管理模式进行简单的介绍。（5分钟）

　　9、主持人串词收尾，第一部分结束。（2分钟）

　　第二部分：现场互动及现场报名。

　　互动一：手语游戏。（略）

　　互动二：现场教授实用手语。（略）

　　互动三：手语老师与大家交流。

　　现场报名：手语角将定期开展丰富多彩的活动，需招收部分固定学员。

　　宣传报道：

　　1、网络宣传：

　　在校菜园论坛专版发帖宣传活动。在青志博客进行活动宣传。在腾讯QQ群组里进行相关的宣传介绍。

　　2、新闻媒体宣传：

　　邀请校财院新闻记者专访。同时也会邀请社会媒体，《都市快报》进行独家报道。

　　3、在文化长廊橱窗中进行活动宣传。

　　活动经费预算：

　　1、胶带、绳子、铁丝35元。

　　2、传单、报名表印制30元。

　　3、气球20元。

　　4、鲜花20元。

　　5、礼花30元。

　　6、其它费用50元。

活动的策划书8

　　一、前言

　　借3.15消费者权益保护日，普及消保知识，开展促进并完善当前社会消费权益保障，江西交通职业技术学院院青年志愿者协会在20xx年“3.15”日在校内集中开展消费者维权知识宣传，让学生懂得用法律武器维护自己的权益，规范商家市场，为和谐社会会作贡献。

　　二、活动主题

　　“情暖3·15 携法同行”

　　提高消费者维权意识，构建和谐社会

　　三、活动目的

　　1.让学生懂得用法律武器维护自己的权益

　　2.发扬志愿者精神，服务社会

　　四、活动时间

　　20xx年3月15日

　　五、活动地点

　　江西交通职业技术学院校内外

　　六、活动对象

　　江西交通职业技术学院在校学生与老师

　　七、主办单位

　　江西交通职业技术学院院青年志愿者协会

　　八、活动流程

　　活动大概海报、展板展示消费维权案例 我们将在活动现场摆放展板，通过海报给大家展示近几年的消费者维权经典案例，增强大家对消费者维权的意识。海报内容将配合图画、文字来宣传消费者维权案例。

　　签名活动 我们将在活动现场举行签名活动，邀请大家在横幅上签名并可以写上自己在消费维权方面的美好愿望或建议，增强大家对我国消费现状及消费者权益保护方面的信心。20xx年3.15的主题为“新消法、新权益、新责任”，因此，我们横幅内容确定为“情系3.15，关注消费与安全”。

　　1.设置一个展示位，其周围设有几块较醒目的展板，

　　2.院青年志愿者协会展出相关海报一张

　　3.确定活动参观人员、准备好相关事宜

　　4.签名横幅一张

　　5.联系其他部门如（报社，摄影，等）

　　九、参与人员

　　青协主席、会长、部长、所有干事及校报记者

　　十、活动后期

　　刊登学校校报，发表3.15相关文章包括新闻及图片

　　江西交通职业技术学院

　　院青年志愿者协会

　　20xx年2月11日

活动的策划书9

　　一、活动目的

　　刺绣兴趣小组，旨在通过活动，培养学生们的动手能力，促进身心和谐发展。“十字绣”产生于中国的唐代，流传于明清时期，和中国传统的很多绣法不同，它非常地简单易学，不论男女老少都可以轻而易举地掌握，用交叉的方法搭“十字”，就像缝纽扣一样，就能绣出美丽的图案。

　　1、了解十字绣是古典、时尚与美的结合，一切着眼于自己的美丽和自己所追求的美丽，亲身体验刺绣艺术的迷人魅力，以及给现代家居装饰所带来的巨大变革。

　　2、教会学生一门手工技能，培养学生动手能力的同时，也培养学生的耐心、恒心，增强学生的自信心，提高他们的学习、生活兴趣。

　　3、丰富学生的业余生活，为单调生活增添了色彩,也增进同学间的友谊。

　　4、通过缝制“十字绣”，来锻炼手的灵活性，同时发展学生的审美意识，提高学生对美的品位。

　　二、活动要求

　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2、每周二、周五下午第三节课时间进行活动，小组成员必须准时到班。

　　3、学员应严格遵守纪律，不准在室内大声喧哗，不准做与十字绣学习无关的事。

　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　　三、活动人员

　　三年——六年级的学生，每班两人。

　　四、活动内容

　　1、认识十字绣，了解十字绣的起源，作品欣赏。

　　2、学习基本针法：全针、半针、勾边、尾针结法。

　　3、练习识图的方法。

　　4、学习十字绣的技法：穿针、起针、收线、勾边。

　　5、完成一到两幅作品。

　　重点在指导学生完成作品的过程中掌握十字绣的针法和技巧，教会学生用自己的双手装扮我们美丽的生活，在绣十字绣的过程中学生的审美情趣得到培养，细心和坚韧的意志得以加强。

　　五、活动实施方法

　　1、在教学中，师生之间，生生之间应建立民主、平等、友好、协作的关系。

　　2、在讲授技巧时，要熟练演示，步骤清晰，讲解透彻，点拨精辟，充分调动学生的积极性，使学生主动地去完成。

　　3、在学习过程中，教师要传授一些基本的制作方法，这些方法要有非常鲜明的实践性，要学以致用，尽可能地把理论和知识转化为能力。

　　4、要注重学生在学习中是否积极参与，在创造过程中他们合作是否成功，在原有的基础上他们的动手，动脑能力和实践能力是否有所提高。

　　5、让学生欣赏大量的优秀“十字绣”作品，是学生开阔眼界，陶冶情操，提高素养和创新能力的重要手段。

　　六、时间内容

　　第三周 如何选择绣布、绣线、绣花针、正面埋线方法

　　第四周 十字绣保养秘诀、练习埋线法

　　第六周 连续单个十字绣的针法、练习，绣挂件

　　第七周 全针绣法、练习，绣挂件

　　第八周 基本针法2——勾边、半针绣

　　第九周 个人绣卡袋

　　第十周 基本针法3 ——四分之一绣

　　第十一周 基本针法4——如何画格子和连续绣

　　第十二周 十字绣的清洗

　　第十三周 十字绣的保管

　　第十四周 连续绣十字的方法、练习，绣挂件

　　第十五周 学绣十字绣——小挂件饰品

　　第十六周 学绣十字绣——卡通类

　　第十七周 学绣十字绣——人物类

　　第十八周 作品展，考核，总结

　　在十字绣教学中，注重培养学生们的审美意识、使孩子们不仅能发展身体，得到动作的协调性和灵活性的训练，而且还能发展思维和情感，在意志、思想品德、个性等方面都得到有效的发挥和锻炼。

活动的策划书10

　　一、活动名称

　　“快乐齐上阵”团队素质拓展训练

　　二、活动主题

　　友谊、合作、感恩、拼搏

　　三、活动目的

　　通过开展素质拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品格，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下：

　　1、增强同学间的团队合作意识。

　　2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性。

　　3、训练同学对于结构变动的适应能力。

　　4、增强团队成员之间的相互信任。

　　5、加强成员间感情的沟通。

　　五、素质拓展训练的项目

　　一、齐心协力

　　器材：蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

　　时间：X分左右

　　规则：根据参加者数量将团队分成小组，选举队长，给小组冠名，画队徽、选对歌等，然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵，然后合唱队歌。在活动过程中，如果队长出现错误，男阶长做十个俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　二、穿针引线

　　器材：呼啦圈

　　时间：X～X分钟

　　目的：感受合作和竞争的意义，体验探索与创新的快乐

　　规则：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发，通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利（失败的团队队长做20个俯卧撑，女队长做20次蹲起）。

　　三、平地而起

　　时间：X～X分钟

　　目的：促进团队间的合作，增强团队间的团结

　　规则：每组先派X名队员，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使双方同时站起。以此类推，每组每次人数增加一倍，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做X次蹲起。

　　四、笑容可掬

　　时间：X分钟左右

　　目的：促进团队成员间的沟通与交流，增进彼此之间的友情。

　　规则：让学员站成两排，两两相对，各排派出X名代表，立于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成X度，高喊XXX你好。然后，向前走交汇于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次XXX你好，要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏，需排至对方队伍最后列，依次交换代表人选。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长X俯卧撑，女队长做X次蹲起。

　　总结：人们常说，当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容；在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种快乐轻松的氛围，会非常有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。

　　五、张弛有道

　　时间：X分钟左右

　　器材：长绳一根、布条、秒表

　　目的：通过这个游戏，让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善于利用有效资源，还要求学会倾听他人的'意见，以沟通寻求彼此间的默契。

　　规则：游戏开始时，将大麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在此过程中，参加队员不能手拖手，只能通过大麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上，让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　六、千钧一发

　　时间X分钟左右

　　器材：报纸若干，胶带X个

　　目的：帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划，如何合作，以及如何有效地利用有限资源等。

　　规则：出发时，每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中，队员身体的任何部分都不能出来，必须在铁板上。在整个的逃离过程中，每块铁板都要被踩住，全部人达到小岛之后，并且所有铁板被拿到对岸上，游戏才算完成。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长X俯卧撑，女队长做X次蹲起。

　　七、囚徒困境

　　时间：X～X分钟

　　器材：布条若干

　　目的：加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。

　　内容：假如你们组属于古城探险队的一部分，据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石，并且宣称如果宝物被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必须答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言交流，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能安全到达目的地。

　　规则：将团队分为两组，男队员为向导，女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地，此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。

　　总结：信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。

　　八、报数

　　时间：X～X分钟

　　目的：增强团队凝聚力，增强团队合作意识

　　规则：将团队分为两组，时间快的为获胜团队。在活动过程中，速度慢的团队队长将做X个俯卧撑，女队长做X次蹲起。

活动的策划书11

　　一、活动主题：

　　赏春色缤纷 增你我友谊

　　二、活动目的与意义：

　　大学生活已经过去一年多了，不知不觉我们已经不再青涩，增添的是更多的目标和努力。我们平稳度过了大一的适应阶段，现在面对即将结束的大二，面对更多的专业课，学习的压力有增无减，为了缓解同学们的压力从而能够更好的投入到学习当中，为了增进同学们彼此的友谊，为了满足外地同学对大连景色的向往。因此，特申请于此生机勃勃的春季，开展春游活动。从而锻炼班委行动力，增强班级凝聚力，提升班级同学的实践认识水平。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月7或8日

　　四、活动地点：

　　大连金石滩

　　五、活动准备：

　　（一）班委会

　　前期通过班委会协人分成8个小组，主要负责人员的清点、安全及组织活动工作。

　　1、班长、支书：

　　（1）活动前，制定活动的具体计划，确定活动的每个环节（制定时间表），保证班级活动正常有序的进行；

　　（2）联系车辆、保险等相关事宜，防范于未然；

　　（3）活动期间，负责全班同学的活动监督，重中之重是确保同学们的安全，同时，保证同学们积极参与其中，达到此次活动增强班级凝聚力的目的；

　　2、宣传委员：

　　（1）活动前，以班会的形式传达活动安排，人手一份班会活动安排时间表，保证每名同学了解活动的具体安排，按计划有序活动；

　　（2）活动期间，负责随时传达班委会对活动的要求，提醒同学们按活动计划有序活动；

　　（3）携带相机，负责拍摄照片以及照片清洗；

　　3、组织委员：

　　（1）活动前，与生活委员配合，完成活动前期准备活动，包括采购，车辆安排，集合时间安排，集合后调动，监督同学等；

　　（2）活动期间，负责调动班级同学，在规定范围内，有序活动，并组织进行集体性活动，调动活动气氛；

　　4、生活委员：

　　（1）活动经费收集、储存及支出；

　　（2）与其他班委配合进行前期采购准备，包括：必需药品、食物等；

　　（3）其他支出，包括租车费、保险费等；

　　5、体育委员：

　　负责物品的搬运，全程保障同学安全；

　　6、其他班委：

　　虽未分配具体职责，但需积极配合以上班委工作，切实保证活动按计划进行。

　　（二）班会：

　　有组织委员负责组织全班同学开展班会，对活动安全以及活动安全事宜进行全方位的宣传，确保班级同学对活动细节有深刻理解，保证同学按照计划有序活动，达到预期效果。

　　六、经费预算：

　　1、租车费：200元/天

　　2、保险费：11元/人（平安保险旅行险，保额10万元）

　　3、药品：总计50元左右（包括创可贴，云南白药等应急药品）

　　4、食物：经市场调研后合计1286.5元

　　5、机动资金：750元

　　其他：83.5元

　　总计：2700元（平均每人不超过一百元）

　　七、具体时间表

　　1、8:20在校门口集合，班长、支书分别清点人数，确定班级同学全部到齐；

　　2、8:25~8:35班级同学在班长、支书及组织委员共同监督下，有序上车；

　　3、8:35~8:40汽车出发；

　　4、9:30~9:40到达金石滩；

　　5、9:40~9:50班级同学在班长、支书及组织委员共同监督下，有序下车；

　　6、9:50~10:00组织同学到达活动地点，说明活动范围，分组简单自由活动，熟悉周边环境；

　　7、10:30~11:30锻炼动手能力，每名同学参与，将肉和蔬菜进行串串；

　　8、11:30~13:30享受自己的劳动果实；

　　9、13:30~14:30以组为单位感受大自然的魅力，欣赏自然风光；

　　10、14:30~16:00组织委员组织同学共同游戏，彼此合作，增进感情，提高合作意识和能力，进而，提升班级凝聚力；

　　11、16:00准时再次集合，准备上车，班长、支书清点人数；

　　12、16:05在班长、支书及组织委员的监督下，有序上车；

　　13、16:10在车上再次清点人数，确定班级同学到齐后，汽车返校；

　　14、17:00~17:10到达学校，班长、支书及组织委员监督班级同学有序下车；

　　15、17:15班委总结。

　　八、备注

　　本次活动一定严格按照学校及学院“以人为本，安全第一”的原则进行，主要通过：

　　1、邀请老师陪同，进行直接监督和指导；

　　2、班委责任制，锻炼班委的控制协调能力，形成管理网，提高安全系数；

　　3、购买保险，防患于未然；

　　4、活动前，对班级同学进行安全教育，树立安全意识等.

　　以上一系列方式，保证活动达到计划的目的。

活动的策划书12

　　一个网站的成功与否与建站前的网站策划有着极为重要的关系。在建立网站前应明确建设网站的目的，确定网站的功能，确定网站规模、投入费用，进行必要的市场分析等。只有详细的策划，才能避免在网站建设中出现的很多问题，使网站建设能顺利进行。

　　网站策划是指在网站建设前对市场进行分析、确定网站的目的和功能，并根据需要对网站建设中的技术、内容、费用、测试、维护等做出策划。网站策划对网站建设起到计划和指导的作用，对网站的内容和维护起到定位作用。

　　网站策划书出应该尽可能涵盖网站策划中的各个方面，网站策划书的写作要科学、认真、实事求是。网站策划书包含的内容如下：

　　一、活动全称

　　(没活动名称谈什么策划,最好名称能立刻体现你想干什么,不要太复杂,要清晰明了,别名或副名只能做小标题.)

　　二、举办机构：

　　1）主办单位

　　2）承办单位

　　3）赞助单位

　　(是以单位还是个人举办,是什么单位举办要明确,一方面是要明确活动责任,另一方面也有一个权限问题,举办单位是否有越权举办活动)

　　三、活动地点

　　四、活动时间

　　五、参与人员

　　(时间地点人物

　　小学老师教作文都有交代,策划怎么能少呢?审批者也可简单判断所定时间、地点是否有与其他活动和可行程度)

　　六、活动主题

　　活动目的）

　　（交代清楚为什么要举办这个活动，活动的意义何在。很多时候，策划者不可能当面对审批者进行说服，这段文字也担当着说服的作用，为什么审批者要认同你的活动而不认同其他活动呢？）

　　七、宣传活动：

　　1）宣传期2）宣传重点、方法

　　（一个好的产品，没有好的销售手段，也不可能成功活动也一样，没有好的宣传方式，活动也不会火。所以，审批者从宣传方式中已能基本预知活动的成功情况，如果预测不会很成功，那何必浪费经费去举办？）

　　八、场地设置（各赛段）

　　（看到这里，审批者一般都认同你的活动了，但策划者是否有能力举办还要看下面的具体操作。场地设置中可以看出策划者想要达到一个什么效果，而且经费方面有没有浪费，是否值得如此布置，布置是否合理）

　　九、活动流程（各赛段）

　　（在这里，审批者要衡量的是具体操作是否实际可行。将能预想到的从活动开始到结束（甚至结束后的后续工作）的所有细节和解决办法交代清楚就可以了，一般问题不，一定要详尽！有问题一般会退回要求修改）

　　十、工作分配

　　（此项一般审批者已经不会很详细看，这项也是概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策划者水平的一个项目）

　　十一、预计费用

　　（衡量此项活动的价值，一般审批者看完上面的策划，心里已有个概数目，如果花费比审批者心里的数额差很远也很有可能被否决，如果相差不那就恭喜了，正常情况下就可以通过审批开始活动了。）

活动的策划书13

　　一、活动背景：

　　随着计算机在大学校园里的广泛使用，越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性，而 ppt做为办公软件家族的重要一员，在我们教学和生活的各个方面被广泛应用。为承接上一届的优良传统，从而进一步提高自强社成员的计算机基本操作能力。特举办第二届ppt大赛。

　　二、活动的目的及意义：

　　为进一步提高广大成员的计算机基本软件的操作水平，延续上一届活动的优秀成果，丰富大学生的课余生活，为大家提供一个展现生活美好一面的平台。通过本次活动,增进大学生对自强的理解及家乡的热爱，增强选手们的创新意识及动手能力，进一步增进社内成员之间的交流。

　　三、活动主题：

　　以“家乡”、“自强”或其它立意为主题(任选其一)

　　四、活动时间：

　　XX年11月12日

　　五、活动地点：

　　基础楼阶梯教室105

　　六、主办单位：

　　新长城青海大学自强社

　　七、承办单位：

　　新长城青海大学自强社-宣传中心

　　八、活动对象：

　　新长城青海大学自强社全体成员

　　九、活动形式：

　　1、本次大赛直接由选拔赛和决赛两部分组成

　　(1)选拔赛由各中心主任确定本中心入围人员的名单(3~4名)。

　　(2)决赛活动现场，由社团干部组成评审团评分，选手自我展示，评委打分，观众兴趣提问。

　　2、本次活动力求公平、公正，所有作品得分将公布于众。

　　3、以个人为单位参加活动

　　十、报名事项

　　1、作品上交时间：11月9日之前

　　2、上交方式：参赛人员交于各自中心主任，再汇总到网络部。

　　十一、新长城青海大学自强社第二届ppt大赛具体事项安排：

　　现场

　　1、王二雷 ppt大赛工作总负责

　　2、梁 英 曹胜男 主持赛事流程 礼仪

　　3、黄 琦 张春梅 参赛选手及评委签到 (办公室协助)

　　4、王 燕 黄 琦 统计分数及数据处理

　　5、洪代慧 协助选手提前试演，现场制作统分结果及获奖结果ppt.

　　6、胡海洋 会场秩序

　　7、宣传中心 赛场布置 (备用笔记本电脑、音响、横幅)

　　8、刘肇仁 陈唐杰 摄影

　　9、姚笑盈 主持人

　　19、流程操作 (人员待定)

　　11、宣传中心其余成员随时待命

　　前期准备

　　1、评分表(7份评委使用)、统分表(2份统计人员使用)、签到表(2份主持人及负责人使用)、流程表(3份主持人、负责人各一份)、评分细则、会场纪律(1份)、主持人使用材料(2份)、统分结果及获奖结果模板、各字幕模板、音乐(若干)、视频(4个)、干部风采ppt、自强活动ppt(公益)、参赛人员及评委确定

　　2、教室申请、提交活动审批表，赛前讨论

　　3、参赛作品选拔及整理(制成文件)

　　4、组织奖(若干)、一等1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、最佳人气奖(1名)

　　5、宣传部 前期宣传(海报)

　　6、主持人主持材料及前期彩排

　　十二、新长城青海大学自强第二届ppt大赛流程

　　1、 5:30音乐播放 (会场布置、观众安顿、选手及评委签到、音响调试、材料准备、工作人员就位)

　　2、 6:00活动正式开始(主持人上台自我介绍、引言视频播放、主持人下台)

　　3、 6:10主持人上台 字幕显示， (宣布比赛正式开始，宣布活动主办方及 承办方，宣布嘉宾，宣读参赛选手及评委信息，宣读比赛规则、评分标准，宣读赛场纪律要求)

　　4、 6:25主持人稍作说辞(介绍1号选手具体信息并提醒2号选手做准备、主持下台)

　　5、 6:30比赛实况进行中，主持人循环介绍选手信息(7~8个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强活动剪影，主持人下台)

　　6、 7:20主持人上台(稍作说辞并宣布第一阶段选手得分，字幕显示，引言8选手并提醒下一位选手准备,主持人下台)

　　7、 7:25比赛实况进行中，主持人循环介绍选手信息(9~16个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强干部风采展示，主持人下台)

　　8、 8:15主持人上台(稍作说辞并宣布第二阶段选手得分，字幕显示，引言8选手并提醒下一位选手准备,主持人下台)

　　9、 8:20比赛实况进行中，主持人循环介绍选手信息(17~24个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言一段音乐，主持人下台)

　　10、 9:10主持人上台(稍作说辞宣布统分时间并有请社长讲话，字幕显示社长信息，主持人下台)

　　11、 9:15主持人上台(音乐响起、字幕显示标题，稍作说辞并邀请颁奖嘉宾上台，一段互动之后分别宣布三、二、一等奖获得者信息，最佳人气奖获得者，优秀组织奖获得者并有请上台领奖)

　　12、 9:30颁奖结束，(主持人有请中心负责人作活动总结讲话，字幕显示负责人信息，合影留念)

　　13、 9:40主持人宣布新长城青海大学自强第二届ppt大赛到此结束。

　　14、 会场清理

　　十三、ppt大赛赛场纪律

　　1、比赛开始时手机请调至静音状态

　　2、不得以任何理由随意走动，出入

　　3、活动期间不得大声喧哗

　　4、应积极配合现场秩序维护人员的安排

　　5、活动期间，观众不得擅自离席，必要情况需向现场维护人员示意

　　十四、活动后期：

　　1、获奖的优秀作品展示，将获奖作品展示(宣传部)。

　　2、大会过程展示，将活动过程照片张贴展示。

　　3、各部例会总结活动成果，找出亮点与成功之处，发现不足之处进行改正。

　　4、通过宣传栏等形式宣传此次活动的亮点与不足，让每个学生了解并掌握一些ppt制作过程中应该注意的技巧。

　　十五、作品要求：

　　1、上交作品一律为电子版格式。选用ppt软件制作，形式越新颖越好.内容要求符合主题。

　　3、参赛作品内容围绕自己所选的主题，构思新颖，大体内容必须真实)

　　4、文字准确，有条理。讲解清楚。

　　5、整体美观、大方且能突出反映特色，适当的插入视频和音乐

　　7、不能抄袭，不然取消其资格。

　　十六、评分标准：

　　本届ppt大赛评委规定共7名分别为各中心干部

　　评委评分共四项：

　　① 内 容(30分) 丰富(25~30分)较丰富(20~25分)不丰富( 20分以下)

　　② 技术性(30分) 强(25~30分) 较强(20~25分)不够强 ( 20分以下)

　　③ 主 题 (30分) 鲜明(25~30分)较鲜明(20~25分)不鲜明(20分以下)

　　④ 发展等级(10分) 评委可根据对作品印象自行打分(最低分0分,最高分10分)

　　⑤ 评委可根据以上四项不同分数段内分值为选手打分,再取各项分总和,即为选手得分

　　⑥ 在七位评委打分中,除去一个最高分和一个最低分再取平均分,即为选手最终得分

　　⑦ 各位评委须根据作品实际发展等级分,不得有庇护行为

　　⑧ 本评分细则最终解释权归宣传中心所有

　　十七、奖项设置

　　一等奖 一名 颁发获奖证书 奖品(u盘)

　　二等奖 两名 颁发获奖证书 奖品(鼠标)

　　三等奖 三名 颁发获奖证书 奖品(耳机)

　　十八、活动经费预算：

　　序号项目单价元数量合计总 计

　　1u盘45145元

　　125元

　　2鼠标25250元

　　3读卡器10330元

　　十九、活动预测：

　　如果遇到停电等原因导致本次活动不能顺利进行，活动将延期举行，时间另行通知。参加这次活动的成员因个人问题不能及时参加活动必须第一时间报告以便做好人员调配，确保活动顺利进行。

　　备注：

　　1、与会的各协会成员必须佩带证件。

　　2、所有参会人员必须遵守会场秩序，保持清洁卫生。

　　3、本次活动的最终解释权归新长城青海大学自强社所有。

活动的策划书14

　　活动名称：

　　鄱阳颂

　　活动背景：

　　鄱阳湖生态经济区建设是江西省实现科学发展、进位赶超、绿色崛起的重要发展战略，为响应团省委要求，我校将以鄱阳湖为主题举办第八届社团文化艺术节

　　活动目的：

　　1.扩大协会的影响力，加深学生对管理协会的了解，并促进本协会的进一步发展

　　2.让全校学生对鄱阳湖有个基本的了解，加深全校学生的环保意识

　　3.丰富学生的课余生活，扩大知识面。

　　活动主题：

　　青春在鄱湖闪光

　　活动对象：

　　管协全体

　　活动时间：

　　20xx年x月25号

　　活动地点：

　　教师4106

　　主办单位：

　　管理协会

　　活动流程：

　　1、前期准备

　　（1）召开干部会议，安排各项工作，准备好各种活动材料设备

　　（2）各部门商讨几个节目，报上节目，并抓紧排练

　　（3）选出主持人，写好主持人稿

　　2、活动开展

　　主持人按活动节目单有序主持活动

　　3、活动结束

　　（1）清理场地

　　（2）召开小型会议就这次活动做总结

　　活动安排：

　　（1）各部门定好节目排练

　　（2）宣传部制作宣传板和海报

　　（3）办公室些新闻稿

　　（4）策划部制作策划书

　　（5）文体部准备物品，做好节目单

　　（6）其他部门协助活动顺利开展

　　经费预算：

　　100

　　活动结束：

　　在活动结束之后，即时召开全体总结大会。各部门要认真剖析本部在此活动中的不足，为本协会以后的活动提供经验和教训。各部门要以书面的形式将总结交至办公室留作档案。

活动的策划书15

　　随着市场经济的发展，市场营销不断拓展和延伸，策划营销出现在市场营销发展的新理念和新趋势中。是基于一般营销的更高层次的艺术，实际操作性更强。随着市场竞争的日益激烈，良好的营销策划已成为企业打造名牌、迎接市场的决定性武器。策划书是营销策划的反映。

　　为了提高规划书的准确性和科学性，首先要把握其编写的几个主要原则。

　　策划书是计划未来活动或事件并呈现给读者的文本。策划书可以为整个活动提供有力的指导，找出活动的不足。写下策划书的标题。根据演讲比赛的具体情况，编写策划书的目录。然后写出具体内容。然后写清楚活动的目的，再详细写活动的内容。

　　其实任何一门学科都离不开死记硬背，关键是记忆要有技巧，在“死记硬背”之后才会“活用”。如果你不记得基础知识，怎么能更上一层楼？尤其是语文学科涉及面广。要真正提高学生的写作水平，光分析文章的写作技巧是远远不够的。一定要从基础知识入手，每天挤出一点时间让学生“熟记”名句、名言警句、丰富的词语和新颖的材料。这样，学生的头脑就会在有限的时间和空间里充满无限的内容。久而久之，一小笔赚一大笔，从而收到滴水穿石，绳子锯木头的效果。

　　活动策划书和范文的格式不能光靠“死”来记忆，必须用“活”。姑且称之为“先死后活”。让学生把一周内看到或听到的新鲜事写下来，抛弃那些虚词和空话，写出自己的真实感受，篇幅可长可短。要求他们使用积累的成语、名言警句等。定期查看评论，选择优秀的文章大声朗读或在课堂上展示。这样既巩固了所学的材料，又训练了学生的写作能力，同时训练了学生的观察能力、思维能力等，达到了“一举两得”的效果。一、规划书的名字中国古代的学者从上学的那一天起就天天背诵。一般来说，他们可以在几年内背几千个汉字，背几百篇文章。他们写的诗也是精挑细选，朗朗上口，成为了深谙此道的文人。为什么在现代教学的今天，学了十几年的高中毕业生甚至大学生家庭都是孩子语言活动的重要环境？为了配合家长做好孩子的阅读训练，孩子一入园就召开家长会，要求家长做好孩子的早期阅读。我及时将孩子在园内的阅读活动和阅读情况传递给家长，并要求孩子返回。