安全在我心中主题班会(合集15篇)
在年少学习的日子里,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?以下是小编精心整理的安全在我心中主题班会,希望对大家有所帮助。
教育目的:
通过开展安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯,最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害,保障中学生健康成长。
教学过程:
1.导入:
交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人
生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影,当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎么不让我们警醒?
2、请看材料(显示课件)
进入新世纪以来,中国已经连续5年死亡人数突破10万大关。10万鲜活的生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧。留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续五年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?
——一年消失一个小城镇,一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿元,相当于国家城市化一个线的全县国内生产总值;可以养活100万下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
3.请载看具体的血淋淋的交通事故场面。(显示课件)
4.交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故。
5.谈起交通事故,大家无不感到形式严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它代给我们的启示或想法。
(学生可以各抒己见)
6.同学们,面对这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等)说些什么?
(学生思考并讲述)
7.师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡漠、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。希望同学们心中都有交通安全这根舷,时时刻刻记着要遵守交通规则——下面我们将以多种形式学习交通法规。
学生主持人:我们班“安全在我心中”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们中小学生飞来的噩耗;
(一)、全体学生学习《中小学学生自护自救安全常识》中的交通安全常识,
(二)、知识竞赛:主持人提问,全班同学回答。
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
班会小结:
1、同学小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
班会内容:
二(2)班“安全在我心中”主题班会
班会目的:
通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
活动内容:
1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
活动准备:
1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
活动过程:
1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固以前了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!)
教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题
(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?
①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险,立刻报告老师。
(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?
①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:
①122
②114
③119
(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?
①找马路上的警察叔叔帮忙。
②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。
(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?
①向父母、老师、同学寻求帮助。
②找机会狠狠报复小刚。
(8)在学校不允许带哪些东西?
①橡皮
②剪刀、火柴、弹簧刀
③文具盒
(9)路口交通信号灯灯亮时,准许车辆和行人通行,灯亮时,不准车辆和行人通行。
①红灯绿灯
②绿灯红灯
(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?
①可以
②不可以
教师总结:
通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识。
由于大家积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
各位老师、各位同学,大家好!今天天气不错,非常非常的不错……好了好了,废话少说——“我与六(1)班”主题班会现在开始。
告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了初中的征途小学,是人行的黄金时代,是一个非常重要的转折点。但它并不是对七彩诱惑的刻意追求。天真的我们总羡慕具有无限心智的人,而心智的成长,源于我们对生活的正确感悟,源于历史、现实在我们心中的积淀与内化。 在我们身上,牵寄着一种缘分,一种无言的默契,是它们,让我们从四面八方聚集到了这一个新的集体——六(1)班。
首先,请欣赏断剧——等车。《等车》剧情:背着书包的学生伸长脖子在车站等车,车终于开过来了,他们满心欢喜,可是车箱已经很拥挤了,汽车司机向学生们打着手势,说明了情况,但学生们还是骂骂咧咧的,强烈要求车能停下来,汽车司机殴不过他们,只能停车。学生们终于上了车。到了下一站,学生们在车上看到车外拥挤等车的人们,却大叫不要停车,司机果然没有停车,汽车在拥挤的人群前呼啸而过,车里的学生们大声欢呼“司机万岁”。
日常生活中,同学们应该都会看到或者是亲身经历过刚才的场面,之所以会出现上述情况,皆因车内和车外属于不同的利益团体,不同的利益团体,就会对事物有不同的态度,以维护自身的利益。共坐一辆车,短短的一段路程,短短的一段时间,我们都会有共同的利益,都会为维护自身利益而团结一致起来。现在,我们同在一个班集体,上了同一辆车,在这辆车上,我们的共处的时间不是短短的几个小时,而是整整三年;我们之间的关系不是萍水相逢,而是朝夕相处;我们前进的动力不是简单地依赖某个司机的熟练操作,而是需要全体成员的团结协作和共同努力。
在开学后的一个星期里,我们经历了军训,军训,使我们感受到了家的温暖,以及军人的艰苦,更重要的是,它让我们懂得了合作的重要。下面,请看——军训的故事。 相信通过军训,生活在六(1)班这个大家庭的我们应该清楚知道,我们的行动不单单对自己负责,还应对全班同学负责。我们应该首先从自身出发,努力建设自己,并在建设自己的同时去造就他人,这样,我们的同学会感谢你,我们的集体也会感谢你!如果我们的每一个同学是最好的,我们的集体就是最好的。或许是因为刚开学的原因吧,有一些同学还没能适应学习的氛围,现在,让我们去看看一位同学的晚间生活吧!
情景:学业的日益加重使许多同学的作息表发生的变化,晚上秉烛夜读,课上低头“沉思”。本节目以相声的形式,描述了一位惯于“开夜车”的小迷糊糊涂又可笑的生活。相信拥有这样生活的同学并不是少数,我想,假如在未来的三年里,我们每位同学每天只能用1元钱去维持生活,那么,同学们一定会对一元钱精打细算,省吃俭用。现在,我们要面对的虽然不是金钱,但却是比金钱更可贵的时间,是用掉之后便永远也没办法再赚回来的时间,设想一下,我们有没有对时间的使用精打细算过?我们又怎能不对时间的使用精打细算呢?所以,我建议同学们能订好自己的学习计划,好好珍惜我们学习的时光!聊完了学习,就请大家跟着我去我们居住的楼里看看吧!
有这样一则故事:王太太是个孤僻的人,跟邻居从不往来。有一天她正在做饭,突然听见邻居李小妹尖声哭喊,从窗子望出去,发现一股浓烟正从李家的屋里冒出来。王太太慌忙地跑出去,孩子的哭声更大了。想必父母不在家,眼看浓烟并未夹带着火苗,一向胆小的王太太居然鼓足勇气冲了进去,岂知才抱起小女孩,身后突然窜起熊熊的火焰,当她用毛毯把小女孩包着冲出火窟时,已经头发全焦、灼伤片片。就在这次火灾发生之后,王太太的孤僻脾气居然改了,她尤其关心李小妹,总是买些东西给她,并问长问短,有时候李小妹不用功、不听话,王太太可以气得哭。许多朋友不解地问:“你以前从来不关心邻居,为什么现在对李小妹甚至好得超过自己的孩子呢?”“因为我差点为她送了命!”
相信刚才的故事中,令大家感触最深的便是那句“差点为她送了命”吧,这是一句多么意味深长的话啊!人们的爱,往往并不一定起于别人爱自己之后的回报,却可能由于自己最先的奉献与牺牲,牺牲愈大,爱得愈深。这也就是许多不心甘情感却被征召入伍的青年,在经过保家卫国的殊死战斗后,变成了爱国战士的原因;这也就是有些同学不心甘情愿为集体操劳,在经过为建设班集体而绞尽脑汁的努力后,深深地爱上了我们集体的原因;这也就是有些同学不喜欢帮助他人,在经过雪中送炭、为他人带来幸福和欢乐之后,开始成为爱心天使的原因。对集体的关心也是一样,我们不应该总是等待,等待集体和他人给予自己什么利益和好处之后,才对集体和他人给予相应的回报。患得患失的人生会让人感到很累,没有爱的人生即让人感到可悲。我们不妨先从自身出发,为班集体建设献出自己的一分爱、一分热、一分光,那么,我们得到的将是一整片蔚蓝的天空!
最后,请同学们欣赏歌曲——童年。
班队会活动主题
“饮食安全在我心中”主题班会
活动目的
了解身边的饮食安全隐患,了解食品安全的相关知识,增强识别和抵制不安全食品的意识。
活动过程设计
(一)观看视频,导入新课
播放一段关于食品安全的视频。
同学们,看了这段视频你想说什么呢?是啊,食品安全是如此重要,今天就让我们关注食品安全这个话题吧。
(二)了解食品安全隐患,重视食品安全问题
1、观看图片和文字介绍,了解身边的一些食品安全问题。比如苏丹红、毒绿豆等等。启迪学生重视身边的食品安全问题。
2、了解生活中的生物毒素知识,比如芸豆中的甙等。了解如何在饮食中避免这些生物毒素中毒。
3、观看视频,了解更多的食品安全问题。
(三)说说身边的食品安全故事。
(四)总结这次的班会。
活动反思
在周五举办的这次班会上,我们共同了解了关于食品安全存在的隐患,了解了关于如何避免食品中毒事情的知识,我相信同学们通过这次班会会更加重视饮食安全了。
活动目的:
通过本次班会增强安全意识,学习安全知识,逐步提高学生的自我保护的能力。
活动准备:
安全小品题材、竞赛题的收集
活动过程:
一、开始
同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。三(1)班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。
二、新闻发布会
主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。
合:安全性息发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
三、小品
主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?请看小品《踢球》——剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)
旁白:小A和小B正走在放学的路上,瞧!他们来了!
爸爸给B买了生日礼物——足球。
A、B在公路上踢球两个来回
旁白:小A用力过猛,球被踢到公路中间
A去捡
旁白:说着,小A翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……(多媒体放声音:刹车、撞车、救护车)
(男、女主持人上场)
男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。
男:的确,道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(幻灯呈现)据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因......
上学路上应注意什么?
我们在学校里也要注意安全。否则,后果就不堪设想。
说说应该注意哪些不安全行为
(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)
认识特殊作用的电话号码
我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?
四、知识竞赛
(一)、对与错
(1)下课了,不能干什么:(2)哪些东西不准带进校门:(3)哪种行为不对
(4)下楼梯怎样行
(二)、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?
(三)。如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是?
(四)、下课了,哪些游戏方式容易造成意外伤害?
(五).在运动中发生意外伤害事故后,哪种做法是错误的?
(六).打扫教室卫生时,哪些行为可能很危险?
小结:师:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。,
五、说说家庭生活中不安全的隐患
甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。”
乙听着刚才同学们诉说的一个个血的事实,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训,哪位同学来说说自己的感想呢?(学生自由说感想。)
甲:就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧!△不按操作规定使用电器;△一个人在家,随便给陌生人开门;△自行拆装电器;△玩火;△捉迷藏时躲在柜子、箱子里;△触摸电源;△攀缘登高;△地板很滑,容易摔倒等等。
六、小品表演:
我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》
周末父母不在家,一个自称是爸爸同事的陌生人来你家。
甲:看了这两个表演后,你认为哪一个同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
乙:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了亏。而B剧中那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了
七、体会
甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!
合:这次,我们可真是刘姥姥进大观园(合)——————满载而归(齐)
主持人乙:安全、安全,我们不能开玩笑!
主持人甲:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
主持人甲:最后,让我们齐声高喊:!(合)珍爱生命〓健康成长
主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任老师做总结,掌声欢迎!
八、班主任总结:
同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
九、活动结束
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!
合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。
活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程:
汇报人数、出旗、唱队歌。
中队长:下面,我宣布xx班"安全在我心中"主题队会现在开始,有请主持人:xxx和xxx。
女:我们是xxx世纪的主人、祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满希望的一代。
男:我们在父母的精心呵护下渐渐成长,在老师的悉心哺育下天天成熟。
合:我们是充满生机的新一代。
女:可是,在校园外,我们经常会听到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难发生在学生中间;
男:在校园内,我们也曾亲眼目睹过一些无端横祸向伙伴们袭来;
合:所有这一切,都在告诉我们:安全,安全,要时时刻刻注意安全。
女:下面请看小品《踢球》
1、小品《踢足球》
男问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?
错在哪里?(指名说)
女:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
男:在校园外,交通安全,我们得随时注意。那么,在学校里,我们又该怎样注意安全呢?请同学们来说一说。
2、谈谈在校园里应注意的安全
女:下面我来考考同学们在校的安全知识掌握地怎样?(课件出示)
1.下课了,在教室里不应该干什么:①聊天。②追赶打闹。③下棋。
2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
5、出操集合时要:①和老朋友一起走②三五成群走③排队走
女说:同学们掌握地都很好,希望同学们说到并做到。
男:在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,下面请看《家庭ab剧》--
3、家庭ab剧:剧a
男:下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。
家庭ab剧:剧b
男:看了这两个表演后,你认为哪一个家庭剧中的同学做得对呢?对在哪里?如果这个情况发生在你身上你会怎样做呢?请同学们小组讨论一下:
(小组讨论后,指名汇报)
女小结:独自在家时,生人敲门别理他,熟人敲门要多答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。
男:冒牌"叔叔"被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮庆贺庆贺。可放鞭炮,也要注意安全。请听快板-- 《放鞭炮》
4、快板《放鞭炮》
女说:不恰当的放鞭炮方式,容易伤人或引起火灾。那么家中发生火灾了,我们该怎么逃生呢?请看屏幕。齐读
(1)棉被护身法。(2)毛巾捂鼻法。(3)匍匐前进法。
(4)逆风疏散法。(5)绳索自救法。(6)被单拧结法。
(7)管线下滑法。(8)竹竿插地法。(9)楼梯转移法。
(10)攀爬避火法。(11)毛毯隔火法。(12)卫生间避难法。
(13)火场求救法。
女说:你们理解这些方法吗?请同学们来解释解释这些火场逃生法。
女说:同学们掌握地真不错。活动进行到现在,同学们一定有很多的收获。下面请同学们来总结一下安全小知识。
5、安全警句朗诵
(课件出示,每组一句)
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,
(2)过马路别乱跑,十字路口看信号。
(3)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(4)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(5)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(6)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(7)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(8)一人在家关好门,与人说话要谨慎
学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪!
师生呼号
主题班会目的:通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。
活动准备:
1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。
4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
6、准备好相关课件。
活动过程: (一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。
1、导入: 交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?
2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念? ——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。 ——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。 ——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县20xx年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)
4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故, (学生讲述发生在我们身边的交通故事)
5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。(学生可以各抒已见。)
6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?(学生思考并表述)
7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行交通、消防安全知识的教育,提高小学生的消防安全意识,增强小学生的自防自救能力。 活动过程:
一、导入班会
甲:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
乙:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。安全在我心中主题班会现在开始。
二、日常行规安全
1、小品《课间十分钟》
2、学习日常行为安全知识
不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;训练时严格按照器械的操作,不得随意玩耍。
三、认识一些警示牌
请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)
四、交通安全知识
1、学习常规交通安全知识
2、交通安全
(第一小队):你拍一我拍一,过马路不要太着急。
你拍二我拍二,骑车不要把人带。
(第二小队):你拍三我拍三, 走人行横道才心安。
你拍四我排四,先下后上真懂事。
(第三小队):你拍五我拍五,不做马路小猛虎。
你拍六我拍六,交通安全来学透。
(第四小队):你拍七我拍七,开车不要耍脾气。
你拍八我拍八,马路护栏不乱爬。
(集体) :你拍九我拍九,施工场地绕道走。
你拍十我拍十,安全习惯要保持。
五、学习消防安全知识
1、故事《 违规使用电器引发火灾,四名大学生跳楼身亡 》
2、基本要求:小学生不得玩火。一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
3、火灾的处理办法
家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。
六、安全知识竞赛
1、笔答题
2、抢答题
3、评选优秀小组
七、班主任总结讲话
同学们在华罗庚实验学校这个可爱的大家庭里,大家快快乐乐的学习、生活,有说有笑,你们就像一只只活泼的小鸟自由自在的飞翔,真希望我们的快乐是长久的。但在享受快乐学习的同时,一不小心就可能会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全所引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?
讨论交流:
一、校园安全
1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。去年曾经发生过这样的例子,两位同学因为在走廊上追逐打闹而将另外一位同学撞倒,那位同学跌倒在台阶上,右腿形成了骨折。自己不能进课堂学习,住进了医院,给家庭造成了一定的经济损失。当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在课间我们应该放松,只是在游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。
2、集合站队时要讲秩序,不能互相拥挤。
我们每天都要做早操、课间操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,要守纪律,不然就会出现安全事故。
3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
劳动工具指哪些?扫把、拖把、畚斗。这些都是劳动工具,但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要认真思考一下。
4、不攀高,不从高处往下跳。
小朋友活泼好动,有的小朋友喜欢攀高,并从高处往下跳。我们学校操场上的单杠、双杠就成了他们的攀高的地方。有的同学就爬到上面,往下跳。那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受。我们有些同学还喜欢从楼梯上跳下来,喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是非常危险的。
二、交通安全
1、当我们过马路时多一份耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身汽车轮子底下。横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,车的行驶速度一般都要减慢,架驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方过马路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道,再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过马路了。横过道路不走人行横道、随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
2、走路要靠右。不在马路上嬉戏打闹,道路不是游戏场。道路是为了交通的便利而修建的,道路上车辆川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路上拉开“场子”踢足球,批羽毛球,既妨碍车辆通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外有一些同学,因为不懂得在道上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要相互提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
三、饮食安全
我们在回家的路边也有许多小摊,其中有很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。可是许多同学去禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进了自己的肚子,这对我们的健康是很不利的。要记住:购买各种食品,一定要看清生产厂家,出厂日期和保质期,以防病从口入。
校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可是危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑地成长!
班会目的:
为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,经研究在全校各班开展一次安全教育主题活动。通过本次主题班会,使学生掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。 班会时间:3月19日
班会地点:五年级一班教室
班会过程:
一、班主任谈各方面的.安全
1、家庭生活安全
同学们生活爱幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护,似乎并不存在,什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
(1)在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀,更不要在压力阀上压重物或打开锅盖;
(2)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。
(3)不要用湿手触摸电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。
(4)夏天到了,不要用手去摸电风扇的叶面。
2、交通安全
上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。
(2)不在公路上学骑车,未满12岁的儿童,不准在道路上骑自行车。
(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车
3、防火安全
人们的生活离不开火。火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:
(1)在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。
(2)不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
(3)发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。
(4)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
4、学校活动安全
(1)学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:
(2)不能倚靠在水泥大道或国旗台栏杆上,更不准趴在教学楼走廊上望下看。以防发生不必要的安全事故。
(3)教室内的插座,任何学生不可以乱动,不能随便去插电源。
(4)在教室内不准追逐打闹,桌凳坏了要及时修理,以免发生危险。
(5)要学会自护自救。
二、展开讨论交流
1、分4人小组讨论,可以是班主任讲到的,也可以是自己想到的安全知识,组长做好记录。
2、各小组长汇报交流情况。
三、主持人总结
学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
学校安全教育项目主要有以下几种:防水、防火、防电、防爆、防盗、上下楼梯、体育活动、课间安全、、食品安全、交通安全等。
活动目标:
通过活动能使学生意识到安全的重要性,并能在平时的学习、生活中树立“安全第一”的意识。
活动过程:
同学们,你们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。而有些事故的发生,如果我们懂一些安全方面的知识,或有一定的安全意识是完全可以避免或减少的。为此,我们班今天特别开一次以“安全在我心中”为主题的班会。
一、通过下面的测试让学生掌握一些必要的安全知识
1、下课了,不能干什么?
①打球 ②追赶打闹 ③跳绳等十乱。
2、哪些东西不准带进校门?
①皮球 ②三角尺 ③利器、易燃等危险物品。
3、哪种行为不对?
①跳高、跳远 ②攀越围墙、滑楼梯
③翻单杠、荡秋千 ④攀爬并坐在窗台或阳台上玩耍
4、上下楼梯怎样行?
①靠右行 ②靠左行 ③左右行都可以
5、几位同学上下楼梯时,他们各自手把在另一名同学的肩上行走。这种做法对吗?
6、下课了,在走廊上哪种行为不对?
①站在栏杆边和同学谈话 ②把身子扑在阳台栏杆上向楼下看
③和同学在楼道上嬉戏、追逐
7、放学路上下面这些行为对吗?
①几个男同学在其中一个同学的提意下到河或塘里去洗澡
②几个女同学到河或塘或小溪边去洗手或玩水
③几个同学到较隐蔽的地主去打牌
④几个同学伙同到高速公路建筑工地边去玩耍
⑤几个同学伙同到公路上去学或骑自行车
8、公路上行走时,下面哪种行为是不对的?
①小明和几个同学在公路中间随意的行走
②小华和几个同学在公路左边行走
③小红和几个同学在公路右边行走
④小青和几个同学在公路上嬉戏追逐
9、调皮的小同学由于不文明礼貌,说脏话骂了你,哪种处理方法是对的?
①和小同学对骂 ②叫小同学不要说脏话,教育他要礼貌对人
③动手扔小同学的东西或打他一顿
小结:
(一)、希望同学们在校内或校外都要自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少。
(二)、我们也应知道一些安全知识及安全事故救援知识,下面我们来进行这方面知识问答。(1)、发现有人掉进河或塘里被水淹着怎么办?(立即跑去叫大人救人;立即找根木棒伸向落小者;自已下河去救)(2)、发现火灾怎么办?(赶快叫大人救火或拨打火警119)(3)、发现有坏人或歹徒干损害国家他人或个人财产时应怎么办?(冒着生命危险和坏人作斗争;立即拨打110报警;视而不见,临阵逃跑;)(4)、发现有同学做不安全的事,应怎样处理?(视而不见;上前教育阻止;告诉老师或大人;伙同参与;)
(三)、安全警句朗读。
(1)、读书上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)、家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)、发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)、放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)、遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)、一人在家关好门,与人说话要谨慎。
总结
同学们,人的生命只有一次,为了自己,为了他人,为了构建和谐校园,为了整个社会,我们必须要注意安全,要有安全意识。“珍爱生命,远离危险”。安全工作必须做到人人参与,人人有责,安全在我心中。
活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,文明游戏。
活动形式:小品、比赛、游戏等。
活动过程:
一.仪式(略)
二.合:我们经常听人们说:“安全第一”,生命是学习、工作的本钱。
主持人甲:五十年代,在我国威胁少年儿童健康乃至生命的大敌是肺结核病。
主持人乙:而今,威胁我们少年儿童健康的头号敌人则是意外伤亡事故。意外事故给人留下残疾或严重后遗症,甚至危及人的生命力,给社会和家庭带来巨大的损失。
主持人丙:请同学们回答三月份的最后一个星期一是什么日子?
(是国家规定的“中小学安全教育日!”)
合:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题班会现在开始。
主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
主持人乙:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持人甲:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
主持人丙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——
小品表演:剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面) A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?B:前天,是爸爸给我的生日礼物。 A:借给我跟踢吧,只要十分钟。B:现在? A:对呀,
怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。 B:这可是在公路边,不行呀。A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 B:好吧!(A、B踢球两个来回) A:看球!(球被踢到公路中间) B:怎么办?我的球…… A:没关系,我去捡。 B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕…… A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)
主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)
主持人丙:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
主持人甲:交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。(抢答题)
1、下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2、哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4、上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
主持人乙:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,
请看《家庭AB剧》—— 小品表演:剧2 C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀? D:我,你李叔叔。 C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀! D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。 C1:(开门,让D进来) D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀? C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西? D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。 C1:(大吃一惊) D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。 C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)
主持人丙:下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演:剧3 C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀? D:我,你李叔叔。 C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀? D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。 C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。 D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。 C2:有络腮胡子吗? D:没有。 C2:戴眼镜了吗?D:戴了。 C2:哦,你是来拿公文包的吧。 D:是的。 C2:那你等着,我去拿。 D:哎,你开门呀! C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
主持人甲:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
主持人乙:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
但放鞭炮,也要注意安全,请听快板—— 快板表演:剧4 (人物:E、F)
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮; E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮; F:点炮引,要用香,别用火柴打火机; E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大; F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家; E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人; F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它; E:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!
主持人丙:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。(1)电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)(2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)(3)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)
主持人甲:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?(9人站成圆弧形)
安全警句朗读:剧5 (每组一句)(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。 (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。 (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
主持人乙:我们怎样珍惜生命,安全第一(主持)讨论。
1、不能随便下河游泳。(学生)
2、不能随便去摸电。(学生)
3、上下楼梯不要拥挤,文明谦让。(学生)
4、不骂人打架,不斗殴。(学生)
5、遇到陌生人,不能随便跟他走,外出游览让大人们带着,不私自外出。(学生)
6、遵守交通规则(学生)
主持人甲:学校安全人人讲,安全学校个个赞。
主持人丙:安全知识时时记,注意安全处处提。
合:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
三..退旗
四.宣布活动结束
一、活动目标
学习水、火、电、交通、煤气等安全知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。
二、活动准备
1、搜集与自己关系较密切的各方面的安全知识。
2、搜集不注意安全而造成事故的悲惨事例。
3、主题队会前布置好教室。
三、活动过程
1、主持讲话:安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。今天,让我们一起来举行《安全在我心中》的主题队会。
2、演讲
3、小品表演《火警119》。
主要内容:小明发现邻居家着火了,忙去报警,但忘了号码,拨了107、121等,后来在王阿姨指点下才拨通了119,消防队及时赶来灭了火。
4、安全知识竞赛:
(1)少年儿童为什么不能玩弄电器设备?
(一防起火;二防触电。)
(2)怎样识别液化石油气漏气?发现漏气怎么办?
液化石油气有一种类似汽油、滴滴涕的气味,如果室内闻到这种气味,说明
有漏气现象。发现漏气,应立即关闭总开关,打开门窗进行通风换气,再用肥皂水涂抹各连接处检查出漏气处,进行修理。
(3)说说对于中暑者的救护方法。
一给中暑者创造散热降温条件,降低中暑者体温;二要补充清凉盐饮料或服仁丹、十滴水、藿香正气水;三要采用刮痧法治疗。
(4)如何预防传染性疾病?
一要按照传染病流行规律,有计划地参加各种预防接种,提高身体免疫功能;二要养成良好的卫生习惯,会识别食品保鲜期;三要加强体育锻炼,保证必要的营养供给,合理安排生活作息制度;四要发现病情及早治疗。
(5)我们去春游秋游等户外活动时要注意什么?如果有人骨折了该怎么办?
不要盲目搬动伤者,要使伤者平躺,就地取材,用树枝、木板、布条等固定伤处,再送往医院。
(6)碰到了流血不止的情况该怎样处理呢?
摔伤碰破后,要先用清水将脏物清洗干净,然后用盐水冲洗伤口,最后涂上红药水,伤势严重应送医院治疗。鼻出血时用手指紧紧压住出血一侧的鼻后根部,或用干净棉球塞进鼻孔压迫止血,或用冷水浇后脑勺使血管收缩达到止血目的。
(7)发现有人触电怎么办?
先迅速切断电源,或关闭电闸,或用干燥的木棍竹竿挑开电线,切不可救人心切直接去拉触电人;然后用人工呼吸和心脏挤压法抢救。
(8)溺水者被救上岸后该怎样急救?
迅速将溺水者口鼻内的分泌物、污物清除,解开衣扣和腰带,进行控水,控水时将溺水者的腹部放在救护者的膝盖上,按压背部使水流出。
(9)说出“120、119、110……”等特殊电话号码的用处。
(10)保险公司开设的许多保险项目,哪些与我们关系密切?
(11)《未成年人保护法》给予了少年儿童哪些保护?
5、辅导员讲话。
6、宣布活动结束。
[班会背景]中小学校、幼儿园是中小学生、幼儿学习和生活的主要场所,也是末成人大量聚集的特殊场所。他们年龄小,活泼好动,个人表现欲强,自我约束能力差,辨明是非能力差,自我保护、救护能力差。如何做好校园消防安全工作,不仅关系到校园正常的教育教学秩序,关系到学生(幼儿)正常的学习和生活,更重要的是关系到中小学生(幼儿)能否健康成长,关系到千家万户的切身利益,关系到社会的安定团结,关系到祖国的未来和希望。所以,做好校园消防安全工作,尤为重要。
[活动目的]
1、通过本次主题班会,引导学生学习一些自保和逃生安全知识,掌握一些交通法律法规,增强学生交通安全意识,培养学生自我保护能力,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
2、培养学生语言表达能力,调动学生参加集体活动的积极性,锻炼其胆量及学会协作精神。
3、锻炼部分班委组织活动的能力,加强班级向心力。
[教育重难点]通过这次活动让学生明白校园安全的重要性,珍爱自己的生命。
[活动准备]ppt
1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。(ppt)
4、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
5、准备好相关课件。
[活动过程]:
(一)导入:师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得安全重于泰山……
女:请听诗朗诵《交通安全儿歌》
交通安全儿歌
交通安全很重要,交通规则要牢记;
从小养成好习惯,不在路上玩游戏。
行走应走人行道,没有行道往右靠。
天桥地道横行道,横穿马路离不了。
一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。
乘车安全要注意,遵守秩序要排队;
手、头不能出车窗,扶紧把手莫忘记
主持人(女)同学们今天我们就来一次知识抢答,请听题,来增强交通安全意识。
主持人(男)在我们读题的过程中谁也不许抢答,答对了有奖励呀!
1、过马路时,我们要看好红绿灯:A红灯行B绿灯行
2:通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:A.抢跑过马路B.等候绿灯亮后再走
3、过马路时我们应该:A直接穿越B走斑马线
4、坐在摩托车后面:A应该戴安全帽B不要戴安全帽
5、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街:A不能B能
6、上学、放学路上,应该怎么做:A直接回家B在路上跟几个伙伴踢球
7、妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:A机动车道B非机动车道
8、假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:A穿越护栏过去B绕到人行横道上再过去
9、绿灯还剩2秒时,你应该怎么做:A等下一个绿灯再过马路B赶紧冲过马路
10、乘坐公共汽车时,应该:A先挤上车,再让别人下车B先等别人下车,再上车
11、有车祸发生时,坐在前排的乘客,应该:A赶紧拨打110请求救援B在一边看热闹
12:行人在没有人行道的路上行走,应该:A.靠路边行走B.随意走
13:如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:A.记下车牌号B.告诉老师或家长C.不需要做任何事
14:乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个不安全?
A.在车厢内随意站立B.行车时扶好扶手C.将手或身体置于车窗外
15:在有人行道的路上,你应该:A.走人行道B.走非机动车道C.随心所欲,哪儿没车走哪儿
女:哎,我知道交警叔叔们为了提醒大家注意交通安全,还在很多路口边竖立了交通警示语呢!
第三小队队长:是呀,我们这一小队,还特地收集了几条呢,大家看。
同为行车人,相见礼为先。
交通安全进万家,出入平安你我他。
但愿人长久,千里路畅通。
司机一滴酒,亲人一滴泪。
第二小队队长:我们小队也收集几条呢
走过春夏秋冬,安全永驻心中。
减速慢行勿争先,关照生命到永远。
安全最佳效应,平安共同心声。
宁停三分,不争一秒。
虚线、实线、斑马线,都是生命安全线。
男:安全,一个永恒的话题。
女:交通安全,一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。
下面请听安全拍手歌
安全拍手歌
(第一组)你拍一,我拍一,同学们听仔细;你拍二,我拍二,安全常识要牢记;
(第二组)你拍三,我拍三,过马路斑马线;你拍四,我拍四,别碰别摸电源线;
(第三组)你拍五,我拍五,119记清楚;你拍六,我拍六,小心热水烫指头;
(第四组)你拍七,我拍七,生水下肚会拉稀;你拍八,我拍八,玩火可能把人杀;
(合)你拍九,我拍九,遇见匪徒会自救;你拍十,我拍十,祝你平安又充实!
主持人(女):交通安全我们要牢记,那么在学校里,我们应该注意哪些安全呢?下面,让我们来听听他们是怎样说吧
安全歌,牢牢记,平平安安心欢喜。
校内走,慢步行,礼仪常规记在心。
课间时,轻声语,大吼大叫不文明。
拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒。
上下楼,靠右行,秩序良好真开心。
滑楼梯,让人惊,摔下楼梯不会轻。
护栏边,有危险,向下观望悬又悬。
篮球架,不要吊,如果掉下不得了。
体育课,守纪律,不听安排易出事。
做游戏,要文明,危险游戏要伤身。
窗台边,离开点,向下观望有危险。
遇矛盾,告老师,不要武力来比拼。
做事情,想仔细,安全大事放第一。
第三小队表演
紧急情况,谨慎对待。
遇到地震,不要慌张。躲到桌下,以免砸伤。摇动停止,再出不晚。
遇到火灾,不要开门。捂住鼻嘴,湿衣披身。贴地爬行,远离火区。拨打电话119,消防叔叔帮你忙。
生命安全最重要,学会自护受益大。
女:今天我们在这里又说又演,让我们一起总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
(9)(两人)学校安全人人讲,安全学校个个赞。
(10)(两人)安全知识时时记,注意安全处处提。
主持人(男):平安是钥匙
主持人(女):安全是大门
主持人(男):要想幸福来
主持人(女):生命贵如金
主持人(男):碰到歹徒要机灵
主持人(女):巧妙周旋抓恶棍
主持人(男):碰到火灾要镇静
主持人(女):火警电话讲得清
主持人(男):碰到雷雨切莫淋
主持人(女):大树底下不要停
主持人(男):碰到意外传染病
主持人(女):服从医生听命令
主持人(男):平安、安全手足情,
主持人(女)紧紧相连永不分,
主持人(合)愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪
主持人(合):老师们、同学们,让我们《祝你平安》。
[班会效果]
通过本次班会活动,学生接受一次生动活泼的校园安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得安全重于泰山。
本次班会学生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知识,知道该如何去遵守交通规则。我班全体学生经过商议,通过展开调查,收集资料,通过开展宣传,举行主题班会的形式,对参加活动的所有人进行交通安全教育,强化大家的自觉遵守交通法规的意识,做到交通安全时刻在心,维护秩序人人有责。做到交通安全,让家长、老师放心。
活动目的:
通过本次队会,使学生掌握一些安全常识,增强学生的安全意识,逐步提高学生的综合素质和能力。
活动形式:
A、B剧、故事表演、安全小知识等。
活动过程:
中队长:《安全在我心中》 五(4)班主题中队会现在开始。
第一项:出旗。
第二项:全体起立,唱队歌。
第三项:报数(各小组向中队长报数,中队长向辅导员报数)
第四项:主持人出场。掌声有请张婷婷、洪雯雯。
主持人 洪雯雯(甲) 张婷婷(乙)
甲: 我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
乙:我们是充满生机的新一代。
甲:我们爱动,我们爱玩。
乙:我们年岁还小,我们爱闹爱跳。
甲与乙:可是,我们不愿意受到伤害,在各种活动中,我们应该注意安全,我们应该学会保护自己,让安全与我们同行。
甲:我们要牢记“安全”。首先我们一起来说说交通安全。
乙:下面我们先来唱一首拍手歌轻松一下:
甲:十二、三岁正是花季之年,社会、学校、家庭为我们付出了很多,给予我们的希望也很大。我们要珍惜生命,在平时生活中要多一根弦,那就是安全第一,懂得自我保护,因为生命对于我们只有一次。请听许嘉雨同学为我们带来的一组事故伤亡人数统计。
乙:听完这些,大家感触很深吧?可生活中却有许多人不遵守交通规则。这马大哈就是其中一个。下面让我们一起来欣赏小品《马大哈撞车记》,掌声有请颜明滨与刘源镇。
乙:“一路平安,永远平安”这种美好愿望的实现要靠我们每个人的努力。我们除了要认真学习交通法则,要有强烈的安全意识,还要有自我保护意识和有强烈的社会责任感。
甲:看来,我们大家都和“交通知识”交上了朋友。现在到了家里,我们该安全了吧?
乙:不,家里的许多电器虽然给我们带来了便利,但是电也是非常危险的。如果我们违反了安全用电规范,那可就大祸临头啦。请听电的自述。
(许嘉雨:我叫电。我的本领真大,但是,我的脾气也很大。谁要是随便碰我,就会触电,会有生命危险。小朋友,千万别乱碰我呀!)
甲:那,我们在家里,必须注意哪些电器的使用方法和安全常识呢?接下来请几位同学为我们介绍一些家用电器使用的知识吧。
乙:同学们的知识真丰富,在我们安全用电的同时,当我们独自在家的时候,安全知识也不能少。请看两组《家庭剧》——
甲:看了这两个表演后,同学们认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果这样的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名学生说一说)
乙:说得真好。下面我来考考大家,当你遇到火情时,应该怎么做?
甲:非常好!一旦发生火灾,我们小学生年龄小,不具备救火的能力,我们的主要做法应该是呼喊大人或打电话“119”报警。(出示119)
乙:匪警和急救电话呢?(出示110和120)
甲和乙:遇到危险时,你们一定要拨打这些电话哟!
甲和乙:我们小学生应该注意安全,从小学会自我保护。让我们一起欣赏张盛林等四位同学给我们准备的《我们讲安全》,掌声有请。
乙:生活中的安全知识真不少,有请黄少楷、郑邦良两位同学为我们小结一下小学生安全小知识吧:
甲:同学们,今天我们了解了许多安全知识,收获不少。现在我们放松一下,来欣赏周丹琪等同学为我们带来的舞蹈《爱的城堡》,有请!
乙:欣赏完她们精彩的舞蹈后,让我们再来看看钟海纯和马倩两位同学的小品《打电话》
合:同学们,我们是肩负重任,跨世纪的新苗,
让我们共同携手,沐浴着党的阳光。
让我们共同防范,安全伴我们健康成长!
中队长:第五项,请辅导员讲话。
辅导员:同学们,在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾,在老师眼里,你们是展翅待飞的雏鹰,在祖国眼里,你们是早晨初开的太阳,父母、老师、祖国期待着你们,美好的明天,期待着你们,为了明天更美好,请同学们时时刻刻要把安全牢记在心。
第六项:呼号,请辅导员带领我们呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
学 生:时刻准备着!
第七项:退旗。
中队长:《安全在我心中》 五(4)班主题中队会到此结束,谢谢大家。
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