开学第一课主题班会方案(通用10篇)
在日常过程学习中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?以下是小编整理的开学第一课主题班会方案,希望能够帮助到大家。
教学目标
1、分享暑假生活,学生之间感受丰富多彩的暑假生活,并学习倾听。
2、明确新学期的学习目标和任务,做好心中有数。
3、学生制定学习目标和计划。
教学过程
一、激情导入
师:从大家的眼神里,老师读出了暑假你们一定过的十分快乐、开心。有的“行万里路”,和爸爸妈妈一起外出游玩,与大自然亲密接触;有的“读万卷书”,跟老师一样在家读读书、写写画画;还有的学习了新本领、玩了新游戏、去了老家爷爷奶奶或外公外婆家,享受美好的乡村生活,与鸟虫花草为伴。总之,暑假生活一定丰富多彩。这节课,我们就来分享暑假的快乐生活。
二、快乐分享
1、讨论交流要求。
(1)讲的同学要把过程尽量讲清楚、具体。
(2)听的同学要认真听,听后可以补充、提问。
(3)评一评谁讲得,谁的暑假最快乐、最有趣。
(4)听到介绍有趣的或打动你的地方,别忘了送给掌声。
2、学生讲述暑假生活。
3、评一评。
(设计意图:经过了一个暑假,教师与学生、学生与学生之间,变得有些生疏和羞涩。这一环节,通过学生介绍自己的暑假快乐生活,在笑声中,缓和气氛,达到消除因两个月分离带来的陌生感、紧张感,帮助学生很快融洽起来,融入学校、融入班级。开始轻松愉悦的学习生活。)
三、明确任务
师:如果把小学生活分成两部分,我们已经过完了一半,从今天开始新的一半,进入四年级了。面对新年级、新学期,我们该学什么呢?要做到哪些呢?
1、学生讨论交流。
(1)同桌互相交流。
(2)全班交流。
2、是啊,大家说得很好,很有道理。我们年级升高了,各方面都要有所提高,不然无法与之相符。
3、板书:
(1)读好书。
(2)写好字。
(3)写好文。
看到这些,大家是否认为很简单啊。是的,老师也觉得挺简单的,但,要真正做到,也不是件容易的事,需要大家专心、细心、恒心。你觉得呢?
4、学生交流。
5、小结:语文就是这么简单,一读二写。做到了、做好了、做实了,语文就学好了,而且终身受用。
(设计意图:学生回到学校,意味着学习生活的.开始。新学期,学什么?作为四年级的学生应该清楚明白。首先,让学生心里装着“一读二写”这个总目标。其次,在讨论中,使学生懂得要实现这一目标,应该做到哪些,如何努力,要注意什么等。再次,学生在交流中,相互影响,更易促成目标达成。)
四、制定目标和计划
古人说:“凡事预则立,不预则废。”知道什么意思吗?就是说,要做好某件事,必须事先制定详细的计划,这样有利于成功,否则就会失败。人生如此,学习也是一样。对学习,我们要做到心中有数,怎么学,如何安排,遇到困难怎么应对等等,都要做过周密的计划。有了这样的计划,学习过程十分清楚,不会“脚踩西瓜皮,滑到哪儿是哪儿。”下面请大家以小组为单位进行讨论,制定自己的书。如果时间不够,可以回家请爸爸妈妈帮助一起制定。
(设计意图:在说的基础上,让学生把自己的设想形成写在纸上的文字,便于对照执行、及时调整修改。其实制定计划的过程,本身就是一次教育过程,学生潜移默化地受到影响。)
一、复习计划
1、复习文言文专题,复习达到的效果是选择题全对,翻译尽量不失分。
2、复习基础知识中的字音、字形、词语、病句专题
3、复习语言表达及运用(简明、连贯、得体)
4、复习诗歌鉴赏专题
5、复习现代文阅读专题
6、在复习期间,两周一次作文;每月一次考试。
二、思想、心理、身体准备
1、要有目标,并且要对目标保有坚定的态度。有的同学常立志,不能立长志,在玩到尽兴之时,忽而想到了高三的目标,于是乎,内心恐慌,导致兴尽而归,这样只能是玩没玩好,学也没学好。我们只有树立目标,并坚定不移地为了目标而不懈努力才能实现自己的既定目标。
【古希腊的哲学家苏格拉底有一次在授课时对自己的学生们说:“同学们,从今天开始我们要做一件事。”
学生们都暗暗猜想:“老师要求的肯定很难吧?可是苏格拉底说的却是:“请同学们从今天开始每人每天坚持甩手300下。”大家顿时哄堂大笑,觉得老师让他们做这么简单的事情,是拿他们开涮。
到了第二天,苏格拉底问:“有多少人坚持甩手300下了?”90%的学生都举起了手。一个月过去了,苏格拉底再问第二次,还有80%的学生举起了手,表示自己坚持下来了。一年以后,苏格拉底突然再次提起这件当时大家都觉得简单而微不足道的事情,又一次问所有的学生:“一年之前我说的每人每天坚持甩手300下,请做到的人举手。”
这时候全场鸦雀无声,大家面面相觑,都觉得十分惭愧,只有一个人举起了手,他就是后来成为古希腊又一哲学泰斗的柏拉图。】
所以,坚持是最容易的`,也是最难的事情,因为没有几个人能够真正坚持下去。对学习时刻保有百分百的热情,不能一曝十寒。谁能够坚持,谁就能成就大事。
2、心态决定一切。
【有人问建筑工地上的三个瓦匠:“你们在干什么?”第一个说:“我在彻砖块。”第二个说:“我在赚五十块钱。”第三个说:“我在建高楼大厦!”不同的心态,产生的人生体验和结果是截然不一样的。十年后第一个人依然是瓦匠,第二个人依然每天为生计而忙碌,第三个人则成为了工程师。】
3、让反思成为习惯。在高三的学习中要不断地反思自己的学习,无论是语文还是其他学科,都要学会反思。只有反思才能不断进步。我们在高三会做题,那么只是为了做题吗?当然不是,而是从题中找到规律,从对题目的反思中不断进步。
4、良好的心态和健康的身体,是成功的保障。你要把高三平时的每一次测验看作是高考,只有这样才能让你认真对待每一次检测,也只有这样才能像平时一样对待高考。健康的身体是一切的前提,高三既是一个考验知识的时期,也是一个考验身体的时期,良好的身体素质不只是为了高考的体育测试,更是为了能够健康工作50年,快乐生活一辈子。
三、学习要求
1、工具书准备
现代汉语词典、古汉语常用字字典
2、文具准备
红色笔、笔记本(整理、积累、反思一体)
3、让读书成为习惯
要求每位同学每天拿出15分钟的时间去阅读,可以使优秀作文,也可以是名家名作。
四、课堂作业
站在高三门口,我对自己说……
要求:写出来能够在高三一年中不断激励自己,并在课堂上大声说出来。
五、结束语
美国夏威夷岛上的学生们每天上课前总要全体虔诚地祈祷,祈祷词是:“一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有三天。”同学们,高三的语文学习时间紧,任务重,显然需要我们师生一起努力,加强合作,争分惜妙,共享语文乐园,决胜高考战场,铸就人生辉煌!
一、新学期问候
同学们,新学期快乐!时间飞逝,暑假已经过去了,我们又迎来了新的一学期。新学期,新打算,新的开始,祝同学们新学期学习进步,健康快乐!
二、听故事
《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》希望孩子们,从故事中得到启发,不要做偷懒的`驴子。要学会持之以恒,能够吃苦耐劳。
三、数学课的要求
1、听到第一遍铃声,应迅速进入教室坐好,停止讲话,静候老师上课。
2、课前准备四样:数学书、课堂练习本、草稿本和文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。
3、遵守课堂纪律,不迟到、早退。
4、座姿端正,两手交叉放平,两脚平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得东倒西歪!
5、上课认真听讲,要做到三到(那三到?)。在适当的时候记好课堂笔记。
6、独立做题时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画,打草稿。
7、举手发言,声音洪亮,语速平缓;若有补充,举手回答,不得随意闲谈,不得乱插嘴,不得左顾右盼。
8、严禁上课吃东西、喝水。
9、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。
10、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追问老师。
四、作业要求
1、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我办公室。
2、作业按时完成,主动交给家长检查并签字,第二天及时交给组长。
3、准备三个本子:两个蓝色(红色)本子(标签纸标出:家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。
4、准备三支笔:钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业,铅笔画图、红笔订正做标记。
5、准备的学具:尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名,另再准备一个透明书皮,用标签纸写上学号、姓名、班级。
五、带着学生熟悉教材
1、请同学们自己看书5分钟,然后回到问题
2、你喜欢哪个单元的知识,你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?
六、课后作业
预习书2~3页,尝试用铅笔完成3页后的做一做。准备本学期所需的学习资料。
教学活动目的:
让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
教学活动内容:
重温规章制度,拟定新学期打算。
教学活动时间:
一课时
教学活动过程:
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:
早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:
要遵守学校的规章制度。
4、早读:
书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:
按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:
坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:
注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:
快、静、齐。
9、午读:
课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:
按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的.小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)太阳教育网提醒:我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。
教学目标:
1、调节学生心态,为新学期学习做好思想工作
2、结合班级实际情况,进行日常管理、行规、学习等方面的教育;
3、增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。
教学重点、难点:
增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。
教学过程:
一、祝贺大家:我们是六年级的学生了!
意味着:我们在小学的生活只有一年了
想想:对自己前面五年在小学的表现满意吗?
学生可以讲讲自己小学五年的收获和不足
二、不留遗憾,争取做最好的自己
调整心态:从暑假模式→上学模式
良好的开始是成功的一半
三、成功需要目标,更需要好的计划
目标:明确你的方向
好的计划:是实现目标的前提
布置任务:对本学期制定一个切实可行的计划
四、成绩不好,找到原因了吗?
你是不是预习要学的功课?
你上课时,注意力是否集中?
你学习过的功课,是不是加以复习?
你是否喜欢回答老师的问题?
你早读、午休是否自觉?
你是否按时完成作业?
试着帮助孩子认识自己的学习状态。以便对症下药。
五、我们的进步和存在的.问题
四项竞赛:持续进步中
1.仪表:小黄帽、红领巾、校牌、校服
2.两操:广播操、眼保健操
3.学习:早读、午自修
4.卫生:打扫、保持
进步是明显的,问题是突出的。可以请扣分最多的学生谈谈想法。
六、安全问题无小事
谁知道我们学过哪些安全问题知识?
暑假里有没有做有违安全问题的事情?
接下来,我们还要关注哪些安全问题?
交通安全
学校安全
防火安全
用电安全
游泳活动中的安全
法制教育
在教室内外活动应怎样注意安全
七、我们的口号
自尊!
自律!
自信!
自强!
口号最能团结集体,应该大声喊出来!
一、活动目标:
激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。
二、活动主题:
文明伴我行,美在我身边,阳光下成长
三、活动时间:
20xx年9月3日上午
四、活动地点:
阳光神小和国际报告厅和三年级二班教室
五、活动过程:
1、师生拥抱(三年级二班教室)
2、带领学生参加“文明伴蜗行,美在我身边,阳光下成长”——阳光神小————学年开学典礼(国际报告厅)
3、师生共同观看中央电视台开学第一课。
4、结合开学第一课,让学生畅谈“发现你身边的美”——文明,从我做起,引导学生发现周围美好的事物,从而端正学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。
5、观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明,从我做起”——发现你身边的美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。
六、暑假大盘点
总结假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。
七、新学期的期望和要求
新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的'时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造三(2)班新的辉煌!
最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!
一、活动目标:
1.通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性,《开学第一课》主题班会。
2.主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。
3.通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。
4.通过教师的总结,引领学生一起回顾一年级时的.活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。
二、活动重点:
通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯
三、活动过程:
1.教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会,范文《《开学第一课》主题班会》。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
2.列举不文明现象:
请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。
我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。
3.良好习惯的养成:
在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。
4.我们的承诺:
只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。
只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。 只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。 只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。 当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。 当我们承诺他人时,决不食言说到做到。 当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。
5.活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!
1、班会目的:
1.让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生,懂得付出才有收获。
2.让师生共同融入到此次班会活动中,迎接新的学期,共同憧憬未来并确定新的学期的发展目标,把握新的学期的发展机遇和挑战。
3.让学生认识到新的学期意味着求知生涯中的又一个里程碑,要为自己的求知生涯做好规划。
4.让学生体会到成长的责任与意义,教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜;培养学生从小具有爱心,学会关心父母、尊敬家人,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,逐步形成良好的个性和健全的人格。
2、班会内容:
(一)学习委员宋燕飞总结班级上学期期末考试的情况:
1.总体情况一般:8人挂微机,1人挂网络,3人挂linu_,5人挂数据库和马克思。
由此可以看出,同学们出现了一些学习态度松懈的问题,挂科人数略微提高,需要提醒与改善。
2.目前情况:
A.本学期课程不多,一共只有四门,且周一至周五的下午都没有课,所以希望大家能合理地安排时间,增大必修课程的精力投入,为各类考试做出准备。
B.还得到没有足够学分的同学要抓紧时间,尽量在这一学期通过考证、参赛等方式证明自己的能力赚取更多的学分,比如英语四六级的考试,请大家务必抽取一定的时间自我学习,减少无谓的时间浪费。
C.本学期嵌入式课程内容较多难度也大,所以希望大家按时上课,提高课堂效率,要知道在课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。
她提出,大学学习主要还得靠自己,但也提倡同学之间的相互交流和互相帮助。
(二)班长杨银涛强调寝室文化及气氛的重要性:
A.以他校学生为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。
B.寝室各员应该提高思想意识,促进全寝室文化的良性发展,互相带动,互相提高。
C.全体舍员应尽快调整,时刻提醒,使自己尽快进入状态,在这一学期努力学习、查漏补缺,全力以赴准备即将到来的大四阶段,全体努力创先进!
(三)团支书何柳倩发言:
讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人,鼓励大家奋勇向前,做个对国家对社会有贡献的四有青年。
张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。
1983年,发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是“当代保尔”。
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的.光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”
随后,使张海迪成为道德力量。
张海迪如今已成为中国残联主席、北京冬奥组委执行主席、中国残奥委会主席,并于今年1月,被评为2018年度十大女性新闻人物。
3、班会总结:
通过本次“新学期、新面貌、新征程”主题班会,总结了上一学期出现的一些问题,使同学们明确了新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时让学生初步认识到了自身的一些问题,从而能够不断改进,为上一学期的校园生活画上圆满的句号。
同时通过让所有的学生积极参与班会,让学生深刻理解了“好的开始是成功的一半”,而解决开头难的金钥匙正是“坚持不懈、永不放弃”,无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己,将来为国家为社会做出贡献。
让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的大学航行中,也许会有坎坷、艰险,但我们坚信在我们可爱的老师和班干部同学的带领和指挥下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!
活动背景:
“安全”话题使我们经常讨论的话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福日子息息相关,关于各方面都还别成熟的学生来说,怎么保障自个儿的安全显得更为艰巨,结合开学以来学生浮现的安全咨询题,开展这次主题班会,初中主题班会活动方案。
活动目的:
1.经过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
2.经过表演让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步养成良好的行为适应。
组织理念:
安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时刻是在学校度过的,为了让学生可以健康成长,真正做到“高激动兴上学来,平平安安回家去”,因此对学生举行校园安全知识的教育是很必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我爱护的意识。
活动过程:
师:同学们日子在幸福、温暖的环境里,倍受父母、家人、老师的关怀、保护,因此有人比喻我们青青年是祖国的花朵。然而这些花朵都还尚未成熟,还别脚以抗击风雨。在这复杂多变的社会中,我们的周围躲藏着许多的别安全因素,有许多情况需要我们备加注意、小心应对,否则就非常容易发生惊险,酿成事故。今天,我们一起来进行《安全伴我行》主题班会,经过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁!希翼大伙儿积极参与。
结合学生特点,联系学生实际,今天在这个地方我们简要学习一下对于校园安全之校园火灾的内容。
(一)师:校园安全之:突遇火灾
(二)真实再现
观察视频,展示现场图片
(三)小组讨论并表演
火灾无情,人要自救,我们应该怎么自救?
场景一
火灾发生时,我们应该怎么报警?
温馨提示:
发觉火灾迅速打119,报警时要说清详细地址、起火部位、着火性质、火势大小,报警人姓名电话,并尽可能找人到路口迎接消防车。 其他小组总结补充前两个小组的表现事情。
场景二
受到火势威胁,离安全出口比较近,我们应该如何办?
温馨提示:
受到火势威胁时,要当机立断毛巾捂鼻、披上浸湿的衣物,被褥等匍匐前进向安全出口方向冲出去。
其他小组总结补充前两个小组的表现事情
场景三
被困室内,所有逃生路线被大火封锁,我们如何办?
温馨提示:
1.若被大火困在室内,要用衣物、毛巾等将门窗缝隙堵住,并且向门窗和衣物上泼水,防止烟雾进入,并举行呼救和等候救援。
2若所有逃生路线被大火封锁,要马上退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
3.千万别能盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、水管等逃生自救。 其他小组总结补充前两个小组的`表现事情
(四)知识比赛
(五)小结
今天你收获了啥?你还懂啥对于消防的知识?
班主任总结:经过表演现实场景和知识比赛、互相交流的形式让同学们了解了非常多对于消防的知识。(播放歌曲《祝你平安》):生命在你手中,安全别容忽视;生命惟独一次,幸福开心握在你的手里。希翼经过此次主题班会,同学们能学会珍惜生命,提高安全意识,养成良好的行为适应,让安全伴我们每一天!
(六)活动反思
每学期学校教育教学的一项重点工作算是安全教育,全校老师在每一节课中,都会对学生举行安全教育。依照实际需要,设计了这节班会课 。经过开展这次主题班会,使学生理解了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,懂该怎么去爱护自个儿。结合表演,演说等,加深学生印象,在寓乐于教中掌握知识。
一、教学目标
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防肺结核的教育。
二、教学过程
1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
(1)公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
(2)班级举例学校发生的事故及后果。
(3)国家、政府狠抓安全教育工作。
(4)目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、安全教育总结
新学期开学以来,为提高二年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
1、教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
2、教育学生谨防发生在身边的'伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
3、教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。
同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
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