中学趣味运动会策划书

中学趣味运动会策划书

　　如何策划好一场难忘的趣味运动会方案呢?以下应届毕业生小编为大家整理的中学趣味运动会策划书，欢迎阅读本文!

　　一、活动目的：

　　为丰富师生课余生活，增强学生、教师体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活，展现学生、教师、家长风采，增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力，特举办此次运动会。

　　二、竞赛时间：

　　xxxx年xxx月xxx日

　　三、组委会：

　　主任:xxxx 副主任:xxx(常务)

　　组员:xxxx

　　四、竞赛地点：xxx中学操场

　　五、参赛对象：全校师生、校级家委会成员、参加亲子活动的家长代表(每班2位)

　　要求：校级家委会成员观摩上午的运动会开幕式;

　　参加亲子活动的家长代表下午参加活动。(两项活动参加的.家长不重复)

　　六、项目设置：

　　1、学生活动

　　个人：男子组：1000M 2′短绳 2′双飞 2′双人跳 1′快速踢

　　2′2人对踢 实心球 立定跳远 引体向上

　　女子组：800M 2′短绳 2′双飞 2′双人跳 1′快速踢

　　2′2人对踢 实心球 立定跳远 仰卧起坐

　　团体(班级为单位)：年级方队进场表演(4*8=32人) 广播操 午间操

　　耐力团体跑(5男5女) 集体跳绳(6男6女)

　　2、亲子活动(成绩记入班级团体分数)

　　六年级 袋鼠跳接力赛 七年级 脚夹球跳接力赛

　　八年级 摸石过河接力赛 九年级 二人三足接力赛

　　3、教师活动

　　个人：摸石过河 袋鼠跳 投篮比赛

　　团体：齐心协力向前冲 脚夹球跳接力赛 救“火“总动员

　　七、录取名次和计分方法：

　　1、个人单项：六、七、八各项均取前6名，按7、5、4、3、2、1

　　九年级取前3名，按7、5、4计入总分。

　　2、个人单项破校记录，另加8分计分;

　　3、团体项目：广播操、午间操、集体跳长绳和团体耐力跑，积双倍积分，六、七、八

　　年级按14、10、8、6、4计入总分，九年级按14、10、8、6计入总分。中途若有一

　　人放弃则视为全队放弃。

　　年级方队进场表演设“最佳风采奖”，评出2名。

　　4、班级团体名次：六、七、八年级班级总分各取前3名，九年级班级总分取前2名;

　　若同分，看第一名的次数，多者列前。

　　5、教工个人：取前8名

　　教工团体名次：

　　一等奖 第一名

　　二等奖 第二、三名

　　三等奖 第四、五、六名

　　八、奖励方法

　　1、学生个人单项：前六名颁发奖状;

　　另设一等奖(第一名)颁发奖品(价值7元奖品)、

　　二等奖(第二至第三名)颁发奖品(价值5元奖品)、

　　三等奖(第四名至第六名)颁发奖品(价值3元奖品)。

　　2、班级团体：根据班级团体名次(班级团体奖励作班费使用)

　　第一名 250元 第二名 200元

　　第三名 150元 其余 100元

　　3、年级团体：方队进场表演“最佳风采奖”2名 奖励各100元作年级活动费使用

　　九、项目活动章程

　　学生活动

　　1、2分钟短绳

　　两分钟快速跳短绳，每位裁判数一位学生，确保比赛成绩的真实有效性。

　　8、仰卧起坐

　　方法;双腿屈膝，仰卧于垫上，双手抱头开始，起来时肘关节触膝关节，下去肩胛骨触垫。

　　9、引体向上

　　方法：双手正握，上拉下巴过杠面，下放头顶低于杠

　　10、耐力团体跑

　　方法：各班组建两个队，男队5人，女队5人。每队五人同时跑完全程，记五位同学的成绩累加为本班的最后成绩，若有学生中途退出视为该班弃权。

　　11、集体跳长绳

　　方法：共12人，6男6女，一男一女摇绳，五男五女集体在中间跳一下计一次。

　　12、广播操比赛、午间操：各班必须人人参与，缺人扣分，服装统一。顺序：六年级、七年级、八年级、九年级。

　　13、年级方队：每年级32人，组成4*8方队。进场时方队走前，班级跟随其后。经过司令台时方队要有不超过3分钟的表演。其余班级学生按顺序跟随方队一一入场，各班级经过主席台时要有口号。

　　亲子活动

　　1、活动名称：袋鼠跳接力赛

　　活动规则：

　　以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距10米，并相对站立，起点第一人穿好袋鼠服作准备，当听到信号后，以跳跃式跳向终点，到终点换人，采用同样方式返回起点，重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

　　道具：蛇皮袋、计时表

　　组织：分管领导、年级组长 裁判：体育老师、班主任

　　2、活动名称：脚夹球跳接力赛

　　活动规则：

　　以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距15米，并相对站立，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少定胜负。在跳的过程中，球或接力棒若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。

　　道具：接力棒、排球、计时表

　　组织：分管领导、年级组长 裁判：体育老师、班主任

　　3、活动名称：摸石过河接力赛

　　活动规则：

　　以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距10米，并相对站立，起点第一人两脚各踩在一砖头上，手拿一砖头作准备，当听到信号后，依次将砖头垫在脚下交替向前行进，到终点换人，采用同样方式还回起点，重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

　　2、2分钟双飞

　　两分钟双飞跳，要求绳子甩两下跳一下为一个，每位裁判数一位学生，确保比赛成绩的真实有效性。

　　3、2分钟双人跳

　　方法：两位学生一人甩一边，并同时在里面跳一次算一个，在绳内的站立位置不限。每位裁判数一对组合。

　　4、1分钟快速踢

　　在2米见方的范围内踢毽子，走出范围不计入成绩。裁判需提醒学生，并每位教师数一位学生。

　　5、2人对踢

　　在相距1.5米的距离两人对踢，每位同学的一只脚始终站在线后，其中一只脚不限，两人连续各踢一次算一个。每对学生由一名裁判数数，以示比赛的公证。

　　6、实心球

　　方法：双手头上投掷实心球，球出手后双脚也不可超线，双手必须同时出手。比赛形式，按照单次循环，如10人参加比赛，第一次成绩，每人按顺利投掷后，再进行第二次的投掷，共投三次，以最高成绩计入最后比赛成绩。若有学生的参赛项目有时间冲突，可让其先投三次，三次的最佳成绩为最后成绩。