大赛策划书
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,是不是需要好好写一份策划书呢?相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的大赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动背景
为了丰富我校大学生的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,向学院各类活动选拔优秀的主持人材,现面向全系在校学生,举行“魅力主持人”大赛。
一、前期宣传
1、由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。
2、由专门负责人到各班级进行宣传。
二、大赛口号
展示主持风采,闪耀青春舞台
三、报名安排
1、宣传时间:待定
2、报名时间:待定
3、报名地点:待定
4、由学生会纪律部负责报名工作。
5、参赛须知:男女形象气质俱佳者均可报名。
四、赛前安排
报名后召集各班文艺委员在指定教室开会,做赛事的通知,使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1、初赛时间:待定
2、初赛地点:待定
3、初赛评委:待定
4、初赛流程:(1)选手限时一分钟自我介绍
(2)主持稿的朗读(五分钟以内)
(3)评委可对选手适当提问
5、初赛结果:通过海选,确定8名晋级选手
(二)、决赛
1、决赛时间:待定
2、决赛地点:待定
3、决赛评委:待定
4、决赛流程
(1)自我展示:(才艺表演)(限时1分至1分30秒,满分10、00分)
要求:参赛选手介绍自己的'基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。[评委在选手自我介绍后选择性提问]
(2)即兴主持:(普通话考验)(限时1分至1分30秒,满分10、00分)
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。[评委在选手选手表演后进行选择性提问]
(3)超级链接:(限时1分,满分10、00分)
要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。[评委在选手表演后进行选择性提问]
(4)赛场回眸:(限时30秒,满分10、00分)
要求:参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。
评分标准:
(1)形象气质:优雅、大方、着装得体。
(2)语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。
(3)应变能力:反应敏锐,机智面对突发事件。
(4)即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;
(5)每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。
一、红歌活动背景:丰富我校学生的业余文化生活,用歌咏比赛的方式表达对"五四运动"的纪念,体现当代高校学生的精神风貌,倡导构建和谐社会,学习"五四运动"精神,让青年能进一步将抗成长,促进学校发展。
二、红歌活动目的:为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,在红歌活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"唱响红五月"为主题的.大型歌咏比赛
三、比赛主题:歌唱祖国,歌唱改革开放伟大成就,弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神,能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上,格调高雅形式清新活泼。
四、比赛形式:分为初决赛(初赛有各系部进行比赛,各系前三名的进入决赛)
五、参赛人员:全院学生(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)
六、计算机工程系初赛的红歌活动内容与安排:(其他系的由各系部自行进行初赛,选出前三名的进入决赛)
①红歌活动内容
1、演唱内容:内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲
2、演唱时间在3-10分钟
3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥,指挥手势要到位、节拍感强。
4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏,不能无伴奏演唱(特殊情况除外)
5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
②初赛评分标准:
1、演唱的歌曲不想完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分) 4能准确的把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
③初赛评委成员:计算机工程系学生干部
④初赛时间:4月16日(各个班级在比赛前一周上交参赛曲目)
初赛地点(待定)
⑤初赛红歌活动要求:想
1、红歌活动由计算机工程系团总支负责。
2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、红歌活动形式等,形成简略的文字材料。
3、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。
4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。
七、决赛比赛红歌活动仪程:
1、主持人请学院领导各评委入席
2、主持人致辞
3、全体起立,唱国歌
4、主持人介绍评委老师、介绍评分细则
5、歌咏比赛开始
①决赛评分细则:
1、 主题:内容积极、健康向上、展现青少年的精神面貌(1)
2、 精神面貌:服装统一、精神面貌足、队形排列合理、上下舞台有序(2)
3、 艺术表现(5)
4、 准确:音准、有节奏感(2)
5、 音质:音质没、音质有变化、声音统一、整体和谐(2)
6、 音乐表现:具有领唱、分组唱等、其他的表现形式(2)
7、 特色(1)
最后算平均分
②决赛要求:
1、 颁奖仪式演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
2、 演唱班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
3、 参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏。不能无伴奏清唱。(特殊情况除外)
4、 演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
5、 演唱时间应控制在3-8分钟之内
③奖励办法:
最佳演唱奖:3名
最佳特色奖:1名
最佳指挥奖:1名
最佳优秀奖:1名
④决赛时间:(待定)
决赛地点:四川信息职业技术学院大礼堂
⑤ 评委:学院领导及老师
⑥音响:院学生会宣传部
舞台设计:院学生会女生部
舞台布置:院学生会生活部
舞台监督:院团总支素质拓展部
艺术顾问:邀请学院老师
安全工作:院学生会体育部
八:经费预算:约800元
一、 活动主题:发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。
二、 活动目的:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,提高我系学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。
三、参赛对象:全系学生
四、活动时间:20xx年5月x日
五、活动地点:待定
六、主办部门:建工系学生会宣传部
七、 比赛项目:
书法类:软笔书法、硬笔书法
绘画类:素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画
八、参赛方式:
自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处 ,然后统一交到宣传部。
九、作品要求:
1.内容:思想健康向上,创意新颖独特。
2. 形式:绘画作品要求构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。
3. 规格:绘画书法作品均不得小于10×20cm,书法类作品宽度限为2尺,长度不限。
4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。
十、奖项设置:
本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名,二等奖2名,三等奖
3名,“优秀宣传班级”,对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。
十一、 活动流程:
1、 前期策划、宣传及准备工作
(1)活动前期宣传
a.展板:由系宣传部做一张展板展出,内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主
b.条幅:由外联部作出条幅,主要展现大赛活动意义
(2)书面通知:大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员
(3)部门工作:文艺部收集各参赛名单,宣传部负责展板的安排,外联部负责条幅的悬挂,编辑部主要给校广播台发送稿子学习部负责获奖学生的登记,生活纪检部负责邀请评委老师,秘书部负责申请评选作品的教室。
2、 作品征集
(1) 时间:5月x日- 5月x日
(2) 方式:由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号,分类 登记。
(3) 为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。
3、评选阶段
(1) 时间:5月x日~5月x日地点:八栋十字路口处
(2)由学习部从所有参赛作品中评选出优秀作品,然后将评选出的.作品交由评审团评定,书法组与绘画组各评出前六名,第一名一名,第二名两名,第三名三名(不可并列)。各班每交一份作品为班级加一份,能被宣传部评选入围的作品加两分,各组第三名为班级加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其最高加分项,不可累计加分),分数最高的班级颁发“优秀宣传班级”奖状,该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。评选阶段由新闻部向校发稿,宣传我系本次大赛。
十二、 作品整理及保存:
1. 作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。
(2) 作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
(3) 获奖名单:由系学生会宣传部负责记录获奖者。
十三、作品展览:以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传,认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动力争比出风格、赛出水平、展示形象,设计开展好我系文化系列活动,营造浓厚的文化艺术氛围。
建工系学生会宣传部
20xx年3月7日
一、工程简介
我所引见的工程是“美滋滋〞麻辣烫。由于我自己比拟喜欢吃一行业,想来想去还是开这样一个卖麻辣烫的店比拟好。自麻辣烫降生以来,上至达官贵人,下至往常百姓,家家户户,男女老少,皆喜欢吃。它的菜式选择多种多样。无论街头巷尾、坊间胡同,还是车站码头、学校商场,无不出现三五成群紧紧蜂拥着小吃摊,津津乐道、且烫且吃的各类食族!如今麻辣烫正以其共同的“魅力〞降服着大江南北有数消费者的味蕾,其火爆气势也带来源源不时的财富!
二、市场环境剖析
1、麻辣烫这个工程是一个很火的工程,它虽未进大雅之堂,却是在官方开展了千年的特征小吃,其进入的市场也在随同着开展而逐步扩和走向成熟。
2、麻辣烫它有着成熟的市场环境,可以多元化开展;消费人群也极为普遍;运营形式更是多种多样;最次要的是麻辣烫工程小、本钱也小,但市场大、利润大,进入良性循环后收益也大。
3、无论在什么时分,人们对麻辣烫的热情未减。尤其在夏季,许多人脑海中会显现出热腾腾的麻辣烫。不少麻辣烫店的门前,尽是等座、排队的,生意兴隆,让人羡慕。对创业族而言,麻辣烫无疑是最正确的抢手创业行业。
三、后期市场调研剖析
我将目的市场定在红河州建水六中学校正面,由于这边是建
水的新城区,在这里左近有很多小区,何况还在学校正面,四周有很少的几家小吃店和几家超市。竞争对手少。麻辣烫是个男女老少都喜欢吃的食物,同时做一次市场问卷调查,由此可以看出这的需求量很大。因而,这是一个很好的市场。
四、目的市场客户剖析
由于我选择的这个目的市场四周有很多小区和学校,消费人群多,其次我的次要目的客户有师生和住在小区的`居民。先生的消费量是最大的,因而我的利润空间将会很大。
五、营销战略
1、产品战略
关于麻辣烫这的产品,在后期抵消费者做一次问卷调查,然后依据消费者的需求制定一些麻辣烫的不同菜式和优秀的效劳,以此来满足消费者的愿望。同时使得麻辣烫菜的款式鲜新,吸引消费者的食欲。
2、价钱战略
依据外地消费者的心思承受水平,本店把产品本钱价定为小碗大约2元摆布,大碗3元摆布。同时还有单串系列的产品,素菜类元一串;肉类1元一串。销售的价钱大商定在小碗元摆布。大碗5元摆布。
3、渠道战略
在县城的菜市场推销一些原资料。由于成批购置,因而本钱会低一些,并且它在间隔新城区不远的中央,便于及时供应。
所要的运费也会降低。
4、促销战略
1、在店铺倒闭的时分,凡到店莅临的顾客可收费品味样品,并且取得本店的积分兑换卡一张,当前凡在本店购置到达50元的可收费换取大碗麻辣烫,买的越多,优惠就越多。
2、在建水的街道、学校及小区左近,发一些宣传单,把小店的特征麻辣烫进展推行。
六、费用预算控制
1、店铺的租金:每月3000元。
2、铺面装修:30000元
3、室内的设备:10000元
4、麻辣烫技术的学习:5000元
5、麻辣烫的原资料:每月大约1000元
6、雇员费:每月400元
7、促销费用:1000元
8、其他费用:1000元
9、总计:50400元
为进一步提升社员对社团活动的整体认知,提升社员的活动策划能力和团队协作能力,培养社员创新性思维,海口经济学院ERP协会决定在人力资源管理研究小组举办“首届活动策划方案评比大赛”
一、活动主题:
“让兴趣变为动力让动力创造价值”
二、活动目的
为实现研究小组人员的兴趣价值,搭建平台。有效提高理论与实践的结合。使兴趣小组成员进一步了解专业知识,有效提升社员的.适应能力,强化职业技能,提高职业素质及组织协调能力。同时进一步实现人力资源研究小组的价值,使人力兴趣研究小组实至名归,建立与培养社员的专业学术性爱好,推动社员专业知识技能的有效提升。
三、主办方及参赛人员
主办方:海口经济学院ERP协会
承办方:人力资源管理研究组
参赛人员:人力资源研究小组全体社员
嘉宾:人力资源研究教研室主任杨丽老师
四、比赛内容
以通过撰写“人力资源管理职业技能大赛”策划方案为主(策划书需纸质版word文件1份)并制作演讲PPT。进行分组演讲。
五、比赛流程
(1)进行分组,4至5人为一组
(2)在撰写策划书及制作PPT期间可在ERP协会活动室进行探讨与研究(地点:后勤大楼2楼203室ERP协会活动室。开放时间:每天19:30-22:00)
(3)5月23日晚6点30分在一教S103进行PPT演讲比赛。
(4)随后由评委进行得分评比。
六、评分细则
人力资源研究组“首届活动策划方案评比大赛”评分细则
项目
指标
得分情况
演讲者
形象
仪容仪表,亲和力________分
演讲态度,气质修养________分
小计:________分
讲解
表现
思路清晰,表达能力强,始终吸引观众________分
善于调动观众积极性,活跃现场气氛________分
小计:________分
PPT
内容
目的与意义明确________分
内容逻辑清楚,层次清晰________分
内容之间的联系与承接是否流畅和自然________分
内容的突显性________分
小计:________分
准备
小组对比赛内容理解及掌握程度________分
PPT课件制作情况________分
小计:________分
评定总分值:分
七、奖项设置
一等奖(共1组):每位成员荣获社团荣誉证书一本,128GB U盘一个。
二等奖(共2组):每位成员荣获社团荣誉证书一本,定制高档笔记本一本。
三等奖(共3组):每位成员荣获社团荣誉证书一本,精美礼品一份。
未获得一二三等奖的参赛队每人可获得纪念礼品一份。
八、其他
本次比赛针对ERP协会人力资源管理研究小组全体社员,协会其他社员可于比赛当天前往比赛现场,进行观摩学习,并参与现场有奖互动活动。
海口经济学院ERP协会
一、比赛背景
老师的企业国际化运营结课考试为一篇团队合作的商业策划书,班委借此契机,策划了本场商业策划挑战赛。
二、大赛目的
为了促进同学全面提高综合素质,学以致用。进一步了解社会、走进社会,增强大学生对行业与企业的职能认知。
三、大赛组委会
导师(待定)
四、比赛时间
12月25日上午9:00 -11:00
五、参赛要求
大赛要求参赛者自行组队参加,先由何轩老师评选出两个班级得分最高的三支队伍,参加比赛。
队员人数为3至5人,且有明确分工。
六、作品要求
商业策划比赛部分
参赛者需提交一份具有市场前景并可操作的方案,在广泛调查和深入研究的基础上,完成一份系统、全面、深入且可执行强的商业策划方案。而评委组以及十名学生代表组成“天使投资人”基金会成员,对各支队伍的商业策划书作出评判,并给出自己的投资金额。
(一)核心内容(不局限于以下五方面):
1、策划项目的独特性
2、详尽的市场分析和竞争分析
3、具体的策略、计划与措施
4、现实的财务分析
5、准确的风险分析
(二)评选标准:
1、主题相关性
2、方案可行性
(1)市场调研分析部分:资料详实、可信度高,对潜在需求及竞争性分析客观全面
(2)营销策略:明确具体、可操作性强
(3)财务效益部分:性价比高,回收期短
(4)风险评价:客观、可解决
3、方案创意性(三)策划书具体格式要求如下
1.页边距:上(20mm),下(15mm),左(20mm),右(15mm)。
2.封面:参赛团队可自行设计
3.目录:单独起页3号黑体,内容(要标明页码)为小4号仿宋,1、5倍行距。
4.摘要:3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号楷体,1、5倍行距;关键词4号黑体,内容为小4号黑体。
5.正文:有页眉、页脚,文字为小4号宋体,段首空2个字符,1、5倍行距。
6.标题顺序:一、(一)、1、(1);一级标题,宋体四号加粗;二级标题,宋体小四号加粗;三级标题,宋体小四号;参考文献,宋体小四号;注释内容,宋体五号。
(四)参赛作品不得抄袭或做假,如发现存在该现象,组委会将取消违规团队的参赛资格。
商业案例分析竞赛
参加决赛的队伍需对组委会提供案例中的问题及其产生原因进行分析,并提出具体解决方案,方案及实施步骤有效,具有针对性、可行性、创新性。
案例文本格式要求
(一)每支参赛队伍提交的案例分析报告以Word文档(、doc或、docx格式)形式提交。
(二)对Word文档的'具体要求如下:
1、通过简要标题(加黑)突出文章重点,一级标题前后空一行间距,二级及以下标题可不空行;
2、图片和表格的标识请用“图一、图二 ”和“表一、表二 ”按顺序排列;
3、使用Word 20xx及以上版本,A4纸,页边距上/下2、54cm,左/右3、17cm,单倍行距,段前段后均设置为“0行/磅”;
4、中英文标题请用小四号字体,其余正文(包括图标标识、参考文献等)均采用五号字体;所有中文均采用宋体,英文均采用Times New Roman或Calibri;
5、文章标题、作者、图表标识均居中,正文段落的首行需缩进两个字符,图片标识置于图片下方,表格标识置于表格上方,加入图表时需与正文内容上下各空一行;
6、脚注与尾注:文中所有注释尾注符号统一用“①,②,③”
7、参考文献先列中文文献,再列英文文献;
8、案例正文部分(除概述和附录以外的所有内容)采用单一行距,页数不限,图表可置于正文之后的附录中,附录字数不限。
七、比赛进程
一,初赛——商业策划报告撰写
初赛时间:11月24日前,各参赛项目提交作品。注:初赛作品规范及要求详见“六、作品要求”。
初赛评定:月24日前,何轩老师会将对商业策划报告进行全面考核并评分,依据得分情况筛选出每班前3支队伍晋级决赛。
二,决赛—最终案例策划比赛展示+现场答辩+决赛商业案例分析决赛时间:年12月25日前,通过初赛的作品,在进行修改和提升后,上交至赛事组委会,并制作PPT,于决赛现场进行商业策划展示,各队伍将对评审委员会提供的案例进行深入、全面的剖析,并于现场进行案例分析陈述以及评委答辩。
校园活动策划创意大赛策划书
为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。
具体大赛安排如下:
一、大赛时间
10月19日-----12月3日
二、参赛要求
1、参赛者必须是读书协会的成员
2、选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的'队员可以不属于同一个部门)
3、参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)
三、策划书要求
1、策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2、策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。
包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设置。
4.策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格
四、评审团:理事会成员、各部部长
五、比赛细则
1、比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2、比赛的流程:
a、初赛:10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)
参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划
10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单。而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中
10月26日---27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改
b、复赛:10月30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。
c、实践赛:11月1日---11月30日
进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人
若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导
若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导
d、总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手。另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖
六、奖项设置
最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)
优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办
其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用
读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。
一、活动主题
我们的节日·端午
二、活动目的
更好地弘扬中国传统文化,继承发扬五四运动的光荣传统,陶冶学生的艺术情操,丰富学生的课余生活,提升学生的诗歌朗诵水平和语言文字应用水平,展示我校学生青春活力、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,引导和激励广大师生为建设和谐__奉献自己的.青春才智。
三、组织领导
组长:
副组长:
成员:全体语文科组教师、初一、初二、高一、高二年级班主任
四、内容和形式
1、比赛项目是朗诵,朗诵篇目为中华经典诗文,篇目自选,可以自备配乐,朗诵时需要的道具、配乐文件自备。5分钟以内,从选手开口朗诵计时,超时扣分。
2、朗诵形式提倡创新,可以适当配以音乐、穿插舞蹈、吟唱等形式,以进一步提升诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。
五、活动的有关事项
1、参加对象:每班选派一名学生参加,学校广播室广播员必须参加。(初三、高三年级不参加本次活动)
2、程序:6月15日前由班级选定相关学生并组织排练,6月17日前把参赛情况(包括年级、参赛者、题目等)发送至教研室邮箱,6月17日下午第九节(5:00)集中教研室进行抽签。
3、比赛时间:6月18日(星期一)晚上8:00—9:30
4、比赛地点:体育馆
5、会场布置:团委负责
6、主持:学生(由__主任安排)
7、摄像:
8、评委:
9、统分:
10、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场评分,统分时去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。
11、奖项设置:评出初中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名;高中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。学校颁发荣誉证书予以奖励。
六、其他注意事项
1、参赛选手统一穿校服,按时到场比赛。
2、选手参赛必须使用普通话,进行脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
6、各年级学生作为观众,在赛前10分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。
一、活动背景和目的
内部建设工作来历是学生会工作的一个重要内容,良好的学生会内部氛围是调动干事积极性,提高工作效率的有效武器,内部建设的成功与否也是学生会文化形成的一个重要条件。
本次的活动的另一个时间背景是部门的新老交替工作正在逐步进行,此次竞赛开展的另一个的积极意义也是全体干事的一次培训,我们将通过此次活动,挖掘学生会干部干事的潜力,促进院学生会整体活动策划能力的提高,形成学生会工作事前有计划,事后有总结的意识,同时引入竞争机制,积极培养后备力量,使学生会工作具有更好的创新性和延续性。
二、活动时间
5月1日~5月25日为方案设计期
5月26日~5月29日为作品评审期
6月1日公布比赛结果
三、参赛对象
艺术学院学生会全体干事,重点面向各部门的骨干成员。
四、活动前期准备工作
1、每个部门必须递交至少两份活动策划设计作品。
2、由各部部长负责,在部门内部成立活动策划小组。
3、每篇活动策划方案设负责人一名,队员若干,负责人由部长指定,也可自由组队。
4、每个部门必须要有一个由大一干事负责的策划小组,队员也可自由调配。
5、由各部部长负责,在赛前对本部参赛人员进行指导,包括策划书的格式和申报程序。
6、每份参赛作品的申报表请到院学生会工作群空间内下载,本文作为策划书的参考书写格式。
五、赛事安排
1、各部部长收集好本部门的参赛作品,筛选本部门的优秀策划方案,打印稿和电子搞各一,在5月25日中午2点之前,递交至校艺术学院生会办公室,由办公室负责统一收集并编号,各部门干事也可将自己认为出色的'作品直接交与院学生会办公室。
2、由院学生会主席团组成评判团,参赛作品根据编号进行两轮打分,第一轮评分按照作品的整体印象、完整度、创新点和可操作性四个方面进行。第二轮评分由主席团负责,将对入选的活动策划方案进行面对面的答辩。
3、本次比赛递交的作品必须结合我校实际,鼓励原创,对涉嫌完全抄袭的作品一律取消参赛资格,并给与当事人考核上的一定惩罚,本次竞赛同时会组成内容审查组,利用网络和其它手段对作品内容进行审查。
4、比赛结果将按照两轮评分的综合成绩,最终评选出5份获奖作品。
六、奖励制度
1、获奖作品的负责人直接得到部门副部长候选人的提名资格,同时学委会将对其进行重点培养,并在干事大会上进行表彰。
2、每份获奖者将获得小礼品一份。
七、活动宣传
前期宣传发动:艺术学院学生会干事大会动员,艺术学院网站宣传,召开各部长会议进一步进行强调,凸显本次竞赛的重要性和长远意义。
中期宣传:对投票和答辩过程进行专门的图片和文字报道。
后期宣传:在6月初的艺术学院学生会大会上进行专门的表彰,由艺术学院学生会主席颁奖证书,宣传部对获奖者进行采访,网站上公布获奖作品;在院学生会张贴和艺术学院网站上传策划方案,供广大同学探讨,同时也利于广大干事进行交流。
八、其它相关事宜
1、所有参赛作品请自留底稿,未获奖的作品由办公室留档,作为今后工作开展的一个参考、
2、每份作品在上交时的首页必须是《艺术学院学生会活动策划大赛作品申请表》。
一、活动总体方案
(一)活动简介
本次活动是就主办方提供的产品或参赛者自行设计的产品进行营销策划,参赛者要求以组队的形式参加。比赛共分为初赛复赛决赛三个阶段。初赛于三月下旬举行,采用提交市场调查方案的形式,在经过专家评委的评定后,决出六支参赛队伍,经过复赛的角逐,决出四支参赛队伍进行决赛。在决赛所有环节之后,评出营销之星策划大赛的冠军亚军季军以及特别鼓励奖。
(二)活动目的
在竞争如此激烈的今天,描绘出一幅自己事业的宏伟蓝图,展示自己的风采,是每一个大学生的梦想。为了进一步活跃校园文化氛围,激发同学们的营销潜力,展示同学们的自我风采,我们特举办本次活动。通过本次实践性很强的活动,首先为同学们提供理论知识的培训,然后让大家在实践中体验营销,体验团队合作的精神,学习风险决策,分析消费心理……成就我们未来的“营销之星”!
(三)活动主题
营销之星策划大赛——策划你的梦想,享受梦想之火与实践之光碰撞的激情
(四)活动主办承办方
主办:共青团黄山学院委员会黄山学院经济管理学院
承办:黄山学院营销协会
(五)活动面向对象
黄山学院在校的本专科生
二、赛事具体方案
(1)大赛章程
第一章营销之星策划大赛是由校团委、经济管理学院主办,营销协会承办的比赛活动,每学年举办一次
第二章比赛目的旨在传播营销理念,激发广大同学的营销潜能,为同学们提供一个展示自己才华的舞台
第三章比赛本着公开透明的原则,由主办方进行全程监督,专家组进行全程的评判,对于比赛中出现的弄虚作假行为,一律取消比赛资格。
第四章对于比赛获奖的队伍,由校团委和经济管理学院联合颁发证书以及相应的奖金礼品,并向全校公布。
第五章比赛基本方式:对主办方提供的产品或自行设计的产品进行营销方案的设计,要求参赛者以组队的形式的参加,每队要求3~5人。
第六章专家组职责:在评审规则的基础上制定评审细则,审看参赛作品及其演示,对参赛选手进行提问,确定比赛名次。
第七章比赛设立执行委员会,由营销协会会长及各部部长组成,人数要求在10~12人,执行委员会下设秘书处、财务组、赛事组、宣传组、后勤组。
(二)赛程安排
1、比赛内容
方案:参赛选手选用组办方提供的产品,进行营销策划。
2、比赛过程
报名时间:3月16号~3月19号
初赛:参赛选手在规定时间内递交市场调查研究报告,由专家组进行评审,确定复赛名单。
复赛:参赛选手根据市场调查研究报告,为产品写出营销策划书,递交专家组评审,根据评审结果决出四支参赛队伍进行决赛。
决赛:选手采用幻灯片形式,演示自己的营销策划书,在演示完之后,由专家组就策划书的内容进行提问,并进行现场打分,最终决出比赛名次。
3、比赛时间3、22~~4、12
(三)活动组织安排
1、大赛执行委员会负责活动的统筹规划。
2、财务部:对于活动过程中的财务问题进行预算,并报由大赛执行委员会审议,在比赛结束后将活动的将财务的开支情况进行公开。
3、实践部:对于本次活动的人事组织安排负责,并且负责决赛现场的后勤服务。
4、宣传部:在比赛前期做好关于本次比赛的宣传活动,包括海报的张贴,参赛人员的.通知。在活动后期,要及时把比赛的相关结果予以公布。
5、策划部:对于活动要做总体的策划,并协助各部门工作,确保策划的可实施性。
6、外联部:积极为本次活动寻找赞助商,在活动过程中保持与赞助商的沟通,在活动结束后,及时将有关信息反馈给赞助商。
三、活动经费预算
前期:宣传海报:15x20=300
报名表、大赛宣传单50元
中期:宣传海报:2x20=40
后期:横幅:7x50=350
宣传海报:2x20=40
现场布置:50
荣誉证书:40
共计:860元
四、活动的可实施性
1、本次活动有很强的学术性和专业性,能够和好的凸显协会特色,得到了校团委及社联会的大力支持。
2、经济管理学院作为本次活动的主办方之一为本次活动专业性提供保障,本次活动的专家组由经济管理学院市场营销教研组老师组成。
3、营销协会作为一个蓬勃向上的社团,总是在不断创新和挑战中茁壮成长,我们在以往的活动中积累了丰富的经验,在加上我们这个团体成员工作的热情,相信我们能够把本次活动举办的圆满成功。
4、在举办活动之前,我们邀请专业老师为大家提供理论知识的培训,同时就广大同学的参与本次活动的兴趣进行了调查,多数人表示在时间允许、活动组织有序的情况下还是很愿意参加的。
五、结束语
在此,我们向上级领导承诺,我们一定认真组织这次活动,不辜负领导的期望!预祝本次活动圆满成功!
继去年举办pop海报大赛以来,在刚刚经历过向阳奔跑后,我们各分队部门之间的凝聚力都有所提高,部门分队之间的交流也更加密切。加上校纠全体队员对于pop海报也表现出强烈的兴趣,也给有才能的人提供一个展现自我的平台,特此我们校纠决定举办pop海报大赛,来提高校纠队员的综合素质,增强我们校纠人之间的感情交流。
一.活动目的和意义
增强校纠各分队、部门之间的联系,提高校纠内部的凝聚力,着重提高整体队员的综合素质,特举办全校纠队员pop海报设计赛,给队员提供锻炼自我的平台,建设美丽校纠。
二. 组织机构
主办单位:成都理工大学校风纠察队
承办单位:成都理工大学校风纠察队宣传组
三. 活动时间
培训时间:4月25、26、27日12:40—14:00
比赛时间:个人赛:4月27日16:30—18:30
团体赛:4月28日12:40—14:00
四.活动地点
培训地点:东区二教,e2b101102103
比赛地点:东区二教,e2b101102103
五.参与活动人员
培训:全体校纠队员
比赛:团体赛:共10支队伍,每个分队/部门5名队员,至多一名分队长(宣传组除外)
个人赛:全体校纠队员,每个分队、部门2~5人
六.活动主题
宣你所想,传你所爱—pop海报大赛
七.活动内容
(一)前期准备
1.人员安排:
宣传组:
培训工作人员:八名
培训主讲人:张慧玲(另外邀请宋雅倩及李彤)
比赛主持人:两名
比赛工作人员:11名
机动人员:两名
拍照人员:两名
评分统计人员:两名
2.物品准备(见附录)
3.物资准备及采买(见附录)
4.场地布置(宣传组)
工作人员提前一个小时到场,将各个分队、部门所在位置贴上标签,挂上队旗,粘贴培训时的优秀作品。
5.前期宣传(宣传组)
(1)线下宣传:
宣传形式:小型画报10张,张贴在树干、宣传栏及墙面
宣传时间:4月24日之前
(2)线上宣传:微信,微博,QQ
(3)报名方式:微信报名
报名时间:10月24日~10月26日
6.评分机制(见附表)
7.奖项设置(见附表)
(二)活动流程
1.培训流程:(12:40-14:00)
(1)培训前20分钟,工作人员到场,检验多媒体设备,挂队旗等;
(2)开场介绍,主席致词;
(3)培训开始,讲解PPT,以及POP海报示例;
(12:45-13:15)
(4)工作人员将铜板纸等工具,分发给参加培训的人员;
(5)给定主题,参训人员自己练习,宣传组工作人员给予相应的指导;(13:20-13:50)
(6)讲评培训作品;(13:50-14:00)
(7)培训人员有序离场,工作人员收拾会场
2.比赛流程:
个人赛:(16:30-18:30)
(1)开场舞,主持人上场;
(2)主席致开场词;
(3)主持人介绍评委和比赛规则;(16:30-16:40)
(4)个人赛30分钟,同时观众可在等候区查阅由宣传组提供的培训资料,保持会场安静;(16:40-17:10)
(5)参加比赛人员按照报名顺序,上场进行作品讲解,每人限时一分钟,评委按照评分细则进行评分;(17:10-18:10)
(6)评委点评及总结;
(7)本场比赛结束,合影留念;
(8)当日发起微信投票,并在公众平台公布评委得分,投票截止时间4月30日晚。
团体赛:(12:40-14:10)
(1)主持人开场;
(2)主席致开场词;
(3)热身知识竞猜,抽主题;(12:45—13:00)
(4)团体赛30分钟,同时观众可在等候区查阅由宣传组提供的培训资料,保持会场安静;(13:00—13:30)
(5)团体赛作品讲解,每支队伍2分钟;(13:30—14:00)
(6)评委点评及总结;
(7)主持人宣布评委得分;
(8)比赛结束,合影留念;
(9)当日发起微博投票,并在公众平台公布评委得分,投票截止时间4月30日晚。
(三)后期安排
1.会场整理
分队:负责活动现场清理工作,务必保持教室的整洁有序,清理现场的物品
宣传组:负责清点物品
2.活动信息整理
宣传组:负责整个活动的视频、片备份工作,并收集队员感想发布公众平台。
办公室:负责整个活动数据的整理以及收集备份工作。
3.比赛结果公布
时间:5月3日通过网络平台发布
3.工作总结
各个分队在活动后进行队内工作总结。
主席团可以借助开部长会议的契机对整个活动流程进行活动总结。
八、注意事项
1.所有参赛队员及评委须熟知本策划,充分了解比赛规则及日程安排
2.各分队及个人应当遵循pop海报设计赛日程安排,如有紧急情况或问题应及时与主席团、宣传组联系,以便比赛正常进行
3.所有参赛分队及个人应于比赛开始前15分钟到达场地,便于比赛的.统筹安排顺利进行
4.各分队长应做好对队员的宣传普及工作,使队员更好的了解比赛规则,利于在比赛中发挥最好水平
5.各分队队员可以观看比赛并可制作相关加油标语,但勿大声喧哗影响比赛正常进行,严格禁止喝倒彩情况发生
6.活动过程中秉承友谊第一,比赛第二的理念,不可因为结果而出现不愉快的现象发生。
7.所有参赛选手对于比赛相关情况若有疑问均可向主席台办公室提出,最终解释归主席台宣传组所有
附件一.大赛奖项设置
根据本次pop海报设计赛的赛程,颁奖仪式于大赛结束后举行,主要奖项分为团体奖和个人奖。
团体奖:团体一等奖,团体二等奖,创意奖一名
个人奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名、优秀创意奖两名
奖项安排:xx
附件二:
物品准备及经费预算
物品准备
铜板纸100张
团体赛各组10种颜色的马克笔,共计100支。
个人赛每人6种颜色的马克笔,预计240支。
经费预算:xx
附件四:评分机制
团体赛与个人赛分数:
个人赛总分=评委分数+微信平台得分
团体赛总分=评委得分+微博平台得分+ 附加分
团体赛附加分=分队/部门个人赛评委总分X 1%
网络平台分数=网络平台票数百分比x100
附加分
个人赛评委总分X 1%
附件五:团体赛评分表
分队
海报内容(75分)
讲述部分(25分)
内容积极(10分)
版面合理(15分)
创意新颖(20分)
寓意深刻(15分)
整体效果(15分)
表达能力(15分)
形象风度(10分)
活动背景:
在炎热的夏季,吃西瓜可算得上是一大快事。人们爱吃西瓜不仅为了领略其味儿美,更多的还在于它能够清凉解渴、消暑除烦,令人心情舒畅。首先,西瓜瓜瓤部分94%是水分,还有糖、维生素、多种氨基酸以及少量的无机盐,这些物质最能在高温时节有效地补充人体所需的水分和营养;其次,所摄入的水分和无机盐通过代谢成小便,还能带走多余的热量,达到清暑益气的作用。
活动目的:
丰富大家业余生活,增加公司员工的凝聚力。
比赛形式:
猜西瓜重、瞎子摸瓜、
西瓜大王比赛地点:
工业园三楼舞厅
比赛时间:
20xx年7月24日17:30开始
参赛部门:
准备工段、织布一工段、织布二工段、织布三工段、检验工段、职能组
比赛内容:
一、猜西瓜重:
游戏规则:
共举行两场次,每场次每代表队出一名参赛队员!
主持人为每个代表队发放一个西瓜,参赛人员分别估重并在卡片上写出确定的数字(可寻求亲友团协助)。所挑西瓜估重与实际称重相差最小的'个人,为优胜者。
每部门派代表队参赛,获胜代表队的部门,可发放西瓜。
二、瞎子摸瓜:
游戏规则:
共举行两场次,每场次每代表队出一名参赛队员!
共有3根不同颜色的树藤(绳子),队员首先确定树藤的颜色,失明后顺着树藤往前摸,只有确定颜色的树藤结瓜,其余2根不是树藤,是龙王的胡须。摸到树藤,把瓜抱回;摸到龙王胡须,龙王大怒,需要接受惩罚。
摸到的瓜,可带回代表队。
三、1、西瓜大王:男子速度组:
游戏规则:
相同重量的西瓜,最快吃完且符合标准者获胜;工作人员演示吃剩的标准(不剩红瓤)。
举行三场次,每场次每代表队出一组参赛队员!每部门派代表队参赛,获胜代表队的部门,可发放西瓜。由工厂授权加冕“西瓜大王”
2、女子吃瓜组:
游戏规则:
切好等份的西瓜,均匀切块;计时两分钟,吃的最多的优胜;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)
举行三场次,每场次每代表队出一组参赛队员!每部门派代表队参赛,获胜代表队的部门,可发放西瓜。由工厂授权加冕“西瓜女王”观众大概:400人左右
西瓜女王:织布一工段刘凯西瓜大王:准备工段刘超
鲁丰织布一厂团支部20xx年7月18日
工段长需要提前做工作:
1、猜西瓜重共进行2轮,每工段出2人代表。要求语言表达能力强、活泼、善于表达的。
2、瞎子摸瓜共进行2轮,每工段出2人代表,要求一男一女。
3、女子吃瓜组,共进行3轮。每工段出3人代表。
4、男子吃瓜组,共进行3轮。每工段出3人代表。
以上工段长需先订好名单,并通知到个人准备参赛。7月24日乙丙丁,乙班第一个早班。胖人不一定吃多,但是胖人上去吃瓜场面。
活动引言:
为践行我校“三位一体”育人模式,更好的加强我系学生信息处理能力,进一步营造健康向上的校园网络文化氛围,为更好的推进化学化工系博客建设,为此化学化工系团总支宣传部特决定举办此次主题博客大赛,本次大赛具体安排如下:
活动时间:
xx年11月12日-xx年11月19日策划主办单位:化学化工系团总支宣传部参赛对象:化学化工系所有团体、在读学生参赛形式:
(一)团队参赛:以团总支、党团支部、社团、兴趣小组、学术梯队(小组)、寝室等任意组合方式为参赛队伍;
(二)个人参赛:以个人建设博客的形式申报。
参赛要求:
博客形式不限,主题不限,内容积极向上,能体现当代大学生精神风貌,展现健康人格,阳光心态;博客在同学中产生积极影响,更好的实现“自我教育、自我管理、自我服务”功能,营造积极向上的网络舆论氛围;所有参赛博客不得违背新浪博客相关规定与国家有关部门的法律法规;参与博客的内容必须与所申报的奖项匹配。
比赛安排:
报名。11月10日--11月17日。在此期间,所有团队、个人以实名在“新浪博客”注册账号并开通博客,已开通的博客也可以使用已有账户申报。参赛团队、个人填写大赛申报表,纸质稿以班级为单位上交到理科楼508办公室,电子表通过邮箱以添加附件的邮件形式发送到 。对对报名有任何疑问的可咨询qq:或者访问留言;
评选阶段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期间,所有的报名截止,根据本次博客大赛的评分细则对所有报名博客进行评分。博客评分标准见附录。
奖项设置:
两项共青团奖
1、最佳共青团工作博客奖(5个)博客利用情感、艺术、时尚的元素吸引广大青年能够主动参与到共青团的.事业中来,在博客平台上建立自己的精神空间,树立自己的群体文化,使团员思想教育在网络平台达到“自下而上”与“自上而下”双向互动的“狂欢”效果。
2、最具魅力共青团干部博客奖(2个)博客内容能吸引广大青年并能有良好互动,对提升共青团干部魅力有参考价值。
八项主题博客奖(每项1个)
1、最佳校园文学主题博客奖博客以时事评论、文学创作等为主要内容。
2、最佳校园音乐主题博客奖博客主要是记录音乐感受、分享好的音乐、提供原创音乐作品或其他与音乐相关的内容。
3、最佳校园图片主题博客奖博客内容与摄影、图片分享相关。摄影与图片能反映怀化学院校园生活或者当代大学生活热点。
4、最佳校园情感主题博客奖博客是个人心情、爱情、友情、亲情等方面内容为主。
5、最佳宿舍风采主题博客奖博客内容展示所在宿舍的风采、记录宿舍故事。
6、最佳社团风采主题博客奖博客展示的是所在社团的风采、活动等。
7、最佳团队合作博客奖博客是采取团队建博的形式参赛,并且取得了一定的成效。
8、最佳创新博客奖博客布局合理、页面清晰,相关代码有原创性。
6个综合奖 博客在主题、内容、形式等各个方面都能体现本次大赛主题
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名
附录1:
关于“活力校园·博客家园”——首届“成长杯”校园主题博客大赛评选标准的说明
一、大赛发起的初衷
大学是一个广阔的空间,它丰富的活动更使大学的课余生活变的有滋有味,而种种的社团活动更是丰富多彩,在这种氛围下,同学们都积极地参与各种各样的活动,在他们的脑海中也有着许多奇特地想法但却由于种种的原因无法成为现实,那么,我们是否应该为他们提供一片空间,使他们的这些奇思妙想成为现实呢?也为他们设置一个舞台来展现他们的风采呢?
基于这些疑问,我倡导发起一场大赛来解除这些疑问,于是便有了这个大赛的雏形:“精品策划大赛”策划书。
二、大赛的宗旨
此次大赛以“创新”为核心,以同学们头脑中想法为基础,采用书面的形式及演讲的形式并配以实践相结合,多方面多角度的将大学生的奇思妙想精彩的展现出来,并为下一步的新活动的展开作策划上的准备,并希望由此来扩大校园活动。
三、大赛的目的
此次大赛重在引导鼓励广大学生开拓创新,以丰富的活动为立足点,展开丰富的想象力,以现实为基础,设计出独特新颖的活动、游戏、科技创新、未来的想像四方面的策划,而我们则为他们提供一个舞台,以书面策划、现场演讲、现实落实、剪辑成书四种不同的形式予以展现这些创新的思考,使我们的学校活动更加的丰富多彩,同时也为大学生充分展现自我提供机会。
四、大赛的基本流程
1、赛前准备
2、策划稿件征集
3、优秀策划稿件初审
4、进入评选阶段
5、公布评选结果
(注:由于活动的多面性,此处仅略述,具体的流程见六中的内容)
五、各项准备工作
1、确定大赛的时间、地点
时间:20xx年9月15日至9月30日
地点:a、初评地点:科创部会议室
b、演讲评审地点:(待定)
2、确定大赛稿件的基本要求
创新
作品为个人原创
3、策划书中所设计的活动要求:
●积极向上
●设计新颖
l各项活动所需列述详尽
●活动可以是全新也可是对以前的活动的重新策划
策划书中所设计的游戏的要求
l创新
l富有现实的可行性
l设计的游戏新颖
l游戏具有一定的趣味性和一定的教育意义
策划书中所设计的科技创新的要求
创新
立足于现实却高于现实
具有科学性
4、想像的创新稿件要求
◇创新
◇富于想象力
◇想像丰富、独特、新颖
5、策划书中应包括:
☆对于活动:※活动的目的、时间、地点
※发起缘由
※活动的流程
※各项活动准备
※结果的处理
※所需费用的明细表
※各种可能发生的问题的处理方式
※创新点
※让赞助商投赞助的若干理由
☆对于游戏;
游戏的进行方式
游戏运行所需
游戏的创新点
游戏进行希望达到的目的
游戏进行中所应注意的问题
☆对于科技创新
&科技创新的创新点
&创新的具体的列述
&科技理论所在
☆对于想像
&想像的具体内容
&想像的出发点
&想像的立足点
6、确认大赛的参赛方式
主要有四种方式:a书面形式写出策划书
b电脑设计后打印
c电脑设计后储存软盘
d电脑设计后发送到公开的电子邮箱中
7、宣传事宜:
方式有两种
a海报(由宣传部进行策划)
b传单(设计后印刷,并以宿社为单位予以发放以扩大活动的宣传面)
(注:考虑到活动的规模,主张用传单的方式。)
8、稿件的征集
时间:20xx年9月15日至9月23日
地点:(待定)
方式:以班级或宿舍为单位集体收集、自由交到指定的地点(东六118科创部)
收集稿件的处理:按列述稿件的方向分为四类有关于活动的创新的稿件、有关游戏设计的稿件、有关科技创新的稿件、有关对未来想像的稿件。
六、大赛的流程
对于活动的策划;
1、赛前准备
2、策划稿件征集
3、优秀策划稿件初审
4、现场讲述活动的策划并予以回答提问
5、与策划人进行交流
6、积极筹划“优秀策划活动”的准备活动
7、优秀策划活动正式进行
8、一切结束,汇总各种资料,以备它用
对于科技作品稿件的评比
※稿件的分组’每五件一组
※将稿件分给品审小组,各组对各自稿件予以评价,挑选出有水平的稿件
※各组提交优秀的作品(必须经过小组的所有成员的通过)
※将优秀的作品汇总后由所有的品审人员进行审核评选出相关的奖项
※汇总获胜的稿件名单,并予以公布、
※将稿件汇总后编辑成册,并经印刷后予以发放
对于想像的作品稿件的评比
※稿件的分组’每五件一组
※将稿件分给品审小组,各组对各自稿件予以评价,挑选出有水平的稿件
※各组提交优秀的作品(必须经过小组的所有成员的通过)
※将优秀的作品汇总后由所有的品审人员进行审核评选出相关的奖项
※汇总获胜的稿件名单,并予以公布、
※将稿件汇总后编辑成册,并经印刷后予以发放
七、对与活动的其他的说明
1、奖项的设置
活动的策划分为:最佳活动策划奖(1名)、策划活动创新优胜奖(10名)、
游戏的策划分为:最佳游戏策划奖(1名)、策划游戏创新优胜奖(10名)
科技创新的策划分为:为最佳科技创新奖(5名)
未来想像的策划分为:最佳想像创新奖(3名)
2获胜者的奖励
获得应有的荣誉称号
一定的物质奖励
成为社团联合会科创部成员,极其优秀的可成为科创部的副部长
获奖者的策划稿件将被编辑成册,并予以全校发放
3、人员的`来源及其分配
▲来源: 科创部所有成员、
其他社团联合会职能部门人员、其他有所涉及到的社团(注:主要是活动策划中对原有活动的创新设计中所涉及的社团)
▲分配:科创部的人员统一筹划,负责人员的分配,到时跟居具体的情况进行调配
(注:必要的话可再与学生会的职能部门联合举办)
4、资金的花费列述:
●宣传海报需用设计用纸
●活动策划优秀的作品的复印
●条幅的设计、制定与购买
●物质奖品的购买
●奖项证书的设计、印制及其购买
●优秀的创新作品的成册印刷
●优秀的活动策划举行所需的各种费用
5、赞助商提供赞助的理由(仅供参考)
本次大赛以创新为基本的出发点,立足于实际,又以大学生脑中的奇思妙想、创新立异为根本而展开的,它所覆盖的范围遍及全校。
对于赞助商,公司的宣传、产品的销售及其品牌的宣传是公司发展的三大要素;对于我们,我们进行活动的策划、举行活动,资金是很大的限制因素。基于此,我们可以为赞助商提供一个展示公司、产品、品牌的舞台,使产品广泛在大学生这一庞大的消费群体中从分展现,这利于赞助商的公司的未来的发展,而对于我们,赞助商提供部分资金,我们的活动也得以顺利进行。我们和赞助商之间达成了彼此的双赢!
八、附;宣传海报
一、活动主题:物联网logo校园生活的展望
二、活动目的:充实校园生活,增强校园学生创新能力,活跃学生文化气氛,以设计学院logo方式构建组织文化,提升物联网学院学生认同感及设计感荣誉感。
三、主办单位:无锡职业技术学院物联网学院
四、承办单位:无锡职业技术学院物联网分团委
五、活动时间:20xx年5月(具体待定)
六、活动地点:图c
七、活动对象:无锡职业技术学院物联网学院全体学生
八、活动形式:由学院学生为自己学院设计logo,再评出学院的最佳logo
九、评选制度及要求:
1、要求作品必须是原创,不得抄袭他人,否则取消参赛资格。logo电子版或手绘(a3)版皆可。
2、要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别和传播。
3、来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式(长短号)及简要的设计说明(例如如何突出主题,设计的创意来源及颜色搭配的含义等)。
4、参赛作品需与本次系列活动主题相关,否则不予采纳。
5、指定征集时间外所收集到的参赛作品不予采纳。
6、所收集到的信息中缺乏参与人员姓名或联系方式的'参赛作品不予采纳。
7、 logo设计要求要有设计说明和色标
十、奖励方案:
1、入围logo(5名):荣誉证书
2、人气logo(2名):特别礼品;荣誉证书
3、最具创意logo(1名):采用此logo;特别礼品;荣誉证书
十一、人员安排:
1、活动总负责人:黄宏来
职责:负责与老师交流,编写活动策划书,申请场地,协调工作,监督、落实此次活动的顺利进行。
2、预报名组:分团委干事;职责:在饭堂侧门设点,给同学报名,登记名字并解说活动详情。
3.记者团;职责:负责当天活动的摄影及对参赛选手进行简单采访。
十二、活动流程:第一阶段:前期准备与宣传
1.活动总负责人确定宣传模式,指定分配任务及注意事项。
2.总负责人向上申报,审批合格后,向老师借用教室,计算机等。
3、在梅园前挂宣传横幅。
4、利用进班宣传,微博,博客,q群等媒介进行宣传工作。
5、活动宣传组制作宣传海报并贴出展示,海报并贴在每栋宿舍楼下。
6、提前向广播站申请,广播有关这次logo设计大赛的内容及意义。
7、在梅园前设点进行咨询及预报名。时间:20xx年5月初
上午:12:00—13:00下午:15:30—16:308。召开工作人员的动员大会,进行工作安排。第二阶段:活动当天
1、场地布置的工作人员于下午4点30准时在图c集合,活动开始前,做好准备工作。布置场地。
第三阶段:评选
1、把手绘版装订成册,由擅长电脑绘图的分团委干事制成电子版,把所有的logo做成ppt,由评委们选出8个最符合的logo。
2、待投票结束后,举办一个最终评比活动。由创作者介绍他所创作的logo(寓意之类),最后由评委们选出最具创意logo,并颁奖。
第四阶段:后期宣传
1、宣传组人员把新闻稿和照片及时反馈到校团委、院报宣传部。
2、活动结束后3天内出宣传海报或者喷画,展示活动当天的情况。(包括光荣榜)
十三、活动要求:
1、各工作人员紧守岗位,积极配合工作,体现团结合作精神。
2、工作人员必须要对活动有一定的了解(大概流程)。
3、工作期间相关工作人员必须穿上统一服装,佩戴工作证,态度积极友善。
十四、活动总结:
1、做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好地开展。
2、负责人认真听取老师和同学们对此次活动的评价。
十五、活动物资与经费预算:
无锡职业技术学院物联网学院
20xx年4月
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