行为习惯主题班会教案

行为习惯主题班会教案

　　在我们的学习时代，大家都知道主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。你知道如何准备一个主题班会吗？下面是小编为大家整理的行为习惯主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　活动理念：

　　古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。通过本次班队会让学生懂得“习惯就是素养”和“好习惯成就将来”的道理，引导学生自觉遵守行为标准，养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神。

　　活动目的：

　　1、通过同学们的活动参加，明确好习惯在我们生活、学习中的重要性。

　　2、使同学们对“守则标准”有更加深刻的熟悉，并以此约束自己的行为。

　　3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。

　　活动预备：

　　1、预备节目。

　　2、制作相关的课件。主持人甲、乙预备串联词。

　　3、中学生守则和日常行为标准。

　　活动过程：

　　一、宣布活动开头：

　　《告辞不良的行为习惯》主题班会现在开头！

　　二、主体活动：

　　甲：我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌既是个人素养的表现，也是一个民族、一个国家文明程度的表现。

　　乙：俗话说，没有法规，不成方圆。于是行为标准在我们的生活中变得必不行少。

　　甲：的确如此，在守则标准的约束下，我们变得懂事了，变得彬彬有礼了。

　　乙：然而仍有同学无法改掉曾经遗留下来的陋俗。不如看看我们同学对于行为标准有何看法！请看小品《行为标准的启发》

　　乙：小明这样做对吗？为什么不对？请大家发表看法。

　　乙：小明听了大家的意见，他很懊悔，他能改正来吗？我们连续看小品…… 修养与气质，一种对于美的追求

　　乙：那么究竟美从何来呢？想必同学们对美都有自己的一番见解，其实美的涵义很广，我们本身也是一种美，一种朝气与活力的美，一种生气盎然的美，一种舞动青春的美。下面由我们的小才女为大家表演一段快板，大家鼓掌欢送。

　　生：略

　　甲：我们平常的生活都局限于学校之内，其实学校也是一个社会，一个相对而言较为单纯的社会，

　　乙：那我们平常是否无视了呢？

　　甲：行为标准对于我们学生而言，不是一天、两天的事。

　　乙：说标准，谈标准，行为标准你知道多少呢？我们来个学问竞赛吧！大家预备好了吗？第一题：标准共有几条？……略

　　甲：其实还有许很多多的行为标准在约束着我们，我们应将这些牢记在心。

　　乙：智力问答完毕了，同学们肯定很累了吧！我们一起来听配乐朗读，《中学生守则》（出示中学生守则配乐和图片的朗读）

　　甲：我们是一名荣耀的小学生。崭新的教室、漂亮的校园、和气的教师都给我们留下了美妙的印象。我们有没有想过，我们应当怎样做，才能成为合格、优秀的学生呢？下面请同学们一起来说：《文明守纪歌谣》

　　生：略

　　乙：我们只有行为标准了，才能做堂堂正正的人，才能在学习生活中以正确的要求来约束自己，使自己尽快地长大。大家说对吗？

　　生：对。

　　甲：我们从小的愿望就是快快长大，那么我们该怎样做才能长得快、长得好呢？都说我们是祖国的将来，社会的栋梁，我们所肩负的是祖国、家长、教师及全部关怀我们的长辈的期望，我们要做到最棒，最好！让我们先一起来看歌舞《我怎样长大》。

　　生：略

　　乙：在美丽的歌声中，我们的班会接近尾声。下面请我们的班主任教师给我们讲几句话。

　　三、班主任总结

　　师：良好的习惯影响你的一生，假如播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克制不良习惯，养成良好习惯，我们班级发出如下建议：

　　①课堂有纪律，仔细听讲，做好笔记，不顶撞教师

　　②课间有秩序，不喧哗打闹

　　③语言有礼貌，不讲脏话，语气和气

　　④穿着得体，不盲目追求时尚

　　⑤心中有他人，不自私，多为他人着想

　　⑥后进生有进步，要不甘落后，奋起直追