元旦节策划方案(精选5篇)
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的元旦节策划方案(精选5篇),欢迎大家分享。
一、活动目标
1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。
2、体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。
3、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动日期
12月26、27、28日
三、活动场地
xx四楼
四、参加人员
早教部的教师、家长、幼儿
五、活动准备
场地的布置(体现新年的氛围),游戏所用道具、幼儿装扮。
六、活动主持
各班主任老师
七、音乐准备
贝贝老师
八、活动道具准备
jane、心心老师
九、活动流程
1、8:30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮),家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。
2、9:00老师带幼儿入场,为家长展示特色表演。
3、每个班级准备3—4个表演节目(以特色活动为主)。
4、亲子游戏大闯关:扔沙包、抬花轿、音乐游戏——拉个圆圈走走、握手舞。
5、结束:新年快乐歌,送祝福。
十、活动友情提醒
1、与幼儿提前做好情绪安抚工作,防止幼儿看见家长哭闹。
2、把握好每个环节的时间,做到不拖拉。
3、每个班视频要到四楼进行试放,确保视频可以播放,各班视频拍摄请于本周五完成。
4、家长发言稿请于xx号完成。
5、场地布置、游戏材料请于xx号完成并放置指定位置。
为丰富校园文化生活,倾力打造文化校园,构建和谐校园,推进校园精神文明建设,充分展示我校的办学成果和教师风采,激励广大师生团结一致,释放正能量,掀起我校第二轮发展大高潮,携手共创美好未来,经研究决定,我校将举办20xx年元旦联欢晚会,特制定本次活动方案。
一、晚会主题:
师生美滨湖梦
二、活动时间:
12月30日晚上5:00
三、活动地点:
学校报告厅
四、节目要求:
合唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、武术、三句半等,形式不限。师生可同台表演,但节目不能完全由学生代替。节目内容必须体现社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量。
五、节目安排:
本场晚会分为节目表演和才艺表演两部分,共设有12个节目。其中,六个年级组各自负责一个节目,其余六个节目由工会统筹安排。现将节目相关事宜安排如下:
1、各年级组必须于12月20日前将节目名称、串词、伴奏带等上交工会办公室。
2、节目排练由各年级组分管领导督办,各年级组主任抓好落实,并指定专人负责。
督办领导:
3、参演年级组节目的演员的服装租赁费、化妆费、道具等一切费用由各年级组自行解决,学校不予报销。
4、工会统筹安排的六个节目在大冶市、黄石市两地的各级各类比赛中脱颖而出,好评如潮。届时,期待着这六个节目再次展现我们滨湖风采,把晚会推向高潮。为此,这六个节目分别指定专人负责。
1、经典诵读《我爱你中国》负责人:
2、童话剧《真假猪八戒》负责人:
3、体育舞蹈《小苹果》负责人:
4、校园好声音《小白杨》表演者:
5、压轴节目《其实你很美》负责人:
5、晚会现场中,为充分展示我校教师的`风采,特邀请部分领导、教师进行现场才艺展示,由纪乐华负责,请下列领导、教师做好准备:
书法:
绘画:
唱歌:
六、奖励方式:本次活动所有参演人员不发放任何补助,采取以奖代补。
七、其它工作安排:
主持人:柯永凯纪乐华
评委:班子成员、工会委员
准备:
场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程:
1)律动“新年好”
2)亲子运动游戏
放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对父母和孩子。将幼儿和父母分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的父母,当父母接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
剥桔子:
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对父母和孩子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给父母吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位父母带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
开火车:
准备:起跑处标志
玩法:由父母或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
袋鼠跳
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些
玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与父母面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
赶双球
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
一、活动目标
1、通过亲子联欢会,增进亲子感情。
2、通过亲子互动,共同体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极的参加联欢会活动。
二、活动准备
1、通知家长准时参加联欢会活动。
2、游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)。
3、互动奖品。
4、布置好的背景墙和环境。
三、活动过程
(一)主持人致开幕词
1、请家长就坐做好,听主持人致开幕词。
2、放背景音乐,以6人一组“小明星”闪亮登场,并说新年祝福语,后入座坐好。
3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场,并祝词。
4、请家长代表发言。
5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》。
6、互动节目《击鼓传花》。
7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》。
8、家庭才艺表演《月亮代表我的心》。
9、打击乐《拉德斯基进行曲》。
10、亲子游戏:你演我猜(5组家长)。
11、舞蹈《我最棒》。
12、家长游戏《抢椅子》。
13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》。
(二)结尾部分
小朋友相互送贺年卡,主持人致结束语。
一、活动目的
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间
20xx年x月x日下午2:00—4:00
三、活动对象
xx小学全体师生
四、活动形式
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排
1、舞蹈表演者:
2、快板词表演者:
3、葫芦丝表演者:
4、舞蹈表演者:
5、小品表演者:
6、合唱表演者:
7、合唱表演者:
8、武术表演者:
9、合唱表演者:
10、朗诵表演者:
11、舞蹈表演者:
12、合唱表演者:
13、合唱表演者:
14、舞蹈表演者:
15、弹唱表演者:
16、歌唱表演者:
六、活动准备
1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
七、活动过程人员具体安排
总负责:xx
总指挥:负责现场布置
总策划:负责选拔主持人
现场指导:负责学生的进场、出场及节目间的衔接
器材调试:xx
安全保卫:xx及xx年级班主任老师
后勤服务:xxx
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