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《珍爱生命快乐成长》主题班会教案内容

《珍爱生命快乐成长》主题班会教案内容



《珍爱生命快乐成长》主题班会教案内容

  在平平淡淡的学习中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编为大家整理的《珍爱生命快乐成长》主题班会教案内容,仅供参考,大家一起来看看吧。

《珍爱生命快乐成长》主题班会教案内容1

  班会主题:

  珍爱生命,健康成长

  活动目的:

  使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

  活动过程:

  一、谈话导入

  我们是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,我们在爱的滋润下茁壮成长,幸福生活。可是,在我们的生活中,不时有灾难在降临。现在我们一起里欣赏一首歌《天堂里有没有车来车往》。

  同学们,听了这首歌,你们的心情怎样呢?

  (通过谈感受,让学生感受到小姑娘的不幸遭遇,体验到生命的重要意义,引出课题。)

  二、真情体验

  珍爱生命健康成长——安全

  1、生命对于我们每一个人都非常重要,下面请欣赏诗歌朗诵《安全,让你幸福》

  2、安全,能让我们幸福地生活,那你们对安全有多少了解呢?下面让我来考考大家吧,让我们一起进入“安全知识知多少”环节。

  (1)未满___的儿童,不能像大人一样到马路上骑自行车。12岁

  (2)衣服着火时,需___。扑在地上打滚

  (3)过马路是时候要走什么线?斑马线

  (4)上下楼梯时,要靠那边走?右边

  (5)为什么不能喝自来水?因为含有病菌,容易引起肠胃不舒服

  (6)我国火警电话是什么?119

  (7)我国的消防车和消防柱是什么颜色的?红色

  (8)看书多长时间后要休息一下来保护眼睛?1小时

  (9)过马路时应该注意什么?红灯停,绿灯走

  (10)打雷下雨的时候,不能在那里躲雨?大树下

  (11)为什么不能随地吐痰?因为这样容易传播病菌

  (12)我国法律明文规定禁止未满多少周岁人员进入网吧。16岁

  (13)小孩外出游泳时,要不要大人带要

  (14)乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?不能

  (15)跳高跳远时,在什么地方最安全?沙坑里

  3、安全问题无处不在,那你们知道日常中有哪些常见的安全问题呢?

  (学生自由发言)

  4、同学们提到了很多我们日常需要注意的安全问题,也希望我们的同学能时刻注意安全。下面请大家合唱拍手歌《安全知识歌》

  学生就要爱学校,上楼下楼不打闹

  上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手

  老师就像我妈妈,安全知识要听她

  不要推不要挤,关心别人爱自己

  自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙

  同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙

  幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉

  前面混乱我看见,不要走过去添乱

  遇到情况待在原地,张开双臂不让人过去

  快快乐乐上学,平平安安回家

  危险地方我不去,学会保护我自己

  过马路两边看。还要走在斑马线

  汽车多,我不急。耐心等待车过去

  珍爱生命健康成长——人生

  1、让我们来听一听演讲《让生命灿烂如花》,用心感受一下自己如花的生命。

  让生命灿烂如花

  生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们少年儿童就是春天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!

  生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!

  生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。

  2、人的一生在历史长河中多么短暂,生命因短暂才弥足珍贵,可是,有人却漠视生命,投影出示一组材料:

  失落的`花季

  (1)成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼,结束了生命。

  (2)16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚,在家人对其教育时,陈某进入家中卫生间,久久不出。家人发现情况不妙,冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。

  (3)河南一高三考生,高考成绩估分不理想,竟在家自杀,而高考成绩揭榜时,她的高考总分超过本科分数线33分。

  同学们,看完上述材料,大家是什么样的心情?

  采访几个同学……

  是啊,生命是宝贵的,我们又怎能轻言放弃?

  投影出示:

  不屈的人生

  在2008年5月12日14时28分04.0秒,四川汶川发生了里氏8.0级大地震。汶川地震是中国自我国建国以来最为强烈的一次地震,直接严重受灾地区达10万平方公里。我们来看一看在地震中顽强不屈的生命。

  (1)女生废墟中为同学唱歌被埋18小时后获救

  (2)叔叔,我在!

  同学们,看完上述材料,你又有何感想呢?

  采访几个同学……

  学生讨论:

  1、在成长的过程中,你曾遇到过什么困难或挫折?

  2、你是如何面对的?

  老师根据学生的讨论情况归纳:

  面对挫折,我们无须害怕,更无须逃避、退让,而应勇敢面对:

  1、增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性,从战略上蔑视它,从战术上重视它。

  2、升华目标,淡化挫折——树立远大的志向,胸怀大志,才不会为小的困难羁绊。

  3、自我疏导,请求帮助——多与家长、老师、同学谈心,及时化解不良情绪。

  三、感情升华

  人的生命,似洪水奔流,不遇着礁石,又怎能激起美丽的浪花?人的生命,似天空辽阔,不经历风雨,又怎能出现绚丽的彩虹?请听朗诵《给生命一个笑脸》,相信我们每个同学都能给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸,创造一个独一无二的精彩人生。

  给生命一个笑脸

  没有嫣然绽放的花蕾,便没有四季宜人的温馨;没有潺潺流动的微笑,便没有漫漫人生的洒脱,我们虽然哭着来到世上,但应该用微笑面对人生,给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸,创造一个独一无二的精彩人生。

  印度洋海啸——坚强的笑脸

  当狂风袭卷海岸,摧毁了房屋和农田,吹不走的是人们求生的信念;当暴雨肆虐港湾,冲垮了堤坝和建筑,冲不散的是人们坚强的微笑。

  不了当地人民手拉手,肩并肩地与洪水抗争时的团结,忘不了来自世界各个角落前来援助的仁人志士的友爱。尽管肤色不同、种族各异,不变的是人人脸上的那一缕微笑,如阳光般灿烂。

  给生命一个坚强的微笑,沉着冷静地去面对,去解决暂时的障碍,去迎接雨过天晴的那一天。

  闾丘露薇——勇敢的笑脸

  她,凤凰卫视的一个战地记者,一个弱女子,却用肩膀扛起了众人瞩目的重担。在那些道貌岸然却临危退缩的人面前,她用誓言和生命承受了常人认为不该承受的重压。硝烟弥漫,战火冲天,闾丘露薇冒着生命危险,一次又一次地向世界观众展现了最新、最真实的新闻资料。她用镜头直面现场,用勇敢直面危险……当她站在“全国十佳青年”的领奖台上,人们又看到了那熟悉的笑脸,一个象征着勇敢的微笑!

  给生命一个勇敢的微笑,为自己、为他人开拓一条平坦宽阔的新路。

  刘翔——自信的笑脸

  刘翔,一个黑头发黄皮肤的中国青年,一个怀揣着梦想的炎黄子孙,他创造了奇迹,实现了中国乃至亚洲几代人的愿望。

  当五星红旗伴随着中华人民共和国国歌高高飘扬在雅典的上空,全世界的华夏儿女眼噙激动的泪水,因为这个可爱男孩冲过终点的那一刻,我们的心也随他一起飞翔了。他高喊:“中国有我,亚洲有我!”他敢以“初生牛犊不怕虎”的斗志迎接挑战,他身披着国旗,代表一个民族站在世界的前列。

  给生命一个自信的笑脸,敢于超越自我,超越极限。自信的微笑让生命闪耀出无限光彩。给生命一个笑脸吧!

  生命需要笑脸,有了笑脸,生命才存在宽容和理解、自信与豁达、坚强与洒脱;有了笑脸,生命才拥有向命运抗争,向困难招手的精神!

  四、总结

  同学们正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗,命运必将回报给你以幸福的微笑。

  同学们,通过这节主题班会,我想大家今后会更加珍爱自己的生命,同时也会珍爱别人的生命,会热爱生活。遇到困难和挫折,我们要正确面对,要坚强地面对,努力实现自身价值。

  五、课外延伸

  (1)课外阅读《假如给我三天光明》、《活着真好》、《轮椅上的梦》等书。

  (2)以“珍爱生命”为主题出一期黑板报。

《珍爱生命快乐成长》主题班会教案内容2

  一、时间:

  3月30日

  二、班会主题:

  珍爱生命,健康成长

  三、活动目的:

  让同学们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵,从而珍爱生命,健康成长。

  四、现状:

  学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,外界的.诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,由于社会、家庭和自身的种。种原因,学生们或多或少有一些心理问题,这无疑会对他们健康成长带来不利影响。这些现象必须引起关注,及时加以疏导。

  五、活动过程

  主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此,我们应该珍爱生命、注意安全。

  主持人甲:司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以致酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

  主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们错在哪里?

  主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全。那么在学校里,我们应该注意哪些安全事项呢?下面我们做几个选择题。

  主持人乙:(出示课件)

  1、下课了,不能干什么?(A、打球/B、追赶打闹/C、跳绳)

  2、哪些东西不准带进校门?(A、皮球/B 、三角尺/C、利器)

  3、哪种行为不对?(A、滑楼梯/B 、攀越围墙/C、翻单杠)

  4、上下楼怎样行?(A、靠右行/B、靠左行/C 、左右都可以)

  主持人甲:同学们都具备了这些安全知识,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。安全知识要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。

  1、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)

  2、电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)

  3、发现火灾怎么办?(赶快拨打119)

  4、在任何情况下都要保持疏散道畅通。(对)

  5、火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)

  6、外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)

  7、小孩外出游泳时,要不要大人带?(要)

  8、假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)……

  主持人甲:下面请我们的小记者为我们报道一则新闻。

  学生记者:几个星期前,某校一个学生跳楼自杀了……人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。

  下面请同学们发表对“生命”的看法。……

  主持人乙:是啊,这位同学对生命太不尊重了。谁都没有随意浪费生命的权利,更何况是毁灭?

  班主任总结:人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这份责任。生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!

《珍爱生命快乐成长》主题班会教案内容3

  班会目标:

  1、帮助学生学会控制自己的情绪,不打架,不抽烟,珍爱自己的生命;

  2、培养学生团结友爱、互助合作、关心他人的良好品德;

  3、让学生认识到什么是真正的珍爱生命,对生命的价值有一个更清楚的认识;

  4、高考在即,教育学生当前如何做就是珍爱生命。

  基本程序

  1、开场白导入今天为什么要开这个班会;

  2、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命;

  3、我们的不爱——我们如何对生命不负责任;

  4、同学讨论:我们应该如何来珍爱自己的生命?

  5、赠送卡片,一起行动,珍爱生命;

  6、归纳总结,班会在歌声中结束。

  一、开场白(1分钟)

  同学们,上午好!

  生命,简简单单两个字,对我们而却很重很重,因为我们每个人的生命只有一次。如果没有了生命,这个世界对于我们而言,还有什么意义?再美的风景,我们不能欣赏了;再美的食物我们不能享受了;再美的理想,不能去实现了……生命是如此地美好,如此地宝贵!父母给了我们生命,又把我们从一个一点点大的小东西培养到现在,真的很不容易,但是说实在话,现在我们身边有许多同学根本不珍爱自己的生命,所以,今天我们召开这个班会——珍爱生命,快乐成长!

  二、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命(10分钟)

  父母是如何珍爱我们的生命的,你们知道吗?下面请欣赏米娟带来的诗朗诵《爱在绝处逢生》。

  1、米娟表演朗诵《爱在绝处逢生》(3分钟)

  2、米娟、巩雪演唱韩红的歌曲《天亮了》(3分钟)

  3、主持人总结(1分钟):每一个生命都来之不易,我们都是父母爱的结晶。父母把我们生下,一点点地拉扯大。大家想一想:当生死来临的时候,父母总是把生留给自己的孩子,把死留给自己;当食物摆在面前的时候,父母总是把最好吃的留给孩子,把不好的留给自己;当家里穷得没钱的时候,父母总是尽可能把钱给自己的孩子花,自己节省着日子过。没有孩子时,父母的眼中还有对方;当有了孩子后,中心转移了,全家都围着孩子转。可是我们却并不理解父母的艰难,父母的爱。下面我们一起欣赏一篇文章。

  4、阅读文章(3分钟):李耀和《世界上最艰难的工作》

  5、主持人总结:父母这样对我们,生命又是如此地神奇、美好,所以我们任何一个人,都没有权利伤害或者是抛弃我们的生命。

  三、我们的不爱——我们如何对生命不负责任(13分钟)

  生命如此宝贵,我们本该好好地珍爱它。可事实是这样的吗?下面我们看一些事实:

  1、出示事例(5分钟)

  事例一:上学期,我校发生了不少违纪事件,百分之六十的通报是打架,其中有百分之八十的同学遭到身体伤害;百分之三十的通报是抽烟;某班一同学从教学楼四层跳下导致骨折数月才恢复……我们的同学现在各方面条件都很优越,使他们渐渐养成了安逸享乐的习惯,遇到挫折的时候往往不知所措,不能采取适当方法解决困难,采取暴力、逃避的态度,甚至“轻生”。

  事例二:上学期一些典型的打架事件,及其他事件;

  视频事例三:网上下载的男生打架事件视频;

  视频事例四:网上下载的女生打架视频;

  ……

  2、主持人提问(5分钟)

  还需要很多吗?我想已经足够了。针对几个案例,我想问大家几个问题:

  (1)请大家评论一下视频当中男生和女生们;

  几个学生回答

  (2)珍爱生命,只是珍爱自己的生命吗?

  学生回答。

  (3)除了珍爱自己的生命,还应该珍爱哪些人的生命?

  几个学生回答。

  (4)如何珍爱生命?你该做些什么?在学校应该做些什么?在学校外面又应该做些什么?

  几个学生回答。

  3、班主任点评发言(3分钟)

  同学们,问大家一个问题。一个人不打架,不谈恋爱,好好地保护好自己就是珍爱生命了吗?一个人吃好喝好穿好,把自己养得白白胖胖的就是珍爱生命了吗?

  不是。真正的珍爱生命,不仅是要保护好我们的肉体,更要保护好我们的心灵。要抓住我们来之不易的生之机会,创造出自己的价值。其实我听到过许许多多关于珍惜生命的故事,但最震撼我的,还是《心灵鸡汤》当中的一段文字:世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物,特别是那些无名的'小花小草,他们是那样的卑微,却又是那么地执着。在沙漠这亲恶劣的自然条件下,他们把根伸到地下三,周围几百米远,然后在地上长出几片叶子,并开出几朵小得不能再小的花,来证明它曾经在这个世界上存在过,它曾经来过这个世界,精彩过。多么打动人!所以,任何一个人,父母赐予我们生命,我们没有理由伤害它,也没有理由不进步,我们没有理由不让自己的人生精彩,真正的珍爱生命,不仅要爱护我们的肉体,更要让我们生命开出灿烂之花,证明你来到过这个世界,你曾经精彩过!任何人都没有权利放弃,因为你的生存环境毕竟比那棵小草要颁布优裕得多,所以要勇敢一点,坚强一点,创造你的精彩!现在,我们就要高考了,这就是我们绽放异彩的时候,所以我们要坚持,要努力!以后的人生也一样,要坚持向上,永不懈怠!

  四、一起行动,珍爱生命(5分钟)

  同学们,刚才我们说了,珍爱生命,不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱自己的亲朋好友的生命,那么大家看一看,想一想,看你的身边有没有不珍爱生命的行为,有没有不珍爱生命的朋友,如果有,提醒他。让我们一起做一张或几张爱心卡片,提醒我们的亲人、朋友、同学,珍爱生命,快乐成长!给他们提出意见,送出祝福!

  学生制作卡片,互赠卡片,并展示部分卡片。

  五、主持人总结,全班唱班歌(3分钟)

  同学们,从今天起,就让我们一起珍爱生命吧!珍爱自己的生命!珍爱别人的生命!珍爱自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小猫,一只小狗!让我们关心并提醒我们身边的每一个人,珍爱自己的生命,创造自己的精彩!就让我们一起唱起那珍爱生命、展现生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!

  班会在歌声中结束!

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