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新生素拓活动策划书

新生素拓活动策划书



新生素拓活动策划书

  新的学期就要来了,我们即将迎来新的学弟学妹,下面yjbys小编整理了新生素拓活动策划书,欢迎阅读!

  新生素拓活动策划书

  一.活动主题:

  让梦起航 相约石大 让破冰之旅更难忘! 迎新素拓训练

  二. 活动背景:

  鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。

  三.活动目的:

  本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。

  四.活动时间:

  2015年x月x日

  五.活动地点:

  石河子大学中区图书馆南(暂定)

  六.活动内容策划:

  项目(一).生理破冰

  1.热情拍掌

  活动规则:

  十全十美 (拍手节奏1212312345)

  五福临门(拍手节奏1231231234)

  心想事成(十全十美,五福临门加起来),

  活动目的:

  意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。

  2.喊数抱团

  5---5个人抱成一团

  8---8个人抱成一团

  15---15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)

  项目(二).心理破冰

  A:记名字

  教练随机点名来检验成果

  B:展示团队风采

  1.选队长,副队长,威猛先生――自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声

  2.选队名――团队文化的.象征、凝聚力的象征,团队的归属感

  3.选队呼――队员互相激励、提升士气

  4.选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)

  5.团队展示

  对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为NO.1!

  项目(三).素质拓展游戏

  大学生大学迎新素拓训练活动策划书大学生大学迎新素拓训练活动策划书

  活动一:单解码

  活动器材:四副扑克牌(按照A到K顺序整理好)

  操作事项:

  1.根据所分的小组,准备相应的扑克牌从A到K,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。

  2.每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。

  活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!

  活动二:极速60秒

  活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。

  操作事项:

  1、教练员手中有两套专用的卡片(分别凌乱地放置在目标区域上),各组按顺序在起点区域内等候,每两组同时进行游戏;

  2、各队需在60秒内尽可能多的依次猜出卡片上信息代表的数字含义(需强调说明:每张卡片均与1-30的阿拉伯数字一一对应,每张卡片均可以从图片的音、形、意及其产生的联想获得);

  3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。

  4、答案以教练员手中答案为标准;

  5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数量计分。;

  6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;

  7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。

  活动目的:培养团队成员的团结协作能力!

  活动三:激情四射(由激情鼓掌和激情升级组成)

  活动器材:秒表

  激情鼓掌操作事项:

  1.说 我 ,胸前拍掌一下,边说边拍;说 我 ,拍一下左边小伙伴的肩膀;说 我 ,拍一下右边小伙伴的肩膀。

  2.说 我们 ,依次重复之前的流程。

  3.说 我们是

  4.说 我们是一

  5.说 我们是一个

  6.说 我们是一个人

  我们是一个人 分解,从 我 开始每加一个字都要重复一遍以下动作,重复次数与字数对应。

  活动目的:速度不断加快,不断突破时间限制,激励大家敢于相信敢于做!

  激情蹲起操作事项:

  每个成员手搭着伙伴的肩,总共蹲下七次。要求动作一致,3.5.6不出声,1.2.4.7大声喊出 我们是一个人 ,并且以yes/yeah结尾。

  活动目的:培养团队的默契与合作,团结与沟通。

  活动四:在一起

  活动器材:无

  操作事项:

  1.每组成员先围成一个圈,商量出自己队的队歌,要求组内每个成员一定要会。

  2.商定后,每组将有半分钟的展示时间,要求只唱高潮部分。

  3.所有营员围成一个圈,然后闭上眼睛,听教练的口令向指定方向走。意在将同组组员打乱。

  4.原地高速正反旋转之后,教练下命令:通过嘴里唱队歌找到自己的队伍,在所有的队员未归队之前,所有人不允许睁开眼睛。

  5.当队长确定本组成员到齐之后,带领所有队员围圈坐下,等待教练命令。

  6.若迟迟不能完成,教练可中断游戏,组织讨论。

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  7.中间肯定会混入一些不是本组的成员的人,队长把他找出来。教练可引导其他队唱他的队歌,烘托搞笑气氛。

  活动目的:

  本游戏主要是强调诚实守信的重要性,注重品德的培养。

  活动五:我们爱你,我们支持你!

  活动器材:无

  操作流程:

  在这个活动中,所有的人两两用手搭成一个拱形桥(必须男女搭配),并肩站成一列,由桥头至桥尾,依次钻桥洞。在钻的过程中,所有的成员大声喊: 我们爱你,我们支持你!

  活动目的:

  带领成员感受 付出才有回报 的真正含义,感受付出与收获的快乐,同时培养大家的奉献精神!

  七.活动注意事项:

  1.在心理破冰游戏中要充分发挥自己的智慧和才思,共同讨论团队方案,做出拥有自己团队特色的团队展示;

  2.整个活动当中要及时与团队其他成员沟通、交流,努力排除干扰,并且对表现不佳的同学给予精神鼓励;

  3.在素质拓展游戏中要严格遵守游戏规则,这样此游戏环节才会更有效果;

  4.注意活动现场秩序的有序,友谊第一,并不是比赛!

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