最新圣诞节活动主题策划方案（精选14篇）
为有力保证活动开展的质量水平，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编精心整理的最新圣诞节活动主题策划方案（精选14篇），欢迎阅读与收藏。
活动地点：幼儿园多功能厅
活动时间：20XX年12月24日下午2：30
活动目标：
通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加活动的兴趣，亲身体验活动的魅力。
活动主题：圣诞节《动物狂欢》
活动准备：圣诞老人服装一套，心愿贺卡若干，礼物每人一份，音乐、话筒、序号、化妆的道具由家长自己负责准备。
活动人员安排：
主持人：董金芳
会场布置：张苏淮、王云娟、钱珍珍、董金芳。
乐拍照负责人：钱珍珍
会场次序负责人：张苏淮
诞老人服装及字体打印负责人：王云娟
活动过程：
一、亲子活动开始：
化妆舞会开始：各班在班级里由家长帮助孩子化妆打扮成各种动物造型。
主持人致开幕词并宣布活动人员入场。
入场方式：以活动主题曲为音乐背景，以班级为单位序依次入场。
二、猜猜我是谁：让幼儿相互猜猜我是什么动物？
三、家庭才艺表演：
1、家庭先自我介绍。
2、家长与幼儿共同表演。
四、互送心愿贺卡：幼儿事先制作好的心愿卡。
五、集体舞：《动物狂欢》家长幼儿共同表演。
六、圣诞老人增发礼物：
家长事先帮孩子准备好的礼物，临走时有圣诞老人发放。
五、活动结束
集体表演《新年好》，在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。
一、活动主题思想
魔力圣诞派对
二、活动时间
20xx年12月24日
票价：118每张
三、活动地点
二楼多功能大厅
四、活动内容
（注：由酒商提供奖品）
平安夜，狂欢夜自助大时间：20xx年12月24日18：00—19：30
地点：xx会议中心
规模：280人
（1）内容：大型自助餐（美国火鸡、酱牛肉，特色烤鱼，辣子鸡丁，辣白菜，蔬菜沙拉，鸡肉玉珠羹……既有地道的中国菜，也有西餐，还有中西合壁的创新菜，每一道美味佳肴都呈现着诱人的色泽。各色水果和圣诞节的特色饼干等）综艺节目演出（1）邀请专门演出队伍精采演绎缤纷圣诞。
（2）集体参与游戏项目：”圣诞舞会”：自备服装、道具等，舞会中可请部分专业领舞者参与。欢快的圣诞颂歌回荡在上空，邀请晚会部分嘉宾参加，大家可以尽情歌舞，享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜。
自助餐台上将备有精心特制的圣热饮，花样繁多的节日甜点，琳琅界风味佳肴，更有香地道的咖啡，口味纯正的红酒以及香醇的极品酩悦香槟，让您在”欢腾的xx”，尽享”缤纷的圣诞”。
“圣诞欢歌”：
小朋友们身着圣诞老人、森林里各种小动物样式的或是童话故事里白雪公主、蓝精灵还有时下小朋友欢迎的哈利波特、蜘蛛侠、咸蛋超等装扮，在两名圣诞天使的带领下一起伴随着清脆悦耳的铃铛声，边唱圣诞歌曲，边跳圣诞舞。
活动目标：
1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上，帮助幼儿理解圣诞节的意义。
2、通过活动，让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。
3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增强小主人意识。
4、感受圣诞节的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动重难点：
对圣诞节的理解，培养学生的想象力、创造力。
活动准备：
圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。
活动过程：
一、引出圣诞主题。
二、基本部分：
1、教师跟随音乐播放圣诞短片，请小朋友们看看，你能从短片中看看有什么吗？他们在干什么吗？他们是在过什么节日？
小朋友：这里面有圣诞树，他们在装饰树，这是圣诞节。
2、教师讲解这是圣诞节，播放《叮叮当》的音乐，让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。
师：还有谁在过圣诞节，他们笑得那么开心，说说他们为什么那么高兴？
3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事，通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗，帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。
师：为什么圣诞节是孩子们的节日？
4、启发幼儿想象、创编。
师：带领孩子模仿外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。
5、带领学生带上鹿角来做游戏，体现圣诞节的快乐。
一、活动目的
1、在圣诞节，这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解，增加同学们对学习英语的熟悉。
2、加强英语的实际应用能力，让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。
3、加强同学们的团队合作精神，增强同学们之间的交换与沟通。同时，加强同学们与外界的英语交换和学习。
4、让平时紧张的学习氛围得到一定的减缓，使同学们的心情得到放松，在以后的日子里更好的学习。
二、活动主题
感受西方文化，学习趣味英语
三、活动时间
20xx年12月24日晚上七点
四、活动地点
本班教室
五、活动对象
全体同学及科任体老师
六、活动预备
1、两位同学负责活动主持及邀请科任老师。
2、上网搜集西方圣诞节的具体资料，在活动举行的前与同学交换、分享。
3、在一个星期前收录同学们的具体表演节目，并将节目的相干道具逐一记录。
4、周一布置会场和活动结束后会场的整理工作。
七、活动流程
1、晚会主持人开场白
2、邀请佳宾致辞
3、节目逐一开始有序表演
4、晚会结束，圣诞节活动策划主持人发言
5、教室后期整理工作进行
活动准备：
1、装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas！”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。
2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。
3、幼儿才艺表演
4、制作视频各国圣诞节习俗
活动流程：
1、体育游戏
主持人主持游戏：亲子背背乐
玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。
2、播放视频
主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
3、圣诞老人出场
圣诞老人敲门
主持人：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？小朋友们和我一起问？（大家：是谁呀？）
圣诞老人：我是圣诞老人
主持人：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？（大家：请进来）
圣诞老人：我进来了，孩子们圣诞快乐（一边热情的招手）
幼儿：圣诞老人圣诞节快乐
主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。
圣诞老人说：小朋友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊？如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧！
4、音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞
活动目的：
结合国际文化月，营造圣诞气氛，让学生了解西方文化并在期末紧张复习阶段表彰激励，放松心情，感受校园幸福生活。
参加人员：
英语组提前策划，英语老师、班导组织，其他科任老师参与。
地点：
一、三、四、五年级在本班教室庆祝，二年级在学术厅集中进行。
时间：
12月24日晚（周四晚自习一二节）
活动要求：
各班装点教室，营造圣诞气氛，晚会在轻松和谐中进行，师生同乐，让孩子们感受到校园生活的幸福。学生自备节目（童谣，故事，风土人情介绍，图片展示，出国旅游照片、见闻，国际礼仪，自己了解的外国艺术家、作家、作品……），各班进行期末复习阶段表彰激励。
活动程序：
1、观看圣诞节电视片。
2、圣诞老人到各班分发糖果。
3、学唱圣诞歌曲。
3、孩子们一边享用糖果一边表演、欣赏英语节目。
4、表彰复习阶段表现优秀的孩子；期末迎考动员。
活动准备
1、圣诞视频（圣诞来历；西方人如何庆祝圣诞节；圣诞物品介绍；圣诞歌曲JingleBells）——唐艳丽老师准备
2、气氛营造：黑板书写，圣诞树，窗户，吊饰等，安排学生布置。
3、后勤部准备圣诞老人服装两套及每人一份圣诞小礼物。小文具、小糖果等。
4、体育组安排两名圣诞老人到各班教室分发糖果。
活动目标：
1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的'幸福和快乐，学会分享。
2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。
3、快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐。
活动准备：
1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。
2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵：分享《阅读、分享爱》、教师才艺
活动时间：
12月24日（周四）上午9：00——11：00
人员安排：
（主持）
（配合）
活动流程：
一、欢乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。
二、杨园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候！
三、班级特色展示
小三：歌表演：《虫儿飞》；小四：古诗表演；小五：《儿歌串烧》
四、游戏：猜谜语（猜对者由圣诞老人颁发奖品）
五、亲子表演（各班有1—2位家庭表演）
六、教师才艺展示：《舞动奇迹》
七、亲子互动游戏：《抢椅子》、《揪尾巴》
抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。
八、教师诗朗诵《分享阅读分享爱》
九、游戏结束，各班回教室休息
为了使小学生自主地参与圣诞节活动之中，在圣诞节中获取乐趣，在培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去！我校特开展了小学生圣诞节活动。
一、活动时间
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
二、活动地点
xx小学食堂前空地。
三、活动要求
组织学生时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。圣诞节活动开始时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。圣诞节活动结束，各项目负责人清理场地！教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，高年级同学一定要谦让低年级同学。
四、游戏项目安排
1、英语神算高手
游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的，每人最多有三次机会。
2、比比谁的运气好
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖
3、齐心协力
规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。
一、活动主题：喜迎新年，放松心情。
二、活动目的：展示当代大学生的风范，促进同学们的全面发展；丰富同学们的大学生活，促进友谊。
三、活动日期：20xx年12月23日。
四、活动地点：
五、活动对象：校学生会生活权益部全体成员及科研组全体成员。
六、活动内容：
1、由两个部门内部分别安排成员表演才艺；
2、游戏（分成多个小组进行）；
3、表演评比。
七、活动流程：
（一）前期准备：
1、在晚会开始前选好活动场地，并布置好场地。
2、活动宣传：利用海报、横幅进行宣传。
3、协调好两个部门的工作，确定并准备好活动中游戏所需要的物件，每个项目都要安排两个负责人，以避免造成现场秩序混乱。各个项目的负责人要收集好所需的材料。
4、预算好活动所需经费。
5、安排好活动结束后打扫活动现场的人员以及送还外借东西的人员。
（二）活动当晚：
1、每个部门承办3个才艺表演、3个游戏。并把表演、游戏所需要的道具准备好，维持好活动秩序；
2、同学们参与活动；
3、活动结束，全体集合，散后安排打扫活动现场，返还所借物。
（三）活动后期：
1、各个项目负责人对本次活动进行总结；
2、活动负责人对本次活动所用经费进行结算。
（四）承办单位：校学生会生活权益部、科研组。
圣诞节快到了，为了让小朋友们高兴的度过这个有意思的节日，我校将会在20xx年12月25日上午9：00组织一场亲子活动，欢迎家长朋友们来参加。家长有什么有趣的游戏或者是想法可以提前告知我们，这次活动我们会努力做得比上次更好。下面我把这次活动的流程告诉大家。
一、活动主题：欢庆圣诞迎接元旦
二、活动时间：20xx年12月25日上午9：00
三、活动地点：中班在多功能活动室，小班在舞蹈室，大班在各自班级
四、参加人员：教师、幼儿、家长
五、活动内容：
1、装饰教室、活动室环境，突出节日气氛。
2、节日亲子演出
要求：
A、小班和中班以年级为单位组织活动，组长负责整体组织和分配任务，大班各自班级组织活动。
B、活动前发家长邀请函（园里统一发放），组织家长观摩互动
C、每组活动要有2—3名幼儿和老师主持
D、活动内容可以包括：幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等，各年级和班级要突出各自特色，让每个孩子都有机会表演展示，活动气氛要活跃、温馨，体现亲情。
E、活动时间掌握在一小时二十分钟，10：30活动结束，准时午餐。
一、活动主题：
为活跃员工工作氛围，增强员工沟通与情感交流，适逢圣诞节来临之际，人力资源部特策划举办“爱心传递、缘来是你”活动，让全体员工在公司共度一个充满温馨与惊喜的圣诞节。
二、活动时间：
12月24号早会时间
三、活动地点：
办公区域（早会地点）
四、活动对象：
全体员工
五、活动内容：
礼物交换
主题：爱心的传递——“缘”来是你
组织方式：所有员工准备一份圣诞小礼物（建议礼物价值在50元左右），礼物经过精美的包装，附上祝福的小卡片，卡片上写上您的祝福与期许，并签上您的名字；以部门为单位于20xx年12月22号下班前交到人力资源部处，20xx年12月23号人力资源部对所有礼物进行编号和保管。20xx年12月24号由人力资源部主办的圣诞节抽奖活动——“缘”来是您，每个员工可现场抽取一个礼物编号，凭编号领取礼物。员工在领取到礼物后，找到送礼人，送上您的感谢和一个深情的拥抱！
所需物品清单：
圣诞节装饰品、圣诞树、雪花及彩色气球等。（费用预算500元）
公司送给每员工一个圣诞苹果（简单的包装，例如加上一个彩带或是放在礼品盒里面），寓意是所有国茂员工来年平平安安。（费用预算200元）
工作人员安排：
由人力资源部负责组织与协调，行政后勤负责圣诞节活动采购工作。
一、活动主题
欢乐圣诞节，美丽大放送！
二、活动时间
12月xx日——12月26日。
三、活动方案
1、凡进店顾客，一律享受免费抽奖机会，并可免费办理美容院会员卡一张。
2、在店内举办xx元加1元换购活动，可享受基础的脸部护理，并获得面膜等小物品的换购机会。
3、活动期间，针对老顾客可一律凭会员卡享受五折优惠，每一位老顾客转介绍一位顾客可享受三次身体护理的机会。
4、活动期间，凡消费超过xx元，可获得大礼包抽奖机会一次，奖品设置有各项护理等。
5、消费超过xx元，可积累消费积分xx分，积分按照相关比例可兑换产品。
四、注意事项
为了让活动更加有氛围，美容院要提前进行宣传，让顾客了解美容院的活动。并将美容院内进行装扮，让圣诞节的气氛从内部点燃。美容院的管理者要分清美容院内每一位员工的职责，让每一位员工知道自己的任务。要做好仓库的库存，避免发生存货不足的现象。美容师要将人员安排到位，让每一位顾客都享受到专业的优质服务。
要知道，一次促销活动的效益往往是长久的。美容院要做好活动后的销售跟进工作，不能让消费者产生巨大的落差感，这对美容院的长期发展来说是非常关键的。要根据顾客的情况，估摸二次销售的可能性，发展美容院的老顾客。
一、活动目标：
1、了解圣诞节是西方迎新年的日子，充分感受节日的气氛及带来的快乐。
2、通过班级庆祝活动，创设机会，给予孩子表现自我，并激发幼儿听说英语的能力。
3、与家长一起体验庆圣诞，加强家长与孩子之间、家长与幼儿园之间的情感交流。
二、活动时间：
20XX年12月24日周三晚上7：30—9：00
三、活动地点：
幼儿园大堂、各班活动室
四、活动准备：
1、创设班级圣诞主题，营造圣诞氛围。
2、做好圣诞节知识链接（故事、歌曲、童谣等），渗透圣诞节文化教育（礼仪、庆祝形式等。）
3、各班策划好班级圣诞庆祝活动的方案。
4、大堂、灯光等环境布置
5、圣诞帽若干（教职员工人手一顶），要求：12月23日前发到各工作人员手中
6、各礼物准备：下周一前收集每个家长带来园的礼物。
7、各班周五前收集家长带回园的废旧利是封。
8、寻宝提示卡设计与制作（下周一前准备好，周静璇负责）
五、参加成员：
全体教职员工、幼儿及家长
六、活动安全小组成员：
沈小燕、张玉琴、李艳香、邝雅峰、郑坚明、梁翠田
七、活动摄影：各班一名家长
八、活动音乐：黄晗收集、李艳香播放
九、活动流程：
1、7：00—7：30来园
2、7：30—8：30班级圣诞PARTY秀
3、8：30—9：00全园狂欢、互动及寻宝活动
活动目标：
1、幼儿能边唱边画出圣诞老人，并添画出相关的内容。
2、音乐和美术结合，发展对图形的想象及探索组合规律。
3、感受节日的欢乐气氛。
4、让学生了解节日的习俗。
5、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备：
1、圣诞节图片、圣诞老人的挂件。
2、幼儿每人一张纸、水彩笔、油画棒。
活动过程：
1、谈话：12月25日是什么节？圣诞节是什么样的？哪些地方发生了变化？人们会干什么？丰富幼儿对圣诞节的认识。
2、出示圣诞老人挂件，请小朋友观察。
提问：圣诞老人是什么样子的？
小朋友想来画圣诞老人吗？老师这里有一首神奇歌曲，歌曲唱完圣诞老人就会来到你的眼前。
3、教师边唱歌边在黑板上画，请小朋友仔细听和看。
提问：刚才老师唱了些什么？
帮助幼儿熟悉歌词，并理解歌词所唱的代表的是那一部分。
4、幼儿学唱歌曲，并伸出手指在空中边唱边画练一练。
5、幼儿用水彩笔在纸上画圣诞老人，画好后引导幼儿添画上房子、圣诞树、雪人、雪花、驯鹿等相关背景。
6、幼儿绘画，教师随机指导。
提醒幼儿用水彩笔涂颜色，油画棒打底色。
表扬想象丰富、有创意、画得好的小朋友。
7、评价。
采用小朋友间互相评、自我评价、老师点评的方式进行讲评。
从想象力、构图、涂色等方面进行评价。
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