大学辩论赛策划书优秀
充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编帮大家整理的大学辩论赛策划书优秀,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
主办:
共青团师范学院委员会
承办:
师范学院陈楚风文学社
协办:
活动简介
活动口号:激情飞扬,辩出自我
举办时间:
20xx年4月
举办地点:
周口师范学院北校区
活动目的:
1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平
活动背景:
1,‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功
2,当今竞争激烈的社会,大学生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神
3,提高大学生随机应变的能力和辩论水平
直接面向群体及参与机构:
1,共青团周口师范学院委员会
2,周口师范学院陈楚风文学社
3,广大在校学生
活动主要内容:
[一]征辩论题:
1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题
2,面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣
[二]宣传:
1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会
2,通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的`同学有充分的心理准备
[三]部署具体的活动内容
1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦
2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序
3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛
4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获
5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足
一、活动目的:
为了使同学们更好的体验大学生活,为同学们营造更好的学习氛围。
二、活动意义:
丰富同学们课余生活,全面提高学生素质,营造高雅的校园文化氛围,弘扬“博学笃行,与时俱进”的广大精神,为培养新世纪的复合型人才,为广大综合教育推上一个新台阶。
三、主办单位:
建筑工程系团总支学生会
承办方:建筑工程系团总支学生会学习部
四、活动时间与地点
初赛:20xx年x月x日至x日一教:606、607、608
半决赛:20xx年x月x一教:待定
决赛:待定二教:待定
五、参加对象:
建筑工程系xx届全体学生
六、活动流程:
1.宣传:
①召集xx届各班班长,在班上极力宣传。
②三处利用展览板宣传:二区饭堂门口、9栋宿舍楼下、17栋楼下。
2.初赛环节:
以自愿为原则,参赛选手自行组队,每四人一组。以抽签形式抽取辩题,给予2分钟时间准备后,即先进行为时3分钟的自由攻辩,紧接着进行为时2分钟的总结陈词。选出16名选手进入半决赛。
3.总决赛:
比赛分“观点,攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词”五个部分辩论。
注:要求辩手语言流畅,具有一定的.分析、应变能力以及说明力和逻辑性。严禁脱离辩题实际的演讲。
七、分析与注意事项
1.评委由上届系辩论队与学习部部长决定
2.海选工作由评委评选,最终决定权由学习部部长与辩论队队长决定
3.最终入围的十六人名队员,由辩论队队长进行专业指导
4.决赛、半决赛的主持人由女生部诗仪队派人。
5.半决赛非公开式进行,由评委选出胜方与负方,进入决赛。
6.决赛邀请系主任、书记与各班辅导员。邀请阳教授(外联部)
7.布置会场(自律会、体育部)
8.评委最终评分统计,证书、奖品发放(秘书部)
9.大赛会场(学习部)
八、资金预算
1.宣传:(共100元)
海报报(2张):50元
彩色卡纸(10张):10元
油性笔(3支):10元
彩色汽球(2袋):20元
双面胶纸/透明胶纸(大、小):10元
2.奖品:(共570元)
1)冠军(5名)
U盘(5块)300元
笔记本(5本):30元
2)亚军(5名):
绘图工具(5套)100元
笔记本(5本):30元
3)季军(5名)
洗衣粉(5包):50元
笔记本(5本):30元
4)最佳辩手(1名):
绘图工具(1套):20元
洗衣粉(1包):10元
2.其他:(共240元)
奖状(20分):100元
矿泉水(3箱):80元
小礼品(30份):60元
活动目的:
提高学术氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。
展现个人魅力风采:世界威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“辩手”梦的飞跃。
发掘人才:以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。
活动背景:
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的.友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间:
十一月中旬
活动地点:
11栋教学楼以及学术报告厅
活动主题:
文明修身,你我同行
参赛对象:
华中科技大学武昌分校各系辩论队
活动报名方式:
以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。
比赛流程安排:
比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排
(1)比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。
(2)复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2。
(3)决赛在11—106举行,首先由c2对决d2进行3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;
之后由c1对决d1进行1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;
最后由团委进行颁发奖品
具体安排
时间:11月20日开幕式,地点:11—106
流程:
1、趣味辩论赛
2、团委老师致辞
3、介绍参赛队伍
4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书
5、评委代表发言
6、辩手代表发言
7、抽签分组
8、第一场比赛辩题抽签
此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队
根据抽签,将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组,分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,加强学校人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,活跃校园文化,也给那些喜欢辩论想学习辩论的同学一个展现自我的平台,我部欲将在校园内开展一次辩论演讲活动。
二、活动意义
给广大学生一个展示自己辩论才华的舞台,增强大家的逻辑思维,提高大家的.语言组织能力,语言应用能力,实践能力,以及思辩能力,丰富大学生活。
三、主办单位:鄂州职业大学社科部
承办单位:思想政治理论课实践教学团
四、活动时间:XX年11月29日下午6:3
活动地点:图书馆学术报告厅
五、活动口号
重塑自我,放飞梦想
六、活动安排
评委团:初赛和复赛带班的思政老师;决赛为思政实践教学团的主要成员
比赛要求:
1、参赛队伍:可采用自愿报名自愿方式。
2、辩论要求:要求辩手思维敏捷,表达清晰,观点鲜明,论证充分。
活动流程:
1、宣传阶段。请思政实践教学团的老师在班级里宣传
2、报名结束后进行比赛
七、决赛程序:
1)开场白
2)介绍参赛队伍及其所持立场
3)介绍参赛队员及评委
4)介绍点评嘉宾
5)比赛开始
6)嘉宾点评
7)公布结果
8)颁奖
9)演讲结束
八、思想政治理论课实践教学团人员安排
1、策划部做策划
2、主持人秘书处出一个和一个老师,秘书处统计分数(去最高分与最低分)
3、组织部和宣传部负责:迎宾,维持现场纪律,给十个评委老师发矿泉水,同校报记者拍摄照片。
4、赵宁负责:制作ppt,播放开场轻音乐及颁奖礼仪音乐
5、每个成员都得带工作证,六点左右组织选手到场,每个选手要求带十五个同学观赛。
6、组织部负责颁奖过程
7、教师队伍全是社科部成员,不用拿牌子
8、演讲过后主持人宣布评分细则,余主任点评
9、会后获奖选手与评委合影
10、下周二中午组织选手抽签,打印出评分表,带上证书与笔记本。
11、比赛完后现场组织两三个老师在获奖证书上签名字
12、请余主任做点评
前言:
为繁荣我校大学生的校园文化生活,充分展示我校青年学生的睿智和青春风采,进一步培养青年学生之间的沟通交流能力。我校将举办第十一届“书山杯”大学生辩论赛。
一、组织机构
为组织好本届辩论赛,特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下:
主任:董正宇
副主任:杨若邻
成员:李小海,洪战辉,向玥,宋美娟,王璐瑶,王江,盛海霞
辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责,学生会学习部协助完成。
联系电话:
二、参赛对象
全体正式注册的全日制学生
三、参赛方式
每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》(见附件1),于10月27日报送至校学生会办公室。
四、时间安排
10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段,11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。
五、前期准备
(一)辩题征集
围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。
辩题要契合此届辩论赛的主题,具有可辩性,同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章,由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。
(二)评委邀请
各系(部)团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。
(三)主席选拔
各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔,择优向校学生会办公室推荐(见附件3),并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训,最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。
六、奖项设置
(一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。
(二)冠亚军总决赛设最佳辩手一名,其余每场辩论赛设优秀辩手一名。
七、赛制流程策划
本届辩论赛共分为4个阶段17场比赛。
(一)淘汰赛(共9场,前八场一天,初定于11月7号,第九场一天,初定于11月14号)
本阶段采取单场淘汰制,17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签,抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵,胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵,胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。
(二)复赛(共4场,具体时间另行通知)
第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛,胜出4支代表队。
(三)半决赛(共3场,具体时间另行通知)
4支队伍抽签进行一对一的比赛,胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进行比赛,决出团体季军和第四名。
(四)决赛(共1场,具体时间另行通知)
由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛,决出本届辩论赛的.冠、亚军。
八、注意事项
1、各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及2—4名候补队员组成。领队不得上场比赛,负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。
2、各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。
3、比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。
3、每场比赛的结果,均由评委团评分决定。结果一旦宣布,任何质询一律不予受理。
4、辩题由组委会决定,各参赛队以及任何人不得要求更改。
5、各参赛队伍要严格遵守纪律,服从组委会统一安排。要求统一着装,严格按照比赛程序、规则和指定的比赛场地进行比赛。如迟到、无故不参加比赛或比赛尚未结束之前自行离开场地的,视为弃权。
没有硝烟的战场是你我青春拼搏的地方,你想要不一样就能不一样!让我们相见,以最自信的方式!
1、主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判。
2、评分标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分
每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支。
3、胜负判断
(1)每场比赛的胜负判断由X个老师的'综合评定决定,分数高者获胜。
(2)单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
主题:xxx
比赛宗旨:
1、丰富同学们的课余生活,展现学生风采;
2、提高同学们的思维能力,反应能力,分辩能力,心理素质,扩大同学们的知识面;
3、为大学生提供一个学习和交流的机会,增进彼此的友谊,构建和谐校园;
4、促进班级间的相互了解、团结、沟通各班同学的思想,增进彼此间的友谊。
比赛时间:xx年10月——xx年1月
比赛地点:英东科教楼二楼多媒体教室
参赛对象:09临床本科班及10本科、专科班(共16个班)
参赛方式:各班自行组建辩论队,辩手4名。名单一旦确定不许更改。每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。
赛前安排:
1、赛前宣传准备阶段:主要由各班学习委员、学生会宣传部、广播站,以口头、书面及板报形式对全体在校学生进行宣传;
2、通知各班学习委员,号召同学们积极参与,明确竞赛试题范围,明确参赛条件,制定比赛规则;
3、赛前物品准备包括:宣传海报、计时器、计算器、无线麦、宣传横幅等;
4、向评委发出邀请,并向相关老师、学长及其他协会会长发出邀请;
5、赛场工作人员安排:主持人一名、计时员两名、记分员两名,治安人员多名;
赛程安排:本活动分初赛、复赛、班级、半决赛、决赛,共16场比赛;
初赛:每两组班参赛队进行一场比赛,共8场比赛,每场比赛胜方晋级复赛(另抽两个班级进行淘汰赛,其次决出8支优胜队进行复赛);
复赛:每两组参赛队进行一场比赛,共4场比赛,每场比赛胜方晋级半决赛;
半决赛:每两组参赛队进行一场比赛,共2场比赛,每场比赛胜方晋级决赛;(负方两组参赛队进行季军争夺赛);
决赛:进入决赛的参赛队共有两组,最后根据决赛总分评出亚军、季军、冠军队伍。
比赛规则:
1、参赛队在比赛过程中严格按照比赛章程进行辩论,参赛者应提前15分钟到达比赛现场;
2、双方辩手的各环节发言时间剩下30秒时会有举牌提示。
3、自由辩论时间总共为12分钟,每方各占6分钟;
4、自由辩论必须是交替进行,由正方的任何一位辩手应即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。每一位辩手的发言次序、次数和时间都不受限制,但总的.发言时间不超过6分钟。每一方的发言时间剩下2分钟,会有举牌提示。每一方的发言时间只剩下30秒时,还会有举牌提示,当辩论时间到时,会有哨声警示,辩手应立即停止发言。
5、自由辩论是整个辩论赛中重要的一项内容,也是对一方或另一名辩手实力的检验,辩手应充分利用这段时间,简要地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果留有空洞无力的攻击,有意回避对方的观点,语言的混乱将会影响该方的成绩。
6、攻辩环节是展现自我能力的一个环节,此环节跟最佳辩手关系密切。首先由反方一辩提出一个问题,然后由反方一辩选择正方任意一位选手进行作答,回答时间不超过90秒,接着由正方一辩提出问题,然后由正方一辩选择反方任意一位选手进行作答。以此类推,选择出来作答的选手不能重复选择。
一、赛会组织机构
主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站
策划组组长:
筹备组副组长:
筹备组成员:
顾问组成员:
二、赛会宗旨
新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的`
①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,
②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;
③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;
④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;
⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排:(详见附件六)
筹备时间:XX年10月16日—XX年11月4日
XX年10月29日:专业表演赛
比赛时间:XX年11月4日—XX年12月2日
11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日:预赛
11月11日:半决赛
11月25日:季军争夺战
11月26日:决赛及颁奖仪式
11月27日—12月2日:挑战赛预留时间
四、辩题主题思想:
待定
五、参赛对象:
团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛:学生自由组队参赛
六、参赛要求:
团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。
挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成:
组委会:
评判团:
1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;
2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;
4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级:12级两个班级(待定)
主持人:12级两名
记时员:两名
记录员:每场一名
为了展示新一代大学生特别是电力工程系学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,为同学们提供一个交流和锻炼的平台,并丰富校园文化生活,开拓学生思想、培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,电力工程系以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,举办此次大学生辩论赛。(一)组织单位
主办单位:电力工程系学生会
执行单位:电力工程系学生会秘书处、学习部、组织部、纪检部
(二)活动内容:大学生辩论赛
(三)活动主题:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。
(四)活动目的:辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃课余气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
(五)活动意义:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的'活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动。
(六)活动对象:电力工程系全体同学(七)活动时间:20xx年3月1日(八)活动地点:图书馆报告厅
(九)参与方式:以班级为单位每班出四名同学进行初赛,而后预赛、半决赛、决赛的评比
(十)辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
(十一)比赛规则及流程:1、组成
每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。
2、流程(1)自我介绍
先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍,时间各一分钟。
(2)开篇立论
先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各两分钟。
(3)一对一攻辩
攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,让后,由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。
选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。攻方只能提问,每个问题最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。
在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。攻方提问完,可以由攻方提前结束攻辩。
(4)攻辩小结
由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各一分钟。
(5)自由辩论
由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。
(6)总结陈词
先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各3分。
3、控制
辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论攻辩小结自由辩论总结陈词在还有30秒结束时,攻辩剩15秒时,计时员会提醒;时间到。超出5秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣2分、5分或者10分。
4、注意事项
(1)参赛选手应衣着整齐,举止文明。
(2)比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。
(3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。
(4)比赛中不得发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。
(十二)评奖办法:根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。
(十三)评委成员:由电力工程系学生会成员组成。
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