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班级毕业典礼策划书

班级毕业典礼策划书



班级毕业典礼策划书(精选11篇)

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编为大家收集的班级毕业典礼策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  班级毕业典礼策划书 篇1

  一、活动主题、时间、地点、对象

  活动主题:放心去飞,勇敢去追。

  关键词:祝福感恩颁证追梦。

  活动时间:六月一日下午课外活动。

  活动地点:学校操场。

  活动对象:全校师生,毕业生家长。

  二、活动职责分工

  1、毕业年级

  (1)组织学生入场,安排学生代表领取证书,维持会场秩序。

  (2)邀请组织家长、教师参加典礼;并选定好发言的家长、教师、学生代表。

  (3)填写毕业证书,提供毕业生人数、姓名等。

  (4)要求所有学生准备签名用的记号笔,统一身着校服。

  2、非毕业年级

  学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。

  3、教务处

  负责毕业典礼的方案制定工作。

  4、办公室

  (1)负责布置典礼会场。

  (2)制作悬挂会场内外的横幅,购置献给老师的花束。

  (3)录像、照相,提前会场服务。

  (4)准备典礼开始前播放的音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放乐曲。

  5、德育处

  (1)毕业典礼当天,门卫负责把关,协查家长进入会场。

  (2)安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度。

  三、活动程序

  主持人:(待定)

  1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。

  2、本届毕业生情况介绍。

  3、浓浓祝福,暖人心扉:校长致辞;父母祝福,感恩父母(毕业生拥抱家长,背景音乐《爸妈谢谢你》);毕业生代表感言(初中),毕业年级老师就位(学生献花,背景音乐《感恩的心》),恩师感怀(教师代表发言)

  4、盛典时刻,颁发证书(背景音乐《怒放的生命》)

  5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》(高中)

  6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式(背景音乐《放飞梦想》)

  7、毕业生集体宣誓。

  8、毕业生惜别签名(准备班级签名条幅)。

  9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。

  四、活动要求

  1、举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静,不得擅自离场。

  2、毕业典礼结束后,相关年级应负责做好会场的清理工作。

  班级毕业典礼策划书 篇2

  一、毕业典礼仪式及安排:

  (一)、参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。

  (二)、地点:学校体艺中心

  (三)、时间:7月3日晚上18:30

  (四)、主持人:XX

  (五)、流程安排:

  1、会场背景:

  主题:回首、收获、感恩、起航 ——华泰小学六年级毕业典礼

  会场布置:

  (1)、整体氛围布置(主要负责教师:XX)

  (2)、音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:应挺云、吴昊)

  (3)、桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:XX)

  2、入场仪式:六年级全体师生入场。

  3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。

  4、校长致辞;

  5、观看毕业生汇报演出:

  (1)、节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等)

  601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:XX)

  602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师:XX)

  603班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:XX)

  低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:XX、XX)

  (2)、毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);

  (3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);

  (4)、真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:陈雅君)

  (5)、表彰优秀毕业生

  (6)全体师生共唱校歌。(主要负责教师:XX)

  二、阶段性工作:

  1、6月10召开会议确定方案

  2、6月10日——6月22日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)

  3、6月22日——6月29日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。

  4、6月30日——7月2日,彩排。会场背景布置。

  5、7月3日晚,毕业典礼。

  三、毕业典礼工作人员安排:

  1、活动总策划:林某某

  2、仪式活动现场总控:贾某某

  3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放):吴某某

  4、现场音乐制作总负责:丁某某

  5、学生留念册制作总负责:柳某某

  6、主持稿撰写、主持人指导:王某某

  7、摄影、摄像:应某某

  8、毕业生汇报演出节目:林某某

  9、撰写优秀毕业生赠言:毛某某

  时间:XX年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完毕)。

  地点:大操场(各班同学带小胶凳)

  1、宣布散学典礼开始,升旗仪式

  XX学年第二学期散学典礼现在开始。

  1) 全体肃立,升国旗,奏国歌——(国旗扬起)敬礼。

  2) 唱国歌。

  3) 升校旗,唱校歌。

  全体坐下。

  2、李校长讲话

  3、六年级毕业班家长代表——六4班伍灏殷家长发言。

  4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦)

  5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。

  6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班XX、XX同学。

  7、六年级健康舞表演

  8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。

  9、毕业班学生合唱《朋友》

  10、颁奖。

  11、假期寄语

  12、XX学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束,下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。

  13、退场。

  班级毕业典礼策划书 篇3

  为欢送毕业生告别母校,提升对母校的归属感,打造浓厚的学府文化氛围。学校决定举办第三届“情系母校,壮游未来”---20XX毕业生毕业典礼和欢送晚会活动。现将有关事项通知如下:

  一、时间:

  20XX年6月21日,下午17:00

  二、地点:

  学校体育场

  三、主要活动内容:

  走红毯、毕业典礼、欢送晚会等

  四、参加人员

  1、20XX届本、专科全体毕业生。

  2、全体校领导。

  3、各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支书记、专兼职辅导员、教师。

  4、部分毕业生家长。

  五、要求

  1、各单位要高度重视,按通知要求做好人员组织工作。

  2、参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。

  3、各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。

  4、请照相、摄像人员按指定位置拍摄。

  5、参加人员以院系、部门为单位,20日下午下班前,统一报送学校党政办公室(办公楼214室)。

  班级毕业典礼策划书 篇4

  时间:20XX年XX月XX日下午

  地点:学校餐厅

  参加人员:学校领导、毕业班全体师生及在校生代表。

  一、活动构思

  毕业典礼围绕“感恩、毕业、未来”为主题进行,分四个部分,分别是“父母恩”、“同学情”、“师生谊”、“相信未来”,主要形式为诗朗诵、歌曲、献花、学生代表发言、教师代表发言、学校领导讲话等。力争让本次活动成为毕业生美好的记忆,成为毕业生前进的动力。

  二、活动程序:

  1、主持人致开场白。

  2、介绍参加毕业典礼人员。

  (一)父母恩

  (1)诗歌朗诵:《父亲》

  (2)歌曲《烛光里的妈妈》,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

  (二)同学情

  (1)歌曲《同桌的你》

  (2)学生代表互赠纪念品。

  (三)师生谊

  (1)歌曲《感恩的心》

  (2)学生代表发言。

  (3)学生为毕业班老师献花,并齐声感谢教师。

  (四)相信未来

  (1)教师代表发言。

  (2)歌曲《我的未来不是梦》。

  (3)校长寄语。

  (4)诗歌朗诵:《相信未来》

  (5)在《我的未来不是梦》的乐曲声中,学校领导、毕业班教师、毕业班学生走上前台,在毕业典礼条幅上签字。

  (6)毕业典礼结束,照毕业相。

  班级毕业典礼策划书 篇5

  【晚会主题及意义】

  一年过去,我们软件工程系送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

  这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

  【晚会形式及内容】

  晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  【特色节目】

  真情交流:

  相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

  具体形式:

  可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。

  【晚会地点和时间】

  地点:餐厅二楼。

  时间:20XX年12——1月。

  【具体组织安排】

  文艺部:负责本次节目的主办任务。

  组织部:负责分配各班演出任务。

  宣传部:负责本次节目的宣传。

  社会实践部:积极争取,取得赞助费。

  纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!

  女工部,自律部,学习部:负责后勤工作。

  【经费预算】

  宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等。

  共计:XXX。

  班级毕业典礼策划书 篇6

  明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条长城学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着05的骄傲;我们的心中隽永着05的自豪;我们肩上担负着05的使命,这一切都赋予了05级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,月日毕业晚会"聚散天涯·依依长城"回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!

  一、晚会名称:

  中国地质大学长城学院2019年第x届毕业生晚会

  二、晚会主题:

  聚散天涯·依依长城

  三、晚会宗旨:

  光阴流转,我院首届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的.过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

  四、晚会时间:

  xxx

  五、晚会地点:

  xxx

  六、主办单位:

  院团委

  承办单位:院学生会社团联合会大学生艺术团

  协办单位:各系学生分会

  本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。

  1、开场:(方案一)

  (1)开场:由视频字幕引入,分四个部分,分别代表大学四个阶段,每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)

  (方案二)

  (1)各系大点名:各系选派10名毕业生代表,穿学士服,代表各系上台,列队站好。同时各系系旗由专人举旗,在主持人的提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。

  (2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐

  (3)各系代表大合唱:《勘探队之歌》

  (方案三)

  (1)开场VCR:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

  (2)双人合唱:《凤凰花开的路口》,其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。

  以上三个方案,均可独立的放在演出的节目中。

  班级毕业典礼策划书 篇7

  活动目的:

  五年的小学生活对每个人来说都是难忘的,在小学里,学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果,也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美好的未来。

  活动主题:

  “感恩母校,启梦远航”

  活动时间:

  20xx年6月25日

  活动内容:

  开场

  校领导致辞

  行进乐队——《启梦远航》

  回首

  播放班级、学生成长相册

  家长代表发言

  合唱队——《童年》

  3、感恩

  (1)学生代表发言

  (2)颁发毕业证、纪念品

  3、启航

  (1)教师寄语

  (2)跆拳道——《锐意进取》

  注意事项:

  活动彩排时间2次。5月22日上午10点。

  在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。

  班级毕业典礼策划书 篇8

  一、活动主题:安全教育,防范于未然

  二、活动时间:4月1日(周四)晚上七点

  三、活动地点:403教室

  四、主办单位:xx系xx级xx1班

  五、参加人员:xx系xx级xx1班全体成员

  六、活动背景:

  本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

  七、活动目的:

  让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

  让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

  八、前期工作:

  (1)安全教育主题班级活动申报材料

  (2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例(3)准备背景歌曲《无眠》

  (4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励(5)各个工作分配:主持人:拍照负责人:人员签到负责人:现场秩序负责人:教室卫生负责人:

  九、活动流程:

  一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

  二、主持人引入导语

  三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。

  四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等;五、介绍各类安全事例

  六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;七、材料介绍完后,两位主持人

  一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。八、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  十、注意事项:

  1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

  班级毕业典礼策划书 篇9

  一.活动主题:告别青涩的大学,迎接未来的挑战

  二.活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三.活动目的:为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  四.活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会

  五.活动地点:教室

  八.邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委

  九.活动流程:

  2.活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演 表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

  (2)朗诵毕业诗歌 表演者:江沫晨

  3.活动第二环节:

  (1)街舞表演 表演者:夏末,肖劲,王熙

  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》 表演者:李飞

  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》 表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  4.主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

  XX年1月1日晚9:30

  班级毕业典礼策划书 篇10

  一、活动主题:

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战

  二、活动背景:

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的:

  为即将踏出校门的20XX届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式:

  以班级组织为形式主题毕业晚会

  五、活动地点:

  XXX教室

  六、邀请嘉宾:

  老师,领导,班主任及各班班委

  七、活动流程:

  1、活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演

  表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

  (2)朗诵毕业诗歌

  表演者:江沫晨

  2、活动第二环节:

  (1)街舞表演

  表演者:夏末,肖劲,王熙

  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》

  表演者:李飞

  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》

  表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  3、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

  班级毕业典礼策划书 篇11

  一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间:6月28日下午3点30分

  三、地点:六年级四班教室

  四、邀请嘉宾:各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员

  五、参加人员:六年级任课教师、六年级4班学生。

  六、活动准备:

  (1)主持人:六(4)班两学生

  (2)布置会场:

  七、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  (二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生

  毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

  (三)全体起立,奏唱国歌。

  (四)领导代表讲话

  (五)毕业生代表讲话

  (六)教师代表讲话

  (七)宣布毕业生名单

  (八)颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

  (九)向老师献花合影

  (十)向母校赠送毕业留念礼物:

  “剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

  (十二)宣布活动结束

  男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  女、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  今天我们是莘莘学子。

  女:明天是社会的栋梁,

  今天我们欢歌在一堂。

  明天我们便是国家的主人。

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