班级圣诞节活动的策划书

班级圣诞节活动的策划书（通用5篇）

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编为大家收集的班级圣诞节活动的策划书（通用5篇），希望能够帮助到大家。

　　班级圣诞节活动的策划书1

　　一、活动目的

　　1、在圣诞节，这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解，增加同学们对学习英语的熟悉。

　　2、加强英语的实际应用能力，让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。

　　3、加强同学们的团队合作精神，增强同学们之间的交换与沟通。同时，加强同学们与外界的英语交换和学习。

　　4、让平时紧张的学习氛围得到一定的减缓，使同学们的心情得到放松，在以后的日子里更好的学习。

　　二、活动主题

　　感受西方文化，学习趣味英语

　　三、活动时间

　　20xx年12月24日晚上七点

　　四、活动地点

　　本班教室

　　五、活动对象

　　全体同学及科任体老师

　　六、活动预备

　　1、两位同学负责活动主持及邀请科任老师。

　　2、上网搜集西方圣诞节的具体资料，在活动举行的前与同学交换、分享。

　　3、在一个星期前收录同学们的具体表演节目，并将节目的.相干道具逐一记录。

　　4、周一布置会场和活动结束后会场的整理工作。

　　七、活动流程

　　1、晚会主持人开场白

　　2、邀请佳宾致辞

　　3、节目逐一开始有序表演

　　4、晚会结束，圣诞节活动策划主持人发言

　　5、教室后期整理工作进行

　　班级圣诞节活动的策划书2

　　一、活动目的

　　我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。

　　二、活动时间

　　12月24号中午1点至晚上8点

　　三、活动负责人

　　娱乐八卦：张浩

　　活动总规划：ledwin、卢明

　　四、活动参与集体

　　033073班全体成员

　　五、活动内容

　　1、 沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建设”准备素材。

　　2、 到目的地后，到超市购买所需物品。

　　3、 快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、xx游戏、自助厨房。

　　a，一部分秀厨艺展示自己才华，为大家准备丰盛的团圆饭。

　　b，另一部分各自寻找娱乐场所，放松自嗨。

　　4、 八点结束后，有事情的各自安排离开，没有事情的大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。

　　六、活动经费

　　融资：小文：300元

　　真一：300元

　　炎华：300元

　　除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。

　　总资金：900+260=1160元

　　资金大致规划：70元 班级班旗制作

　　350元 场地费+设施

　　100-150元 娱乐道具

　　500-600元 自助餐材料费

　　七、活动注意事项

　　1． 本次活动的意义特殊，时间安排合理，特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。

　　2． 活动过程中请大家注意安全，来回路上请不要追逐打闹，预计24日（周四）为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨桑

　　3． 请大家放开身段，敞开肚皮，一起狂嗨。

　　4． 呵呵，请同志们不要铺张浪费。

　　八、备注

　　1、特别鸣谢：小文、真一、炎华的大力支持，和班级成员的积极参与，祝大家身体健康，天天开心，学习进步。

　　2、剩余经费归入班费。

　　3、最后祝大家圣诞节快乐，考试考一个牛bi成绩。

　　4、整个活动解释权归属xx班班委。

　　班级圣诞节活动的策划书3

　　一、活动目的：

　　1、活跃学校英语学习的氛围，激发学生学习英语的兴趣。

　　2、让学生了解体验西方的节日文化。

　　3、提高学生口语交际能力。

　　二、活动时间：

　　20XX年12月23日上午9：05--11：50

　　三、活动准备：

　　学生：

　　1、学生提前准备圣诞帽等。

　　2、学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识。

　　老师：教唱英语歌曲。

　　四、活动人员分工：

　　学生处、英语组、体育组、美术组

　　学生处：负责组织、落实、协调。

　　英语组：全校集中活动策划。

　　体育组：各项游戏活动策划及安排。

　　美术组：游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示。

　　后勤处：奖品采购、分发。

　　五、活动过程

　　准备阶段：

　　1、第一节大课后全校听广播按照体操队行集合。

　　2、播放背景音乐：We wish you a merry Christmas。

　　活动阶段：

　　1、主持人和外教上场问好，简单介绍圣诞节。

　　2、全体师生齐唱英语歌曲Try every thing（英语老师站在自己班级前）。

　　3、非洲优秀作品展。

　　4、一二年级唱Jingle bell

　　5、三四年级唱God is a girl

　　6、五六年级唱Joy to the world

　　7、集体舞：兔子舞

　　8、各年级美术老师组织学生展示优秀非洲面具，针对优秀作品进行评比。班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影。

　　9、各项体现非洲元素游戏活动（体育组）。

　　班级圣诞节活动的策划书4

　　一、活动宗旨：

　　新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。

　　借助圣诞节这一西方节日，浓厚我校的英语学习氛围，让学生感受有别于东方节日的异域风情习俗，进一步给学生搭建一个充分展示自我的平台，让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采，体验圣诞节的神秘与快乐，学校英语组将开展第六届英语周活动。

　　本次活动旨在要求人人参与，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，增强开口讲英语的能力，努力培养学生的创新精神和实践能力，拓展学生视野，丰富校园文化，体现英语的魅力，让学生在英语活动中体会到学英语，用英语的快乐，从而进一步推进素质教育。

　　二、活动主题：异域风情，秀出精彩

　　三、活动时间：12月25日——1月8日

　　四、参加人员：全体师生

　　五、活动安排

　　1、英语视听世界（负责人：xx ）

　　（1）悬挂英语周横幅：“Happy English Week” （ 第六届英语周快乐！）“Kiss English， Kiss the world” （亲近英语，亲近世界）

　　电子屏幕出示主题标语：“Happy English Week” （ 第六届英语周快乐！） Kiss English Kiss the World （亲近英语，亲近世界）

　　（2）广播播放各国儿童英文歌曲欣赏 ：如《雪绒花》、《铃儿响叮当》等

　　（3）学唱英文歌曲《We Wish You a Merry Christmas》

　　（4）微型课 视频观看：英美文化礼仪 （xx老师负责）

　　（5）经典儿童英语影视欣赏

　　英语节期间，组织各年级学生观看适合儿童的经典英语影视作品（纯英语）。参考影片有：《狮子王》、《绿巨人》、《小美人鱼》、《三只小诸》、《阿拉丁神灯》等，让学生在感受经典作品的魅力之外，也为学生接触、学习纯正的英语提供资源。

　　2、英语小使者礼仪队（负责人： xx）

　　（1）选择二十名三、四年级学生做英语小使者（佩戴牌子），课间向老师、同学用英语问好。

　　（2）校门口值周学生用英语向老师和同学们问好：Good morning ，teacher！/Merry Christmas！ /Good bye， teacher！ 同学之间也相互用英语问好。鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语，以渲染校园英语周氛围。

　　3、分年级英语活动秀

　　三年级：英语图片单词秀

　　各班学生在英语老师的组织下完成，进行评奖。

　　四年级：英语头饰秀

　　各班主任和英语任课老师指导，家长配合，学生自己动手完成一个英语头饰，头饰的内容可以是书上或英文童话中的人物，也可以是自己想象中的人物或动物。头饰的背面写上班级、姓名和作品名称。根据制作的精美程度评奖。每班上交5份作品参评，多者不限。

　　五年级：英语小报秀

　　内容：制作手抄报，以“异域风情”为主题，以英语国家的历史风情、礼仪习惯、生活习俗等文化知识为主题，题目自拟。

　　要求：8K白纸或者彩纸为底版，要求版面整洁美观，色彩鲜明，书写工整，图文并茂，版面四周留出一公分空白。

　　六年级：Fashion Show（异域风情秀）

　　每个班级选择代表一个国家。要求学生了解该国美食特色、衣着打扮等生活内容，在教室门口展示该国特色板块，可以用图片形式加英语说明来展示，利用微型课运用英语向参观者进行相关介绍，有条件的装扮成具有该国家主要特点的外形。

　　六、活动要求：

　　1．各项活动负责人中排在第一位的.为主要负责人，主要负责人应及早准备，精心设计， 认真负责， 保证活动质量， 并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作，并请各主要负责人在活动结束后将活动资料发至校园信息网。

　　2．各位英语教师应和班主任积极合作，统筹安排，确保活动圆满完成。

　　班级圣诞节活动的策划书5

　　一、 活动背景

　　每年12月25日，是庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，称为圣诞节。近年来，越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节，而在大学校园里，那是一个以年轻人为主体的地方，圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来，相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里，无论是学生还是老师，男性还是女性，很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣，都希望在那天能够度过一段美好的时光，留下一段美好的圣诞回忆，都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。

　　二、活动目的

　　通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动，一方面可以把大家聚集起来，让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节，另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活，丰富同学们的课余生活。在活动期间，通过各种小游戏来加强同学之间的交流，增进同学之间的感情，活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

　　最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献，使同学们感受爱的温暖

　　三、活动主题 ：激情平安夜，情浓圣诞节

　　四、活动介绍：

　　本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会

　　a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动，持续时间较长，学生参与程度高。

　　b、具有新意。活动形式多样，节目缤纷多彩，迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。

　　c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低，多人参与，难度不高，而且效果明显深远。

　　五、活动时间 ：20xx年12月24日晚18:00

　　六、活动地点 ：xx学院教学区6号楼

　　楼层划分：一楼—金融系，二楼—会计系，三楼—投保系，四楼—国商系，五楼—经管系，六楼—信息技术系、人文艺术系

　　七、活动对象：xx学院全体师生(因本次活动需支付门票费用，故是否参加得看个人)

　　八、前期准备：

　　第一项目组：节目组(文艺部负责)

　　任 务：

　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)

　　b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核

　　c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具

　　e、到网上收集并下载圣诞歌曲

　　f、制作晚会流程表

　　第二项目组：宣传服务组(宣传部负责)

　　任 务：

　　利用海报、横幅、广播、QQ等方式开展宣传

　　2、12月16日早读进班宣传

　　a、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作

　　b、 活动当日准备好服务物品

　　第三项目组：采购组(生活部、女生部负责)

　　任 务：

　　a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品

　　b、保管采购清单并做好报销费用的工作

　　第四项目组：场地布置组(文艺部安排、社团部协助)

　　任 务：

　　a、晚会现场的设计与装饰

　　b、确保场地装饰的完整性