小学运动会的策划书

关于小学运动会的策划书3篇

　　导语：策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

　　1小学运动会策划书

　　为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

　　一、活动主题：争做和乐少年阳光下成长

　　二、比赛时间、地点：

　　20XX年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

　　三、参加对象：和全校学生

　　四、比赛项目：

　　1、田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

　　五六年级：另加铅球

　　2、集体项目趣味类：

　　⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人

　　⑵迎面接力：一二年级：(男10、女10)、三至六年级：(男10、女10)

　　3、集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人

　　五、报名办法：

　　1、报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限)，每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。

　　2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写)，于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分)，报名后不得更改(除运动员伤病外，可换人但不改项)。

　　六、记分和录取名次办法：

　　1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分；趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

　　2、破校素质运动会最高记录的，每打破一个记录班级总分加5分；

　　3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前；如仍相同，则以第一位多者名次列前；以此类推。

　　七、嘉奖办法：

　　1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。

　　2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

　　3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

　　八、其它规定：

　　1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供)，否则不予参赛。

　　2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。

　　3、各班预备一份简短的解说词(50字左右)，供开幕式代表队入场时使用。

　　九、田径比赛号码分配以下：

　　三(1)班3101——3110三(2)班3201——3210

　　三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410

　　三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610

　　四(1)班4101——4110四(2)班4201——4210

　　四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410

　　四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610

　　五(1)班5101——5110五(2)班5201——5210

　　五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410

　　六(1)班6101——6110六(2)班6201——6210

　　六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410

　　十、未尽事宜，另行通知。

　　2小学趣味运动会策划书

　　为增强同学们的体制，凝聚班级团队力量，迸发班级团结向上的精神动力，我校决定召开一次小型趣味运动会，为了把这次运动会举办的顺利、成功，赛出友谊、赛出成绩。现策划如下：

　　一、时间：（另行通知）

　　二、地点：学校操场

　　三、参赛人：各班男女运动员。

　　四、比赛项目：

　　1、二人三足赛跑

　　2、跳长绳比赛

　　3、螃蟹背西瓜

　　4、纸衣往返接力跑

　　5、男生滚铁环接力赛

　　6、托球跑

　　7、踢毽子

　　8、立定跳远

　　9、跳绳

　　五、程序

　　1、运动员、裁判员入场仪式

　　2、校长宣布运动会开幕词

　　3、运动员代表宣誓

　　4、裁判员代表宣誓

　　5、比赛

　　6、颁奖

　　7、校长宣布运动会闭幕词

　　六、人员分工

　　分为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。

　　1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。

　　2、安全组负责运动场地的`安全。

　　3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。

　　4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。

　　5、裁判员由体育老师负责选派。

　　七、比赛项目及规则

　　1、二人三足赛跑（4男4女）

　　器材：绑腿绳学校提供

　　方法：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，第一组到达终点后第二组开始跑，距离为50米，四组先跑完者获胜。

　　规则：途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛；如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点。

　　2、跳长绳比赛

　　规则：

　　（1）、以班级为单位参加比赛，每队6人，其中2人摇绳，其余4人跳绳，男、女比例不限。

　　（2）、两名同学摇绳，其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧，跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误同学归到队末，比赛继续进行。

　　（3）、每次跳的人数不限（即可有两名或两名以上同学同时跳），但同时跳的同学中有任意一人失误，该跳所有人全部不记通过，并同时归到队末，比赛继续进行。

　　（4）、跳长绳比赛规定时间为3分钟，以成功跳过的人次（如一人跳过计一人次，两人同时跳过计两人次，以此类推）多少判定胜负。

　　（5）、参赛队队员列队跳过长绳的跑动轨迹和跳跃方式不限。

　　3、螃蟹背西瓜（4男4女）

　　器材：篮球1个

　　方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

　　规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；三组先完成比赛返回起点为优胜。请裁判记录好参赛学生成绩。

　　4、纸衣往返接力跑（2男2女）

　　器材：Ａ4纸一张

　　方法：将一张4纸贴在胸前，保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴,距离为50米，每组4人，以最快完成为获胜队。

　　规则：在奔跑过程中不许用手帮助，如果掉下来，必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。注：如风大，改为顶风贴纸跑，折返时用手拿好交给下一名队友。每组取优胜奖一名5铁环接力赛比赛规则及奖项：

　　比赛规则：每班4人为一组，长度为50米，第一人自起点出发，至终点第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。

　　6、托球跑：（自备）（2男2女）

　　比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来的，捡上球后从球掉地处重新开始，先到终点者为胜。

　　7、踢毽子（自备毽子）：（2男2女）

　　在2分钟内，计算所踢的总数，在规定时间内，毽子落地后可以捡起继续比赛，最终以数量进行排名。请裁判记录好参赛学生成绩。

　　8、跳绳：（跳绳自备）（2男2女）

　　时间1分钟，累计跳过次数，凭总次数排序获奖。比赛时请裁判安排非本班学生数数。比赛分年级组进行。请裁判记录好参赛学生成绩。

　　十一、备注：

　　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

　　3中心小学趣味运动会策划书

　　一．活动背景

　　随着城市化进程步伐的加快，中国目前约有一亿农民工走进了城市，其子女的受教育状况成为社会问题之一。更由于父母工作时间较长，孩子往往与父母缺少沟通而产生很多的问题和不理解，进而导致孩子成长出现偏差。

　　二．活动目的和意义

　　孩子的健康成长离不开家长，父母的循循善诱的益处更是他人所不能够比拟的，故我社希望通过趣味运动会的形式，加强孩子和家长的沟通与理解，联结了亲子之间的情感联系，有助于孩子个性的完善和发展。

　　三．活动开展

　　活动方式：趣味运动会（参与对象三年级某班的学生及家长）

　　活动时间：初步定于5月12日（星期三）下午

　　四．活动流程

　　㈠仙人指路

　　道具：长的手帕，路障（可用教室的椅子作为路障）

　　参加人员：两人一组（学生与家长），共三组

　　裁判：两人（左右各一人）

　　比赛规则：

　　①一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路，只能通过语言沟通，不能搀扶。

　　②被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过障碍。如在进行中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间，比赛为用时最短为获胜。

　　㈡跳绳

　　道具：跳绳

　　参加人员：三年级某班的学生及家长，博爱使者

　　裁判：一人

　　比赛规则：每队由两名队员摇绳，其余6人一起跳绳。每队一次性连续跳绳3次，取最好成绩。

　　㈢吹乒乓球过河

　　道具：放水的杯子8个，乒乓球2个，桌子两张

　　参加人员：三人一组（学生~家长~志愿者），两组PK，共6组

　　裁判：一人

　　比赛规则：①每个参赛队伍前摆放一张桌子，桌子上一字排开4只碗，每只碗里有半碗水。第一名参赛选手将一只乒乓球从第一只碗里依次吹到第四只碗里，第二名参赛选手再将乒乓球从第四只碗依次吹回到第一只碗里，依此类推

　　②乒乓球先到第四只杯子的为胜

　　㈣三人四足

　　参加人员：以三人一组参赛（孩子~家长~志愿者），共6组

　　裁判：一人

　　比赛规则：

　　①以三人一组参赛，两组进行PK。

　　共两条赛道，每条长十米，宽两米

　　②比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，裁判喊“开始“时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。

　　㈤心心相印（背夹气球）

　　道具：吹好的气球12个

　　参加人员：两人一组（学生与家长，学生与志愿者），共6组

　　裁判：一人

　　比赛规则：

　　①以两人一组参赛，两组进行PK。共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米

　　②两人背夹气球向终点跑，气球不能掉地，手不能碰球，先到终点者为胜。

　　③行进过程中，不可以用手及手臂，而只允许用后背夹住气球。如在途中气球掉下，则由其他队员将气球重新放置于两人后背间；如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新放置于两人后背间。

　　㈥拔河比赛（全员参加）

　　道具：拔河用绳

　　参加人员：按班组队，志愿者与家长加入两边队伍之中

　　裁判：两人

　　比赛规则：3局定胜

　　①场地制作组入场制作场地

　　执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。

　　②主裁判入场，运动员入场

　　③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。

　　④主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛⑤比赛（10分钟）

　　⑥结束比赛，主裁判统计比赛结果。

　　颁奖环节

　　仙人指路——最佳亲子奖

　　跳大绳——最佳团体奖

　　吹乒乓球过河——最佳吹力奖

　　三人四足——最佳拍档奖

　　心心相印——心心相印奖

　　拔河比赛——最佳团队奖

　　参加比赛而未获胜的孩子--参与奖(一支笔，一块橡皮等小奖品即可，重在鼓励他们勇于比赛的精神)

　　五．活动中应注意的问题及细节

　　1．事先应列出清单，准备好道具；

　　2．志愿者应在比赛前给家长讲解规则，使其了解运动会规则、流程、意义，也应告知家长应孩子积极沟通；

　　3．志愿者应以鼓励关怀的态度与孩子积极地沟通，并与孩子们一同参加趣味运动会，特别是鼓励没有赢得比赛的孩子；

　　4．我们出三组成员，每组8~10人，分别充当裁判，临时家长（因为这是一个亲子活动，但有些家长可能不能到场）

　　5．颁奖嘉宾由学校领导，博爱社长组成；

　　6．活动过程一定要注意安全，维持好活动秩序。活动必须在下午4点之前结束，不能耽误学生做校车回家，专人负责维持秩序，查看运动会时间；

　　7．活动后合影留念；

　　8．回访：应予以回访，他们需要更多的关怀和关心。我社有如此多的社员及干事，应该可以有足够的人力去运行回访机制。

　　六．经费预算

　　各类小奖品200元

　　七、各项安排负责人名单