元旦主题班会方案

元旦主题班会方案

　　在平凡的学习生活中，大家都参加过主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。那么，主题班会都有哪些类型的呢？以下是小编为大家收集的元旦主题班会方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　元旦主题班会方案 篇1

　　班会主题：迎元旦，展青春

　　教育目的：让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青年形象。

　　教育要求：学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。

　　教育形式：主题班会

　　环境布置：中间留空地，让学生表演，桌椅一律排在两边，其中教室右手位的桌椅由观摩老师座，左手位是其他学生的座位。教室同时有宣传板报配合，表现班级学生面貌，抒写青春理想的内容。

　　教育过程：

　　甲：春夏秋冬，黑夜清晨；

　　乙：日月如梭，光阴似金；

　　丙：时间老人领着我们----

　　丁：又敲响了新年的大门。

　　甲：当日历又翻开新的一页；

　　乙：当小树又增加一个年轮；

　　丙：当春天又拥抱着大地；

　　丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

　　合：让我们共同迎接XX年年的到来！

　　（音乐：新年快乐）

　　丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。

　　（班长讲话）

　　丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；

　　丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望；

　　丙：感谢您，亲爱的老师，

　　丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

　　甲：人生的足迹一步步向前延伸；

　　乙：新年应是新的征程；

　　甲：问一问有没有虚度年华？

　　乙：问一问学会了多少本领？

　　（才艺展示）

　　丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念；

　　丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。

　　请班主任宣读获奖名单。

　　（班主任宣读获奖名单）

　　甲：一张张奖状很重很重；

　　乙：它包含对未来无穷的希望；

　　甲：一枚枚奖章很亮很亮，

　　乙：它有着我们金色的理想。

　　甲：同学们都有失败的经历，你知道该怎么办吗？让我们从下面的ab剧中寻找答案吧！（失败乃成功之母。）

　　乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应该如何处理好与同学的关系呢？请听三句半

　　：我们都有两个家。

　　丙：当雅典奥运会创造中国经典，

　　丁：谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔；

　　丙：当北京市长接过五环会旗，《茉莉花》送去了北京遥想。

　　让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。

　　（二胡：茉莉花。）

　　甲：请听相声：最佳差生。

　　乙：冬天来了，春天还会远吗？请欣赏古筝独奏：雪山春晓。

　　丙：春天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，小朋友们在歌唱，在跳舞。

　　（舞蹈：虹彩妹妹。）

　　丁：是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵：绿树，我们的好朋友。

　　（诗朗诵：绿树，我们的好朋友。）

　　甲：每天从家们感到校门，每天从清晨忙到夜深，我们的老师像妈妈一样关心我们。请听小合唱：每当我走过老师窗前。

　　丙：我们是新时代的少年，我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏：美丽的鲜花在开放。

　　丁：请听快板：大家都来让一让。

　　丙：时间是老师，生活是答卷；

　　丁：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴；

　　丙：在新的一年里，让我们共同祝愿：

　　合：明天会更好。

　　甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；

　　乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声；

　　丙：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

　　丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

　　甲：新年是新的乐章，

　　乙：用我们的行动，

　　丙：用我们的真诚，

　　丁：用我们的奉献---

　　合：迎接充满希望的XX年年！

　　甲、乙：XX年新年联欢会到此结束， 祝老师们身体健康，阖家欢乐！

　　丙、丁：祝同学们学习进步，万事如意！

　　教育效果：开的有声有色，同学们掌声不断，笑声不断，观摩老师也频频点头，微笑，应该说达到一定的要求，充分体现了学生们的健康积极的形象，也展示了他们的文艺才能，使班集体显得更显凝聚力。

　　元旦主题班会方案 篇2

　　一、活动目的：

　　给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

　　二、活动主题

　　五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会

　　三、活动时间

　　四、活动过程

　　师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一(4)班辞旧迎新主题班会正式开始。

　　甲：出旗，敬礼。唱《儿童团团歌》

　　乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。

　　甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。

　　乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。

　　(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)

　　甲：他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

　　乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

　　甲：首先请看乐器连奏。

　　(郭雨洁：电子琴独奏、吉鸿菲：小提琴独奏、王婧怡：古筝演奏、李嘉颖：小提琴独奏、陈昂飞：电子琴独奏)

　　乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴王天呈、金婉青：舞蹈表演)

　　甲：何逸凡和朱嘉诚想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

　　乙：蒋宇辰可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。

　　甲：虞舒甜和顾钰可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。

　　乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。(游戏：两人三足)

　　甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

　　(说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物)

　　乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

　　甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。

　　合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。全班合唱《新年好》

　　甲：五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

　　乙：退旗，敬礼。

　　元旦主题班会方案 篇3

　　班会主题：

　　展望未来、喜迎新年

　　活动地点：

　　某某班教室

　　主持人：

　　连某某

　　参与人员：

　　某某班全体成员

　　班会时间：

　　xx-12-27周一下午第三节课

　　班会目的：

　　为响应年级创和河蟹、展风采、迎新年的主题，促进班级同学积极奋进，努力求索，让班级成员展示自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。

　　班会准备：

　　布置班级成员写十年或二十年的我，并从中挑选出有代表意义的同学上台展示;

　　收集并挑选班级入学以来的照片;

　　制作ppt，准备相关音像材料;

　　布置教室，体现节日气氛，购买写新年愿望的彩纸。

　　班会过程：

　　1、主持人开场白

　　某某：在xx年姗姗远去的背影里。

　　某某：在xx年将至的脚步声中。

　　某某：我们奏响了辞旧迎新的乐章。

　　合：展望未来、喜迎新年主题班会现在开始!

　　某某：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位

　　合：身体健康，学习进步，元旦快乐，万事如意!

　　某某：回首xx年，我们骄傲。

　　某某：回首xx年，我们自豪。

　　某某：回首过去，我们热情洋溢

　　某某：展望未来，我们斗志昂扬

　　某某：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

　　某某：向着更高的目标飞翔。

　　某某：在即将过去的一个学期里。

　　某某：我们从当初刚进高中时的互不相识

　　某某：到现在的一个团结又和谐的班级

　　某某：我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?

　　2、回顾xx年

　　某某：现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采，。

　　ppt展示班级入学以来各阶段的相片。

　　3、少年壮志当凌云

　　某某：回首过去，我们成长了许多，成长给我们的是拥有。

　　某某：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

　　某某：来年有一段春暖花开让我们播种希望，明年将是我们人生中最美的一段，

　　某某：未来，我们将在成长中变得更加坚强。

　　某某：新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划

　　某某：未来的我们将会是什么样的呢?

　　某某：现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

　　(初定：吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)

　　4、全班学唱《超越梦想》

　　某某：少年壮志当凌云，听了他们的规划展示，我们学到很多，我们每一个人都有梦想

　　某某：我们也都应该为未来制定规划，朝着梦想更近一步，甚至超越梦想

　　某某：现在我们再次请出我们的麦霸二人组合捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

　　5、互动小游戏脑筋急转弯/猜字谜

　　某某：不在乎欢笑伴着泪水，超越梦想我们一起飞，我们一起共同努力

　　某某：《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛，现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)

　　6、新年寄语

　　某某：在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿

　　某某：现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤

　　某某：我们把它串成串，悬挂在教室。

　　7、主持人结束语

　　(班主任总结)

　　某某：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

　　某某;熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切告别今天，我们将站在新的起点

　　某某：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷

　　合：今天的展望未来，喜迎新年主题班会到此结束，再次祝大家新年快乐，学习进步，万事如意，心想事成!

　　元旦主题班会方案 篇4

　　一．活动目的：

　　1.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

　　2.让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

　　二．活动地点：二（2）班教室。

　　三．活动准备

　　1．布置教室，体现节日气氛。

　　2．主持人做好准备。

　　3．准备好活动器材和奖品。

　　四．活动过程：

　　1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。

　　2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

　　甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

　　乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。

　　全班齐唱《新年好》

　　3．班主任致新年贺词。

　　亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　4．新年习俗知识小竞赛。

　　（1）你知道过年的来历吗？

　　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　　5．游戏1：冲破封锁线

　　（在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

　　6.游戏2：词语连珠,

　　（就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。）

　　7. 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

　　合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

　　甲：请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。

　　8. 班主任总结。

　　今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束！

　　元旦主题班会方案 篇5

　　一、指导思想：在辞旧迎新欢度节日的同时，不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程，激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情，同时让每个同学都能参与班级主题活动，让每个学生都有展示自己的机会。

　　二、活动主题：辞旧迎新又一年

　　三、活动时间：20xx年12月30日下午

　　四：节目主持人：宁靖晖 张亦珩

　　五、活动准备：

　　1、歌曲、舞蹈、故事、谜语、器乐等节目。

　　2、教室布置有浓厚的节日气氛。

　　六、活动过程：

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　甲：光阴似箭

　　乙：日月如梭

　　合：转眼间，就到了20xx年的最后的一个月了

　　甲：在这辞旧迎新的时刻

　　乙：我们感到无比快乐！

　　甲：大地，又迎来一个新春，

　　乙：小树，又增加一个年轮，

　　甲：地球，又绕太阳转了一圈，

　　乙：我们啊，又长大了一岁。

　　甲：看，新年，向我们敞开了大门。

　　乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

　　合：下面请听由朱莉、王婷、何琳、张韵、李杰怡给我们带来的小合唱《我怎样长大》。

　　甲：日历带着祝愿、带着嘱托

　　乙：又翻开了新的一页，

　　甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰

　　乙：拉近了我们成长的距离……

　　甲：春天又向我们走来，

　　乙：染红了我们快乐的生活

　　合：新的一年又来到了。

　　甲：新年是什么？

　　乙：新年是什么？

　　合：让我们一起去听听张怡的歌声《四季童趣》。

　　甲：新年就是无限的期待与欢乐

　　乙：元旦节是美丽的，也是快乐的请欣赏刘欣怡的电子琴独奏《粉刷匠》。

　　甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

　　乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活下面请同学们欣赏宁靖晖给大家表演的笛子独奏《我是一个兵》。

　　甲：大家喜欢猜谜语吗，我们今天的谜语是由甘友州、谢运来、田开阳、陈忠亮、鲁议、许凡秋实、王少瑞、张宇婷、欧国宇、陈凯、邱雨明、文开阳、刘欣他们来出题。

　　甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，

　　乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。

　　甲：在过去的一年里，我们听说了许许多多的故事，

　　乙：下面请听罗宇阳给大家带来的故事《无面菩萨》

　　甲：我们是快乐的天使

　　乙：我们是幸福的一代

　　甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

　　乙：老师用爱教育我们成长

　　甲：我们的成长离不开父母的养育

　　乙：我们的进步离不开老师的教诲

　　甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

　　乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

　　甲：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们用歌声来表达对他们的感谢。

　　乙：下面请听王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、谢小倩、廖琪带来的歌曲《采菱》。

　　甲：新年是播种的时刻

　　乙：新年是希望的开始

　　合：让我们许下新的愿望，定下新的目标

　　甲：下面请同学们欣赏由张琴、唐欣悦、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。

　　乙：20xx年，新的一年即将来到

　　甲：美好的春天，就要来到眼前。下面请同学们欣赏张亦珩给大家带来的舞蹈。

　　甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　乙：下面请欣赏王朗给大家表演跆拳道。

　　甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

　　乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

　　甲：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

　　乙：今天，让我们一起来欣赏张佳怡、张艺涵带来的舞蹈《NOBADY》

　　甲：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然。

　　乙：最后，让我们齐唱《新年好》

　　甲：祝老师新年快乐，工作顺利

　　乙：祝同学们学习进步，天天快乐

　　合：“我与岁月共成长”主题班会到此结束

　　元旦主题班会方案 篇6

　　为了喜迎元旦佳节，本班定于12月31日召开庆元旦班会。

　　活动目的:

　　1、欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。

　　2、通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

　　3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

　　4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

　　活动程序：

　　一、主持人开场白（宁宇静、杨展鹏）

　　宁：亲爱的同学们

　　合：大家好

　　宁：又是一度雪花飞扬，

　　杨：又是一年四季芬芳

　　宁：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦就要来临；

　　杨：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们伟大祖国的春天，这是我们1041的春天，这更是我们每个人的春天；

　　宁：今天，我们相聚在这里，享受春天带给我们的欢乐，享受这段美好时光；杨：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

　　宁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

　　杨：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

　　合：向20xx快乐出发庆元旦班会现在开始！

　　二、齐唱校歌

　　三、节目开始：

　　1、歌曲合唱《相亲相爱》石玉雯、宁宇静、苗澳国、赵浩楠

　　2、魔术表演马强

　　3、歌曲《弟子规》石玉雯

　　4、相声《吹牛》马强、王宗基

　　5、歌曲合唱《素颜》宁宇静、石玉雯

　　6、小品郝佳帅、石玉雯、邢芳行

　　7、歌曲《荷塘月色》宁一波、李岩荭

　　8、魔术表演石震、邢芳行

　　9、歌曲《你是我的眼》赵浩楠

　　10、悠悠球表演于冠廷

　　11、电子琴独奏《梦中的婚礼》石玉雯

　　12、小品《疯狂炒作团3》

　　13、游戏：占领阵地

　　14、游戏：击鼓传花（背景音乐后舍男孩分开旅行）

　　15、游戏：双龙戏珠

　　16、游戏：心有灵犀

　　四、结束语

　　班主任发言并和同学们交流活动心得。

　　元旦主题班会方案 篇7

　　【活动目的】

　　在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。

　　【活动准备】

　　1、布置教室

　　2、 歌、舞、朗诵、小品等节目预演

　　【活动过程】

　　一、开场白

　　甲：亲爱的老师，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家好！

　　甲：光阴似箭，

　　乙：日月如梭，

　　合：转眼间，就到了20xx年的最后两天！

　　甲：在这辞旧迎新的时刻，

　　乙：我们感到无比快乐！

　　合：请听歌曲《快乐的节日》。

　　二、 金色童年篇

　　甲：我们是快乐的天使，

　　乙：我们是幸福的一代，

　　甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，

　　乙：老师用爱教育我们成长！

　　甲：两年多来，在老师的辛勤培育下，

　　乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领

　　合：下面请听朗诵《请不要》

　　三、热爱科学篇

　　甲：开学以来，我们五（1）班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。

　　乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。

　　合：下面请欣赏小品《我的作业本》。

　　四、 热爱劳动篇

　　甲：我们在一天天长大

　　乙：我们在一天天进步，

　　甲：今天，我们努力学习，

　　乙：明天，我们将是祖国的栋梁！

　　甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，

　　乙：镇小创文明，镇小创品牌，

　　甲：是我们的使命！是我们的心愿！

　　乙：让我们从自己做起，贡献一份力量！

　　合：下面请听《劳动最光荣》

　　游戏：《谁洗的手帕最干净》

　　五、 结束篇

　　甲：20xx年，新的一年又到来了！

　　乙：美好的春天，就要到来了！

　　合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！

　　甲：请听，《国旗、国旗，我爱你！》

　　乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。

　　祝老师新年快乐，工作顺利！

　　祝同学们学习进步，天天快乐！

　　合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束！

　　师：略

　　六、作业篇

　　请同学们课后写出自己新年的愿望和对家人、老师、同学的新年祝福！

　　元旦主题班会方案 篇8

　　教学目的：

　　元旦假期临近，为提高学生的安全意识，确保回家或外出旅游及留校学生的人身及财物安全，努力营造良好的校园节日氛围，让广大同学度过一个欢乐祥和的元旦，安全顺利返校。

　　教学方法：

　　利用多媒体播放图片和故事短片，唤起同学们的兴趣和好奇心。通过学生自己讲述自己了解的安全知识及有奖假期安全知识竞赛，达到加强学生假期安全的意识的目的。

　　课时安排：

　　1课时

　　教学过程：

　　一、大家好!时间过得很快，转眼间我们又迎来了元旦假期，假期从XX至XX。告知学生放假通知，引起学生的兴致。然后话题一转，转移到严肃的问题上：假期安全问题。随之播放有关假期交通安全、人身安全、财产安全、食品安全的相关图片和视频

　　二、结合相关视频和图片进行有奖元旦假期安全知识竞赛，抢先答对者获小礼品一份。

　　有奖元旦假期安全知识竞赛题目：

　　1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?

　　2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么?

　　3、当发生火灾时，应该怎么正确对待?

　　4、灭火器如何正确使用?

　　5、常见的毒品有哪些?他们一般对身体有什么危害?

　　6、三鹿的奶粉事件中，奶粉含有那种有害物质致使儿童染肾结石?

　　7、外出旅游注意事项有哪些?

　　三、总结元旦假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的元旦节节。

　　课堂总结如下：

　　防交通事故：

　　1.提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全，保管好自己的钱物。禁止自行包车，尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。

　　2.过马路走人行横道，遵守"一看，二停，三通过"的交通规则。不闯红灯，不和机动车辆抢道。

　　防火灾：

　　3.不玩火，不吸烟，爱护消防设施，发现火情及时呼救或报警。

　　4.当处于火场时，及时呼救，并用湿毛巾蒙住脸，迅速逃离火场。

　　防骗防盗：

　　5.一个人在家时，注意家庭的安全。不随便给陌生人开门，不轻易相信陌生人的电话。上网时，不随便相信陌生人的信息。

　　防吸毒：

　　6.远离不正规网吧等娱乐场所，不随便接受陌生人的食品或财物，以防被骗或误食毒品。

　　食品安全：

　　7.不要食用最近有食品安全问题的食品，像三鹿的奶粉或大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭，不食用发霉的食物。

　　防意外事故：

　　8.不去容易放生地震的地区旅游。

　　9.遇到雷雨天气，及时躲避，不要再旷野中逗留。

　　防触电：

　　10.不用湿手触摸电器，当别人触电时，不要去拉。用干木棒打断电源。

　　外出旅游注意事项：

　　乘车时，注意自己的财物和交通安全。爬山时，注意穿运动鞋，禁止攀登险要处。游泳时，注意观察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起，不擅自离开。玩娱乐设施时，注意听从工作人员的指挥，同时注意了解设施的.使用注意事项。

　　留校同学注意事项：

　　11.留校学生注意按时作息，不在宿舍自炊，不使用违章电器，不使用蜡烛，不酗酒滋事，不留宿外人(尤其是异性)，杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时，一定要管好门窗，切断电源，防止被盗事件和火灾的发生。

　　引导学生正确度过假期：

　　12.和家人和谐相处，不和家长顶嘴，热情帮助家人做家务。家人唠叨多时，想办法让家人理解自己。不随便出走，外出办事及时告知家人，争得父母的同意。

　　13.每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。

　　作业布置：

　　学生本人元旦假期计划及应注意的安全事项?

　　元旦主题班会方案 篇9

　　一、 活动目的：

　　１．通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好；

　　２．通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼；

　　３．老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

　　二、活动时间：20xx年12月30日下午2点开始。

　　三、活动地点：本班教室。

　　四、参加人员：全体师生及收到邀请函的家长（陈xx妈妈，陈xx妈妈，王xx妈妈，杨xx妈妈，代xx爸爸，颜xx妈妈，万xx妈妈，万xx爸爸，冯xx妈妈）。

　　五、主持人：李xx、万xx、王xx、陈xx。

　　六、活动安排

　　活动前：

　　（一）、王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认；具体工作：1。星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行；2。列出需出席的家长名单并发邀请函；2。提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全；3。帮助节目组提前把主题墙的设计好，主题墙“‘庆元旦 迎新年’一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画；4。在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张贺卡，写上祝福语，落上自己的名字，同时准备一份礼物，用于”爱的传递”集体活动；5。提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；6。4个主持人用的扩音器、音响。

　　（二）、万xx妈妈担任组长，具体工作：1。主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议；2。活动前后工作的安排与协调； 3。 组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球；每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围；座位及活动区域布置；4。联系个人表演节目的家长，自己准备好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接；5。准备活动前后及活动中的音乐：〈一年级主题曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈虫儿飞〉等。

　　（三）、陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材，准备60份，按难易程度分成6份。

　　（四）、由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份；集体项目”你比我猜”准备10份，“击鼓传花”准备5份；6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等；）

　　（五）、由颜xx妈妈负责设计邀请函，发给王老师；

　　（六）四名小主持人，李xx（李）、万xx（万）、王xx（王）、陈xx（陈），按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。

　　节目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。

　　活动中：

　　（一） 、万xx妈妈负责全面协调；

　　（二） 、代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐；

　　（三） 、万xx爸爸负责摄像；

　　（四） 、冯xx妈妈负责照相；

　　（五） 、颜xx妈妈负责引导小主持人主持，提醒该谁上场，谁说什么，该谁做准备，介绍游戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可协助；

　　（六） 、杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物；

　　（七） 陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数；

　　（八） 没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。

　　活动后：

　　（一）、由节目组及到会的家长负责收拾教室；

　　（二）、节目组统计经费。

　　七、活动过程（主持词起引导作用，能临场发挥最好）

　　四位小主持人同时登台：

　　李：尊敬的老师；万：尊敬的家长；王、陈：亲爱的同学们；

　　合：大家下午好。

　　李：新年来了，元旦节日到了；万：我们欢聚在一起，共同举办主题班会；王：我们将把这里变成，欢乐的海洋；陈：首先请我们的班主任给大家致词。（主持人退场）

　　王老师致词：亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐， 希望你们在新的一年里，更加出色，我宣布：我们一（6）班“庆元旦，迎新年” 主题班会活动正式开始。

　　李、万同时登台：

　　李：谢谢王老师的祝福，我们一定会更加出色的；

　　万：下面有请陈xx和她的妈妈，给大家表演亲子舞蹈，《彩虹的微笑》，大家欢迎。（两位退场）

　　王、陈同时登台

　　王：好精彩的舞蹈，谢谢xx同学和陈妈妈。

　　陈：下面有请冯xx，给大家表演歌舞〈小苹果〉，大家欢迎。（两位退场）

　　李、万同时登台

　　李：谢谢乔乔酷酷的表演。

　　万：现在请杨饮泉给大家表演话剧，《肚子疼点眼药水》，大家欢迎。

　　李、万同时登台：

　　李：呵呵，多有趣的故事，谢谢杨饮泉同学，现在，大家想不想一起来玩游戏呢？万：非常想，那我们就来玩“你比我猜”的游戏吧，请颜妈妈给我们介绍游戏规则吧。

　　颜xx妈妈：同学们好，这个游戏的规则就是：主持人先给大队长看图片，大队长比动作给队员猜，也可用语言提示，但不能直接说出那个词语中的字，猜不着的可以过， 2分钟内，哪个队猜的多就胜利了，胜利的队每人都有礼物哦。大家明白了吗？

　　李、万：“明白了。”

　　李：下面有请第一队出场，请小队长带好队，不要乱跑，站在一排面对主持人和大队长；……“计时开始”，……“时间到”

　　（道具组把素材给小主持人李；颜xx妈妈提醒李喊“计时开始”，李给大队长看素材，注意不能让其它人看到；猜一张递一张给万。大家监督大队长有没有说到词语中的字，说到就换下一词，颜xx妈看秒表并提醒李喊“时间到”）

　　李：请队长带队回位置坐好，请第二队出场比赛。

　　之后的过程如上，xx妈妈统计每一组猜对的数量，提供给主持人。这项比赛完了公布成绩。

　　万：这项比赛获得第一名的是第？队，恭喜你们。

　　李：万xx，走我们去看看奖品准备好了没有。

　　万：好哇！（两人退场）

　　王、陈同时登台：

　　王：哇，刚才的游戏太好玩了，还能增长我们的知识呢。

　　陈：现在请大家休息一下，让我们一起来欣赏，曾欣宇同学的拉丁舞吧。

　　李、万同时登台

　　万：谢谢欣宇同学优美的拉丁舞。

　　李：下面请凌语含同学，给大家弹古筝，《又见炊烟》，掌声欢迎；（两人退场）

　　王、陈同时登台

　　陈：谢谢语含同学，给大家带来这么好听的古筝；

　　王：接下来请观看，周炜杰表演的跆拳道，大家欢迎；（两人退场）

　　王、陈同时登台

　　王：“看到活蹦乱跳的周炜杰，大家也想活动了吧，那我们又来玩集体游戏吧，

　　陈：这个游戏就是“击鼓传花”，请颜妈妈给大家介绍游戏规则。

　　颜妈妈：击鼓传花的规则就是，彭声响起时，大家开始依次传手花，鼓声停止时手花在谁的手里，谁就要表演节目，节目不限，猜谜语、讲笑话、背古诗、唱歌都可以，实在不会就请同学表演，不过表演了才有奖品哦！（控制在5次）

　　王：大家准备好了吗？……“开始”……

　　王：因为时间关系，“击鼓传花”的游戏就到这里。

　　陈：没有玩够的话，下次再玩啊，让我们坐端正，一起来看其它节目吧。（两位退场）

　　李、万同时登台

　　万： （整队）起立————敬礼————坐下，呵呵呵，与大家开个玩笑。

　　李：因为有位同学要为大家跳〈起立，敬礼，坐下，大小姐〉的舞蹈，掌声有请蔡宜珈同学。（两位退场）

　　王、陈同时登台

　　陈：谢谢蔡宜珈漂亮的舞蹈；

　　王：下面有请肖佳明同学，给大家表演“儿话一小段”（两位退场）

　　李、万同时登台

　　万：谢谢佳明同学的表演。

　　李：下面隆重请出，代xx和代爸爸，给我演唱〈爸爸去哪儿了〉，大家热烈欢迎。

　　王、陈同时登台。

　　陈：谢谢xx和代爸爸，你们的歌，充满着爱，让我们觉得好幸福。

　　王：是的，就让我们把这种爱传递下去吧，下面请大家来互送礼物吧，请颜妈妈介绍游戏规则。

　　颜妈妈：这个游戏就是“爱的传递”，请分队上来抽贺卡，每人只能抽一张，抽到自己的卡片就马上换一张，然后把贺卡上的名字喊出来，把自己准备的礼物送给她，贺卡自己留着，送礼物时，相互握手或者拥抱，表示从此就是好朋友了。

　　王：先请第一队来抽卡片，请带上你们准备的礼物。

　　这时4名主持人都出场，协助活动的进行，有些声音小的用话筒帮助她。

　　陈：请大家都回去坐好，第二队带上礼物来抽卡片。

　　（依次进行，王和陈临场发挥，组织这个游戏）

　　颜妈妈在本轮游戏快结束时，喊李和万退场，准备台词

　　王：大家都有礼物了吧，可是我们的老师还没有礼物呢？

　　李、万同时登场

　　李：别担心，我们来给老师送礼物了，我们是想给老师们一个惊喜呢。

　　万：同学们，让我们用最热烈的掌声，请出我们敬爱的老师。

　　4名小主持人给老师送礼物，并敬队礼。

　　李：感谢老师对我们的培育，你们辛苦了。同学们，我们一起对老师说：“老师，我们爱你”。

　　万：好激动，得了这么多的礼物，相们我们一定有很多话想说吧。

　　3位：“对”。

　　李：那我先来说吧：祝愿家里的老人健康长寿；

　　万：祝愿我们的爸爸妈妈生活甜蜜；

　　王：祝愿我们敬爱的老师工作顺利；

　　陈：祝愿我们亲爱的同学天天欢喜；

　　李：相信同学们也有祝福要表达，那我们来合唱一首歌吧。

　　万：这首歌的名字叫“新年好”，大家大声点哦，（艺爸爸播放新年好的背景音乐，唱两段就停止播放）

　　王：今天是个欢乐的日子，陈：今天是个感动的日子，李：在不知不觉中，万：我们“庆元旦，迎新年”，一（6）主题班会活动，合：到此结束，谢谢大家！

　　李：接下来举行我们的颁奖仪式，请王老师为大家颁奖。

　　万：首先颁发的是，个人才艺表演奖，请念到名字的前来领奖： 陈xx； 冯xx； 杨xx； 曾欣宇； 凌语含； 周炜杰； 蔡宜珈； 肖佳明； 代xx。（照相）

　　王：现在颁发的是集体奖，先请在”你比我猜”活动中获得第一名的队员前来领奖。（照相）

　　陈：下面请在“击鼓传花”活动中有表演的同学前来领奖。（照相）

　　李：我们4名小小主持人也有奖品呢，请王老师给我们发奖品，谢谢。（照相）

　　李：最后请王老师安排工作．

　　班主任讲话：组织大家照合影，请到会的家长留下来打扫教室等事宜。

　　元旦主题班会方案 篇10

　　活动目的：

　　通过本次主题班会的开展，进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为;使学生树立班荣我荣，班衰我耻的观念;培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。 能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。

　　活动过程：

　　一、谈话，欣赏照片。

　　我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，我们应着一种缘分走到一起，组成一个团结友爱的家天马小学一(4)班。虽然我们相聚在一起并不长，但我们现在都是这个家庭里最亲密的兄弟姐妹，已经开始拥有一些温馨快乐的时刻，让我们一起来回顾一下吧。(欣赏一组快乐周末照片)

　　二、介绍校园生活。

　　1、 我们在活动中多开心呀，相信在平时的学校生活中你和其他小朋友之间一定还发生过很多有趣的事吧，谁想把这些事说出来给大家听听呢?

　　2、那你和小朋友有没有发生一些不开心的事呢?

　　3、我们全班同学生活在这个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，谁能来说说现在我们班级里小朋友做得还不够好的地方?应该怎么努力呢?(学生自由发言)

　　学生讨论总结班级不足主要有三点：

　　1)有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯。

　　2)下课有打闹现象。

　　3)有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子。

　　三、听故事，明道理。

　　1、晚上放学后，老师走过一间教室，听到了教室里的课桌椅、卫生工具说的一些悄悄话。

　　课桌先带头发言：“哎!我的小主人根本不爱惜我和我的兄弟姐妹们，他们拿着锋利的铅笔在我们的脸上乱涂乱画。害的我们的脸凹凸不平”。话音刚落，椅子就接过话茬了，说：“我的小主人也不爱护我们，上课的时候，坐的摇摇晃晃的，脚都扭伤了，到现在都在作痛呢!”

　　卫生工具也发话了，扫把说：“ 昨天有几个小朋友那着我和其它的卫生工具打架，害的我的“脚”都骨折了，幸亏，老师给我“接骨”现在已经好了。”说完，就听见一阵抽泣的声音，原来是抹布在哭，扫把问：“怎么了，抹布弟弟?”抹布一边檫眼泪，一边说：“小朋友们用完我都不给我洗澡，直接把我扔在地上，每次小朋友经过这，都不把我捡起来，从我身上踩过。是老师看到才把我捡起来，但不过，捡起来后，我已遍体鳞伤了。呜呜……”

　　2、听到了这些悄悄话，你有什么想说呢?

　　3、师小结：课桌椅、卫生工具都是我们学习生活中的好朋友，我们要爱护他们，每个小朋友做班级里的有心人，那么我们的家才会更美好。

　　四、爱班级，爱学校，做文明天马学子。

　　1、我们不光是一(四)班的孩子，更是天马学校里一名小学生，不仅在学校要讲文明，讲礼仪，在社会生活的每一个角落都要用文明礼仪约束我们的行为，做一个讲文明懂礼仪的小公民。文明礼仪是我们每个人必须遵守的行为规范，我们应如何做呢?

　　2、希望我们小朋友能将这些文明礼仪牢记心中，作一个文明的天马学子，那么老师们一定会为你感到高兴，我们天马学校也会因为有你这样的学生而感到自豪。

　　3、共唱天马校歌。

　　元旦主题班会方案 篇11

　　一、。班主任致新年贺词。

　　亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》

　　二、元旦知识大放送

　　1. 元旦是一年的首日（1月1日）。 “元”含有第一和开始之意，“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天，我国城市和农村，都张灯结彩，披上了节日的盛装。

　　2. 公历的新年是元旦，是新年的第一天。农历的新年是春节，中国人往往把“春节”叫做过年，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。

　　3.1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日

　　4.了解中国人怎么过元旦。

　　5.介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法 （介绍给大家）元旦是庆贺新年的开始，欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗

　　6.介绍元旦相关趣俗。

　　丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。

　　意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在路上行走是很不安全的，因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。

　　喝光余酒交好运

　　法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为，元旦时如果家中还有剩余的酒，新一年里交厄运。

　　西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时，以教堂钟声为号，争着吃葡萄，每敲一下钟，必须吃下一颗葡萄，而且要连着吃下12颗，表示来年一帆风顺。

　　7. 你也有一天假期，元旦你是怎么过的？要怎么过才会有意义？

　　三、回顾20xx，展望20xx新年愿望

　　1.新的一年你一定有很多愿望吧，也许是希望家人能平平安安，也许希望自己能长得跟高，也许希望提高成绩……对于我们的班级，又有什么祝福呢？能把你的愿望说出来吗？并制作心愿卡让大家一起分享吗？

　　2.在新年来临之际，我们自制贺卡，给最喜欢的人送上最美好的祝福。

　　制作心愿卡（准备好卡片，让学生写下自己的新年愿望，然后交流）

　　3.大合唱：新年好！

　　四、小结

　　最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年贺卡，把美好的祝愿送给同学。愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步，我们班在新的一年中更加团结！

　　庆元旦主题班会到此结束！ 谢谢大家！

　　元旦主题班会方案 篇12

　　一．活动目的：

　　1．让学生感受新年的欢乐气氛。

　　2．通过活动使学生了解新年的各种习俗。

　　3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　二．活动地点：

　　主会场：阶梯教室。

　　分会场：二（2）班教室。

　　三．活动准备：

　　1．布置教室，体现节日气氛。

　　2．主持人做好准备。

　　3．准备好活动器材和奖品。

　　四．活动过程：

　　1．仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

　　2．班主任致新年贺词。亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　3．齐唱《新年快乐》。

　　4．新年习俗知识小竞赛。

　　（1）你知道过年的来历吗？

　　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　　5．游戏：

　　（1）、甲：成语连珠,

　　（就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.）

　　（2）、乙：冲破封锁线

　　（在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

　　（3）、甲：猜猜看

　　（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。）

　　（4）、乙：小九九游戏，挺好玩的！

　　（站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）

　　（5）、甲：踩气球。

　　（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）

　　（6）、乙：报纸时装表演！

　　（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）

　　（7）、甲：你开心，我开心

　　（发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）

　　6．仪式：退旗，敬礼。

　　五．纸条送祝福。

　　各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　　六．班主任总结。

　　小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

　　二二班庆元旦活动总结

　　通过活动也让学生了解新年的意义、新年的习俗,并许下新年的愿望，写在贺卡上。

　　本次活动的顺利举行，我有如下总结

　　1、活动设计思路与教室环境布置相得益彰。

　　2、各项准备工作做的积极、充分。

　　3、整个活动动静交替，各个环节衔接紧凑、合理。

　　4、孩子与老师配合默契。

　　下午活动正式开始，首先是穿插着各种各样的游戏活动，形式多样，充分展示了孩子的自信和才能。孩子们在活动中体验了成功的喜悦。我们的节目也因此得到了大家的好评。

　　最后师生齐唱《新年快乐》的歌曲，老师做最后的总结，结束庆祝活动。

　　元旦主题班会方案 篇13

　　班会主题：迎元旦，展青春教育目的：让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青年形象。

　　教育要求：学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。

　　教育形式：主题班会环境布置：中间留空地，让学生表演，桌椅一律排在两边，其中教室右手位的桌椅由观摩老师座，左手位是其他学生的座位。

　　教室同时有宣传板报配合，表现班级学生面貌，抒写青春理想的内容。

　　教育过程：甲：春夏秋冬，黑夜清晨； 乙：日月如梭，光阴似金； 丙：时间老人领着我们---- 丁：又敲响了新年的大门。

　　甲：当日历又翻开新的一页；乙：当小树又增加一个年轮；丙：当春天又拥抱着大地； 丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰…… 合：让我们共同迎接XX年年的到来！ （音乐：新年快乐） 丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。

　　让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。

　　（班长讲话） 丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗； 丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望； 丙：感谢您，亲爱的老师， 丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

　　甲：人生的足迹一步步向前延伸； 乙：新年应是新的征程； 甲：问一问有没有虚度年华？ 乙：问一问学会了多少本领？ （才艺展示）丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念； 丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。

　　请班主任宣读获奖名单。

　　（班主任宣读获奖名单） 甲：一张张奖状很重很重；乙：它包含对未来无穷的希望； 甲：一枚枚奖章很亮很亮， 乙：它有着我们金色的理想。

　　甲：同学们都有失败的经历，你知道该怎么办吗？让我们从下面的ab剧中寻找答案吧！（失败乃成功之母。） 乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应该如何处理好与同学的关系呢？请听三句半：我们都有两个家。

　　丙：当雅典奥运会创造中国经典， 丁：谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔； 丙：当北京市长接过五环会旗，《茉莉花》送去了北京遥想。

　　让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。

　　（二胡：茉莉花。） 甲：请听相声：最佳差生。

　　乙：冬天来了，春天还会远吗？请欣赏古筝独奏：雪山春晓。

　　丙：春天正慢慢向我们走来。

　　看，在这片绿地上，小朋友们在歌唱，在跳舞。

　　（舞蹈：虹彩妹妹。） 丁：是绿地给了我们如此愉快的心情。

　　让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。

　　请听诗朗诵：绿树，我们的好朋友。

　　（诗朗诵：绿树，我们的好朋友。） 甲：每天从家们感到校门，每天从清晨忙到夜深，我们的老师像妈妈一样关心我们。

　　请听小合唱：每当我走过老师窗前。

　　丙：我们是新时代的少年，我们是新世纪的花朵。

　　请听单簧管独奏：美丽的鲜花在开放。

　　丁：请听快板：大家都来让一让。

　　丙：时间是老师，生活是答卷； 丁：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴； 丙：在新的一年里，让我们共同祝愿： 合：明天会更好。

　　甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐； 乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声； 丙：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践； 丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

　　甲：新年是新的乐章， 乙：用我们的行动， 丙：用我们的真诚， 丁：用我们的奉献--- 合：迎接充满希望的XX年年！ 甲、乙：XX年新年联欢会到此结束， 祝老师们身体健康，阖家欢乐！ 丙、丁：祝同学们学习进步，万事如意！ 教育效果：开的有声有色，同学们掌声不断，笑声不断，观摩老师也频频点头，微笑，应该说达到一定的要求，充分体现了学生们的健康积极的形象，也展示了他们的文艺才能，使班集体显得更显凝聚力。

　　元旦主题班会方案 篇14

　　活动目的：

　　以文娱表演的形式迎接新年的到来。让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助，和谐快乐、树立积极向上的心态，为取得更大成绩而努力。

　　活动准备：

　　由班委组织活动方案，分配主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。

　　活动过程：

　　合：老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布：元旦主题班会现在开始!

　　游戏：

　　1)击鼓传花

　　2)顶气球

　　活动：送祝福(ppt展示)庆元旦主题班会新年祝福，祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意!

　　新年祝福，我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!

　　新年祝福，我把新世纪的祝福和希望，悄悄地放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，送给你满年的丰硕与芬芳!

　　新年祝福，这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年!

　　祝：快乐，总是那弹指间的一瞬间。

　　杨：虽然，我们的班会即将结束。但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。

　　祝，杨：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半。祝大家在今后的学习中，寻找到属于自己的一份乐趣!

　　甲：亲爱的同学们，明天就是元旦了，元旦的到来，告诉我们新的一年开始了，每个同学又增长了一岁。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。此刻，我们的心儿更像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

　　甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

　　合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐

　　乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。

　　全班齐唱《新年好》

　　一。班主任致新年贺词。

　　亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　二。甲：“庆元旦·迎新年”主题班会现在开始。首先有请第一组袁郑怡为大家为带来的成语故事《空中楼阁》

　　三。乙：接下来我们进行一个游戏：猜猜看。

　　各组请出一位男同学，一位女同学。(事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让一个人分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么。不能说话，只能靠动作表达意思。)老师。学生。农民。狮子.蛇。企鹅。

　　鸭子。老虎。发愣。生气。吃惊。害怕。思考，篮球。足球。乒乓球

　　四。邹雨西同学为大家带来的童话故事《豌豆上的公主》

　　五：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听胡美其为大家带来的歌曲《快乐精灵》

　　六：蔡舟彤为大家带来的童话故事《月亮害羞了》

　　七：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，我们非常快乐。下面是第一组同学为大家带来的课本剧《六个矮儿子》。掌声有请

　　八：游戏：踩气球。

　　(一组出2——3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

　　下面是第二组同学为大家带来的课本剧《孔子拜师》。掌声有请

　　九：

　　红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!请听歌曲《隐形的翅膀》，由黄雨荷等同学为大家带来，掌声欢迎。

　　十。字谜。学生打学生猜，限三个。

　　十一：下面是第三组为大家带来的课本剧《陶罐和铁罐》

　　十二：脑筋急转弯。学生打，学生猜，限制五个

　　十三：下面是姜春燕等同学为大家带来的歌曲《萤火虫》

　　合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的XX送走，迎面走来的是崭新的XX年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

　　十四。纸条送祝福。

　　最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　　班主任总结。

　　今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。

　　合：三年级庆元旦主题班会到此结束!祝老师身体健康，工作顺利!祝福大家新年快乐，学习进步