六年级毕业典礼策划方案

六年级毕业典礼策划方案（精选18篇）

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级毕业典礼策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　六年级毕业典礼策划方案 篇1

　　一、主题：告别母校、师恩难忘放飞理想

　　二、时间：x月x日上午8点30分

　　三、地点：多媒体教室

　　四、邀请嘉宾：校长、学校各位中层领导

　　五、参加人员：六年级任课教师和学生

　　六、活动的目的：

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里，学生学会求知，学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候，通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情，以及对明天幸福生活的憧憬。

　　七、活动过程：

　　（一）音乐响起（《最后一个夏天》）主持人走上台。

　　（二）领导代表讲话

　　今天是我们人生中一个重要的日子，因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

　　“这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们的成长，见证你们新的征程的开始，非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

　　首先，祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时，我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献，才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年，两天多个日日夜夜匆匆而过。六年，学校留下了你们成长的足迹，学校也因你们的存在而骄傲，希望你们常回家看看。最后，祝愿大家在以后的人生征程中学业有成，一帆风顺。”

　　赵主任意味深长的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信，不久的将来，我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

　　（三）毕业生代表讲话（播放背景音乐《每当我走过老师窗前》）

　　六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

　　（四）教师代表讲话

　　星辰的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。正因为您们无私的奉献，我们的童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎！

　　短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向我们的老师打个电话，报个喜，一起分享我们的愉悦！

　　（五）向老师献花（或献礼物）（播放背景音乐《毕业歌老师再见了》）

　　老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。今天，让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请老师们上台，同学们给老师献花。

　　（六）学校赠送毕业纪念册（播放背景音乐《放心去飞》）

　　今天，我们即将告别母校，母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

　　（七）合唱《感恩的心》

　　亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响《感恩的心》。

　　（八）宣布活动结束

　　小学生活已成过去，我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

　　六年级毕业典礼策划方案 篇2

　　一、毕业典礼仪式及安排

　　（一）参加人员：六年级全体师生、家长，全体教师。

　　（二）地点：学校体艺中心。

　　（三）时间：xx月xx日晚上xx

　　（四）主持人：王xx

　　（五）流程安排：

　　1、主题：回首、收获、感恩、起航——xx小学六年级毕业典礼。

　　会场布置：

　　（1）整体氛围布置（主要负责教师：周xx）

　　（2）音响系统，投影仪滚动播出每位同学的真情告别（送给母校、老师或同学的一句话）；（主要负责教师：xx、xx）

　　（3）桌椅摆放，灯光设置，购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等（主要负责教师：吴xx）

　　2、入场仪式：六年级全体师生入场。

　　3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。

　　4、校长致辞；

　　5、观看毕业生汇报演出：

　　（1）节目表演（有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的，有歌舞、小品等）

　　（2）毕业班家长代表发言（每班一位，穿插于节目中）；

　　（3）毕业班班主任寄语（穿插于节目中）；

　　（4）真情告别（诗朗诵后，以抽取信封的方式邀请学生告别），并向学校赠送纪念礼物（镜子）；

　　（5）表彰优秀毕业生

　　（6）全体师生共唱校歌。

　　二、阶段性工作

　　1、xx月xx召开会议确定方案。

　　2、xx月xx日——xx月xx日，每班确定汇报演出节目（各班主任）。收集留念册资料。评选优秀毕业生（各班委）。真情告别（每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话）

　　3、xx月xx日——xx月xx日，汇报演出节目排练。撰写主持稿，制作留念册，购买优秀毕业生奖品。

　　4、xx月xx日——xx月xx日，彩排。会场背景布置。

　　5、xx月xx日晚，毕业典礼。

　　六年级毕业典礼策划方案 篇3

　　第一部分：暖场

　　一、学生家长按事先规划就坐，六年级全体教师前排列座（背景音乐：挥着翅膀的女孩）（反复播放）。

　　二、升旗仪式

　　三、校长致辞

　　四、主持典礼程序内容。

　　1、三星掌法：欢迎家长前来参加毕业典礼

　　2、互动小游戏——提问：今天是我们的成长典礼，觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动，同意的请举手，觉得自己马上要毕业很开心的请举手，觉得自己已经长大很骄傲的请举手，爱爸爸的请举手，爱妈妈的请举手，爱老师的请举手，爱母校的请举手，爱我的请举手，你们的手一直举着，你们太热情了，掌声鼓励一下。

　　3、感恩按摩操：（先无音乐徒手练习）

　　梳梳爸妈的头，红包天天有。

　　揉揉爸妈的肩，孝顺要领先。

　　捶捶爸妈的背，工作不会累。

　　捏捏爸妈的腰，工资按时交。

　　按摩爸妈的手，更上一层楼。

　　捶捶爸妈的腿，辛苦为了谁。

　　正式练习时播放（背景音乐：噢苏珊娜）（其他同学跟音乐节奏击掌）

　　4、围着爸妈跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大声说：爸妈你们辛苦了！感谢你们！（口号全体参与）

　　第二部分：体验

　　亲子活动——感恩父母

　　1、回到会场，六年级老师们帮助引导秩序入座，不摘眼罩，家长帮孩子整理服装，静坐，感恩情文诱导——童年的回忆（背景音乐：《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》，如果最后的背景音乐不能同步，则继续播放《classicriver》，注意控制音量大小）。

　　2、感恩絮语——（一老师诵读）

　　选择一个舒适的姿势坐下，全身放松，手放在膝盖上，如果眼罩很紧，稍微松一松，现在跟我深深地吸一口气，慢慢地呼出，感觉非常舒畅，再呼吸一次，感觉你的身体已经完全放松下来了，你现在很舒服，很轻松，很畅快，你已经好久没有这样轻松过了。

　　当你每天背着书包来来回回，当你被作业压的喘不过气来，你是否感觉非常的疲惫？现在我们得到这样一个难得的放松机会，将你身上所有不开心的事情都放下来，让思绪自由的行走，一起回头看看自己走过的人生道路。

　　母亲将你带到这个世界，你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿，牙牙学语、姗姗学步，到活泼可爱的儿童，到豆蔻年华的少男少女，你真的长大了，你知道了外面这个精彩的世界，你带着好奇与兴奋一直往前走，却忽略了一件非常重要的事情，忽略了回忆，忽略了过去，你似乎快要遗忘了。

　　还记得一声婴儿清脆的啼哭，一个新生命诞生的你吗？

　　还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗？

　　还记得自己出生的那个小山村小城镇，自己家的那座老房子吗？

　　你还记得儿时的小伙伴吗？你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗？

　　还记得那个因为生病怕打针吃药，哭骂医生，怨恨妈妈的不懂事的你吗？

　　还记得那个跟小伙伴在外面疯玩，回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗？

　　还记得小时候，你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面，不小心摔倒，爸爸妈妈鼓励你站起来，而今天你遇到挫折的时候，你还能听到爸爸或妈妈的鼓励吗？

　　还记得那个上课偷吃东西，偷看课外书，偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗？

　　还记得你读一年级时候的同桌吗，还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗？

　　你可曾还记得因为自己犯了错误而写的那份检讨吗？还记得检讨书上的话吗？

　　你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗？

　　还记得那次主题班会吗，那个郑重宣布自己长大要当军人，医生或老师的你吗？

　　还记得那个在父母亲面前郑重宣布，长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗？

　　细细回想一下，你是否还记得这些，还记得过去的岁月。

　　（播放《classicriver》，注意音量）

　　亲爱的同学们，现在让我们好好回顾一下，在你过往的生命当中，你是哪一年，那一月，那一天来到这个世界？当你用哭声说我来了，我来了，我来到了这个世界。你是为什么而来，是为成功，还是失败而来，是为报恩父母，还是吃喝玩乐？

　　你来了，你五岁了！在这五年中，你是怎么度过的？在这五年中，你咿呀学语；在这五年中，你童稚可爱；在这五年中，你没有任何的忧愁；在这五年中，你是在爱的陪伴中长大的；在这五年中，你有什么最难忘的事情？有什么令你最感动的人？是谁的脸庞让你感到最熟悉最亲昵？

　　还记得从五岁到十岁的五年吗？

　　你最难忘的是你第一次去上学，还记得是哪一年那一月哪一天？是谁把你送到了这个叫小学一年级的教室？当把你送到了小学一年级教室的时候，当你的爸爸妈妈或爷爷奶奶把你托付给老师的时候，你的爸爸妈妈经历了一次惊喜，因为你是他们生命的奇迹，是他们生命的延续，是他们唯一的希望。他们想象你在学校里会是一个好学生，成绩会很好，若干年后，他们的孩子将成为一个对社会有用的人。今天的此时此刻，你也好好回想一下你第一次走进小学一年级教室的时候是一种什么样的场景？在你一年级的学习生活中，你还记得哪位老师最爱你吗？哪个老师对你帮助最大？你还记得你的学习成绩是什么样子吗？哪位同学跟你关系最好？你最爱玩的游戏是什么？你是怎么样来表现自己的？你是怎么度过你小学一年级的？

　　我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间，你长的甚至比父母还高，你变得越来越漂亮，越来越帅气，越来越优秀，哪个同学对你帮助最大，哪个老师对你启发最大？你从童年跨越到少年，你长高了长壮了，你的脾气也大了，你开始变得不承认错误，不搭理爸爸妈妈的告诫，甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了，变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理，觉得他们给的零花钱太少，却管的太多。

　　但无论怎么样，你都在慢慢长大。是的，生命就是这样，人的一生只有昨天、今天、明天。反反复复中，你会因为家庭中的'温暖而珍惜吗？你会因为家庭中的不幸而流泪吗？你是否知道你的爸爸妈妈在为你选择初中新学校的时候而焦虑着急吗？为你读一个好的学校却发愁高昂的学费背着你流泪伤心吗？所有这些，你知道吗？你理解吗？你问过吗？你想象过吗？

　　再看看作为儿女的你，你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病，但最后都没有算数？你还在偷偷上网，偷偷玩游戏，偷偷抄别人的作业！你还是昨天的老样子，还是不肯承认错误，不能面对现实，不能接受批评，而且总爱找借口，找理由，说话不算数，偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人？

　　所以，从今天开始，在你的爸爸妈妈身边，你要有决心，有这些缺点统统扔掉，把这些问题统统放下。要知道，今天的改变，就是明天的成功，你要让你的老师为你感到欣慰，让你的妈妈感到自豪，让你的爸爸感到骄傲。因为，昨天、今天、还有你漫长的明天，都有亲人在关心你，呵护你，牵挂你，照顾你。

　　母爱就在你的身边，母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中……

　　六年级毕业典礼策划方案 篇4

　　（1）校园生活回顾（播放）

　　全体同学诗歌朗诵《告别母校》

　　（2）林校长毕业寄语

　　学生代表献花

　　（3）给母校献礼

　　（1）难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词。

　　（2）教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生。

　　（3）感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》

　　六年级毕业典礼策划方案 篇5

　　（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3—5句话）

　　（2）家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花

　　（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）

　　（4）在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

　　（5）宣布毕业典礼结束。

　　六年级毕业典礼策划方案 篇6

　　一、活动目的：

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、 学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展 示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。

　　二、主题

　　三、时间

　　四、地点：架空层小舞台

　　五、参加人员：六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。

　　六、活动准备：

　　1、主持人：王印 宁丹

　　2、音响调试：xxx 摄影摄像：xxx

　　3、制作毕业感恩板-----xxx

　　4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题-----xxx

　　5、各班上报演出节目，主持词串接-----xxx

　　6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

　　七、活动流程：

　　(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)

　　1.校长寄语，典礼开始。

　　2.各班节目演出

　　3. 老师寄语

　　4. 学生代表发言

　　5. 学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼，全体学生合唱《感恩的心》。

　　6、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在感恩板上签名。同时播放歌曲《我的未来不是梦》、《明天会更好》，

　　7、主持人宣布毕业典礼结束。

　　六年级毕业典礼策划方案 篇7

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

　　一、活动主题：梦想在这里启航

　　二、活动时间：20xx年x月xx（星期日）下午2：00—3：30

　　三、活动地点：二楼阶梯教室

　　四、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　　五、活动准备：

　　1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）

　　2、摄像、音响、投影（xx老师）

　　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）

　　4、诗歌朗诵（xx老师负责）

　　5、制作学生小学生活回顾片（xx负责）

　　6、选拔好主持人（xx负责）

　　7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）（xx负责）

　　8、学生给母校献礼（书画作品）（xx老师负责）

　　9、毕业横幅上签字（xx老师负责）

　　10、座位安排：各班主任协调。

　　六、毕业典礼议程

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、奏国歌

　　3、介绍到会嘉宾及领导。

　　六年级毕业典礼策划方案 篇8

　　活动目的：

　　即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为xx一小的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！

　　时间：6月30日下午

　　地点：学校篮球场

　　活动主题：感谢师长恩 珍藏母校情

　　与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

　　主持：

　　准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备

　　程序：

　　1.升国旗，齐唱国歌,。

　　2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

　　3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)

　　4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)

　　5.何祖胜老师代表致祝福辞。

　　6.学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)

　　7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)

　　8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

　　9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

　　10.校长讲话。

　　11.学生宣誓。

　　12.学生献歌：《感恩的心》

　　六年级毕业典礼策划方案 篇9

　　一、活动目的

　　1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。

　　2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

　　二、活动主题

　　三、时间

　　四、地点

　　学校报告厅。

　　五、参加人员

　　中层以上领导、六年级任课老师、学生。

　　六、活动议程

　　1、校长致辞

　　2、诗朗诵《我的夏天，我的梦》。

　　3、班主任寄语：

　　4、器乐联奏：

　　5、学生代表发言：

　　6、班英语短剧xx。

　　7、表彰。

　　（1）杨校长宣读全面发展学生名单。

　　（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

　　（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

　　8、xx班小合唱《闪亮全世界》。

　　9、全体合唱《感恩的心》。

　　七、注意事项

　　1、席位卡：活动落实：

　　2、座位安排：

　　3、主持人：指导：

　　4、摄影、新闻：

　　5、音响：

　　6、各班提前5分钟到达指定地点。

　　7、后勤准备：

　　六年级毕业典礼策划方案 篇10

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

　　一、活动主题：

　　梦想在这里启航

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、参加人员：

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

　　五、活动准备：

　　1.总协调、活动策划、主持稿

　　2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡

　　3.毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

　　4.演出节目(各班主任、科任老师)

　　5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作

　　6.选拔、培训主持人

　　7.六年级20名学生献花

　　8.带领学生给母校献礼

　　9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐

　　10.新闻稿

　　11.教师寄语

　　12.拍照、催场

　　13.组织进退场、安全管理、纪律提醒

　　六、毕业典礼流程：

　　1.主持人宣布毕业典礼开始。

　　2.介绍到会嘉宾及领导。

　　六年级毕业典礼策划方案 篇11

　　活动时间：

　　20xx年6月30日上午8：30

　　活动地点：

　　燕舞校区操场

　　典礼内容：

　　1全体同学致谢师礼（献花）

　　2宁夏长庆小学陈晓秋同志致辞

　　3宣读毕业生名单，颁发《义务教育证书》

　　4感恩父母

　　5感恩老师

　　6感恩学校

　　7展望未来

　　8致学生：六年级全体老师

　　9宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求

　　六年级毕业典礼策划方案 篇12

　　活动时间：20xx年6月30日上午8:30

　　活动地点：燕舞校区操场

　　典礼内容：

　　1全体同学致谢师礼(献花)

　　2宁夏长庆小学陈晓秋同志致辞

　　3宣读毕业生名单，颁发《义务教育证书》

　　4感恩父母

　　5感恩老师

　　6感恩学校

　　7展望未来

　　8致学生：六年级全体老师

　　9宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求

　　六年级毕业典礼策划方案 篇13

　　一、指导思想

　　让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“情”为主题，集中体现对母校的依恋，对老师的感激，对家长的感恩，对同学的不舍，对未来的憧憬，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现校园生活和童年时光，带着对母校的眷恋和收获，迈入新的人生征程。

　　二、活动领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　成员：

　　总策划：

　　策划：

　　三、活动时间

　　家长报到：XX年7月5日上午8：00

　　毕业典礼：XX年7月5日上午8：20——9：50

　　安全教育：XX年7月5日上午9：50——10：20

　　家长会：XX年7月5日上午10：30——11：00

　　欢送仪式：XX年7月5日上午11：20

　　四、活动地点及参加人员

　　地点：学校前排东院

　　人员：全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人（男女各1人）、双语初中部分领导。

　　五、毕业典礼仪式主持人

　　六、活动议程

　　（一）毕业典礼议程

　　1、家长集合：XX年7月5日上午8：00家长报到，各班班主任组织家长到各班集合签到，8：30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队（带凳子），班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由xx负责。

　　2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由XX负责曲目收集和播放。

　　3、8：30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座（播放《步步高》）。由XX负责召集安排。

　　4、主持人宣布毕业典礼开始。

　　5、全体起立，全体唱国歌。xx指挥。

　　6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。XX指挥。

　　7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。

　　8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。XX负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净，每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间（XX年7月5日），在红领巾统一位置张贴，叠放整齐，放入托盘（学校提供），每班安排男女各1人准备捐赠。

　　9、XX校长宣读毕业生名单，颁发毕业证书（播放《飞得更高》）。按主席台就座人数分组发放。由XX具体安排分组与毕业证准备。

　　10、XX校长宣读优秀毕业生名单，颁发荣誉证书。由XX具体安排分组与毕业证准备。

　　11、毕业生诗朗诵《母校，我们永远的家》。XX负责学生选拔与训练，XX负责演出位置及彩排。

　　12、应届毕业生代表发言。XX负责学生确定和发言稿。

　　13、家长代表发言。XX负责家长确定和发言稿。

　　14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品（播放《感恩的心》）。由XX负责纪念品落实和学生代表落实（每班1名女生），XX负责接收。

　　15、毕业班班主任代表发言。XX发言，负责发言稿落实。

　　16、在校生代表发言。XX负责学生确定和发言稿。

　　17、往届毕业生代表发言。XX负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。

　　18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。 心愿瓶购买及心愿卡的设计制作（每人1个）由XX、XX负责，于7月4日前完成。

　　19、xx初中领导致辞。XX负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。

　　20、校长致辞。XX负责发言稿。

　　（二）安全教育议程

　　毕业典礼议程结束，由XX具体负责安排师生家长暑假安全教育，内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。XX具体负责发言材料和宣讲。

　　（三）家长会议程

　　1、仪式结束，各班班主任带回学生及家长。（播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》）。

　　2、各班召开学生家长会（地点：各班教室）。家长会主要内容：家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由XX负责，毕业典礼和家长会通知XX负责。

　　（四）欢送仪式

　　师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下：

　　1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生，在教室门前集合（各2列纵队、学生在左家长在右），带齐带全个人物品等待；

　　2、其他班级由班主任集合学生和家长（各2列纵队、学生在前家长在后），按如下顺序在甬路两侧排列：甬路西侧自南向北分别为：校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长；甬路东侧自南向北分别为：全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。

　　3、列队完毕，学校统一指令，毕业班班主任带队入场，全体掌声欢送。

　　4、毕业班离校后，安排其他班级学生及家长离校。

　　列队与指令由XX负责。

　　七、具体任务分工

　　1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人，优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导，由XX负责落实，XX、XX协助。

　　2、毕业证书及优秀毕业生证书印制（填写内容、粘贴照片、摆放顺序等）责任人：XX及毕业班班主任。

　　3、秩序及安全：XX负责由保卫室具体操作。

　　3、会场设计及布置

　　①背景设计制作：XXXX（由朐阳喷绘制作安装）

　　②会场桌凳摆放：由XX、XX负责，XX、XX协助。主席台第一排8张桌子，16个凳子，安排学校领导、双语人员、毕业班班主任，第二排8张桌子、16个凳子，安排六年级所有任课教师、家长委员会，往届毕业生代表等，同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由XX提供，座牌由XX印制。

　　③开水供应：XX、XX（四个保温桶，纸杯两包，放于主席台两侧）

　　④观众席凳子：XX负责（从相关学校借凳子240个）。

　　⑤背景音乐确定由XX负责并播放。

　　⑥音响：XX负责，租赁音响，四只无线话筒，两只有线话筒。

　　⑦摄像拍照：金艺数码负责录像、照像，XX协助

　　⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿：由XX负责

　　⑨毕业纪念册，由德育处负责设计，毕业班学生为学校留言，由XX、XX负责（7月4日前完成）。

　　⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由XX及毕业班班主任负责，初定于7月3日上午照相。

　　4、着装要求：仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装，佩戴校牌；学生着装尽量校服，力求统一干净整洁，佩戴红领巾，监督岗成员佩戴标志、肩牌。

　　5、观众席座区安排：按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序，家长在右学生在左，分别2路纵队安排就座，所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。

　　六年级毕业典礼策划方案 篇14

　　一、活动目的

　　本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆美好的童年时光;展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

　　二、活动宗旨

　　全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

　　三、活动策划与组织

　　策划：崔寅、马燕

　　组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任

　　艺术指导：小学音乐组

　　技术支持：小学信息技术室

　　四、活动时间、主题

　　20XX年5月组织发动，前期准备

　　20XX年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

　　20XX年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

　　20XX年7月上旬毕业典礼

　　五、毕业典礼具体流程安排

　　(一)主持人(学生四人)开场

　　(二)队仪式

　　(三)杨勇校长致辞

　　(四)主要活动

　　1、播放照片

　　2、歌曲齐唱《童年》

　　3、冯智强主任上台送祝福

　　4、屏幕出现老师的头像及祝福语

　　5、学生诗朗诵《师恩难忘》

　　6、器乐表演，古筝合奏《浏阳河》

　　7、全体学生向老师敬礼

　　8、学生向毕业班教师献花

　　9、师生合奏《送别》

　　10、教师独唱《萤火虫》

　　11、教师诗朗诵

　　12、颁发毕业证

　　13、学生舞蹈《在希望的田野上》

　　14、神九升空，放飞理想

　　(五)结束语

　　1、学生互赠礼物

　　2、教师送学生出校门

　　六年级毕业典礼策划方案 篇15

　　一、活动目的

　　本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆美好的童年时光;展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

　　二、活动宗旨

　　全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

　　三、活动策划与组织

　　策划：崔寅、马燕

　　组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任

　　艺术指导：小学音乐组

　　技术支持：小学信息技术室

　　四、活动时间、主题

　　20xx年5月组织发动，前期准备

　　20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

　　20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

　　20xx年7月上旬毕业典礼

　　五、毕业典礼具体流程安排

　　(一)主持人(学生四人)开场

　　(二)队仪式

　　(三)杨勇校长致辞

　　(四)主要活动

　　第一篇章：同学之情深似海

　　1.播放照片

　　2.歌曲齐唱《童年》

　　第二篇章：谆谆教导记心中

　　1.冯智强主任上台送祝福

　　2.屏幕出现老师的头像及祝福语

　　3.学生诗朗诵《师恩难忘》

　　第三篇章：母校之恋难忘怀

　　器乐表演，古筝合奏《浏阳河》

　　第四篇章：师生之爱浓于水

　　1.全体学生向老师敬礼

　　2.学生向毕业班教师献花

　　3.师生合奏《送别》

　　4.教师独唱《萤火虫》

　　5.教师诗朗诵

　　第五篇章：放飞梦想

　　1.颁发毕业证

　　2.学生舞蹈《在希望的田野上》

　　3.神九升空，放飞理想

　　(五)结束语

　　1.学生互赠礼物

　　2.教师送学生出校门

　　六年级毕业典礼策划方案 篇16

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

　　一、活动主题：

　　梦想在这里启航

　　二、活动时间：

　　20年月22下午3：30—4：40

　　三、活动地点：

　　大道酒家一楼大厅

　　四、参加人员：

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

　　五、活动准备：

　　1.总协调、活动策划、主持稿(李)

　　2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨)

　　3.毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

　　4.演出节目(各班主任、科任老师)

　　5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张)

　　6.选拔、培训主持人(何)

　　7.六年级20名学生献花(李)

　　8.带领学生给母校献礼(赵)

　　9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余)

　　10.新闻稿(旷

　　11.教师寄语(周)

　　12.拍照、催场(刘)

　　13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱)

　　六、毕业典礼流程：

　　1.主持人宣布毕业典礼开始。

　　2.介绍到会嘉宾及领导。

　　六年级毕业典礼策划方案 篇17

　　一、活动主题：梦在湖滨希翼未来

　　二、活动地点：多功能电子报告厅

　　三、活动时间：休业式结束

　　四、活动人员：行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

　　五：活动流程：

　　(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

　　(二)主持：张赵锋、许吉利

　　(三)程序：

　　1、裘校长致辞

　　2、欣赏PPT《光阴的故事》

　　3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

　　4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念)

　　5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任)

　　6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约。(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——湖滨有约。

　　7、家长送祝福(各班级1名家长)

　　8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

　　9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

　　六、工作安排：

　　1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部

　　2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：沈丹阳

　　3、主持人培训：王月聪章明学

　　4、毕业证书、家长邀请函：童林刚

　　5、摄影报道：崔钟梁摄影队员2至3名

　　6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处

　　7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：吴小平总负责+各班班主任

　　8、手印签名墙设计、落实：沈丹阳

　　六年级毕业典礼策划方案 篇18

　　活动主题

　　放飞希望梦想起航

　　参与人员

　　毕业班学生以及家长，教师

　　活动目标

　　1、为孩子创造展示自我风采的机会，使广大家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。

　　2、举行隆重的欢送仪式，记录珍贵难忘的小学时光。

　　3、在活动中进行情感教育，让孩子们拥有一颗温暖感恩的心。

　　活动流程

　　毕业典礼的整个活动流程可以分为四个主题

　　一、成长篇：

　　1、诗朗诵

　　2、教师寄予

　　3、歌曲

　　二、炫show篇：

　　1、故事、诗歌show

　　2、游戏

　　3、节目

　　三、感恩篇：

　　1、感恩父母、老师

　　2、家长寄语

　　四、展望篇：对美好未来的展望，以及对升初中的一种热情和向往